新加坡科技中学将试行直通专业文凭计划:符合条件可免考O水准直升义安理工

新加坡科技中学学生未来有望“直通”义安理工学院,符合条件的学生可免考O水准,直接升上义安理工修读科学、技术、工程和数学相关的专业文凭课程。

校方将在学生完成中二学习时选出符合资格的学生,推行初期每届可让50名学生受益。

新加坡科技中学将试行直通专业文凭计划:符合条件可免考O水准直升义安理工

新加坡教育部长兼财政部第二部长黄循财在出席新加坡科技中学10周年校庆时透露这项计划。他指出,教育部将为科中试行直通专业文凭计划,让那些在科学、技术、工程和数学(STEM)应用方面展现能力,并有兴趣念理工院的学生在中学后直升义安理工,修读相关课程。

同处金文泰一带的科中和义安理工目前已有密切协作,包括由义安理工讲师教导科中学生应用科目。参与直通计划的学生将能有更多时间和空间在科中做深入学习。他说:“这包括让学生展开更长期的专题作业,应用从不同学科中汲取的知识来解决有趣的挑战。”

推行计划的确切日期和细节有待敲定。黄循财指出,教育部与科中和义安理工正在策划计划的细节,初期每届可让50名学生参加,详情届时公布。“我希望这项计划能延续我们提升科学、技术、工程和数学教育的工作,更有效地培养对STEM有兴趣和能力的学生。”

科中每届录取约200名学生,提供四年教育。它是继新加坡开办体育学校、国大数理中学、艺术学院后第四所自主专才学校。除了一般O水准科目,学生也选修O水准应用科目如生物科技、设计或电子等。

黄循财致辞时也肯定了科中的工作,形容科中是“培养新加坡所需创新者与未来创造者的孵化器”。校方让学生根据实际问题实践解决方案,所应有的跨学科能力是社会需要的。许多学生毕业后继续往STEM学习,当中有一部分到理工学院修读STEM相关课程。许多之后也到大学升学,有的则先踏入职场,或创立起步公司。

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这反映科中为学生奠下稳固的基础,让学生能往兴趣钻研。“我相信我们现在能继续跨前一步加强这方面的协作,为科中学生扩大机会。”

义安理工学院生物科技资深讲师梁任彦博士每周到科中教生物科技,学生上一小时的讲堂和两小时的实验课。

“他指出,学生有机会进行试验,了解基因转移、细胞培植等技术,学习方式与理工院贴近工业应用的模式相似。一些科中学生毕业后选择到义安理工念STEM相关课程。他认为,直通计划能为学生提供多一个升学途径,发展他们的兴趣。

科中校长蔡美美指出,校方与义安理工多年来在课程规划、学生发展等方面有协作。直通计划将让科中学生有更多学习机会,例如更长期的实习和学习之旅,增加学生对特定领域的接触。

新科技中学

新科技中学(简称“科中”)是新加坡第四所专才自主学校。在新加坡教育部的见证下,于2008年3月3日正式创校,并于2010年1月4日正式开课。2013年4月13日,新加坡时任副总理兼财政部长尚达曼为科中崭新的校舍主持了开幕式。

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科中是一所四年制初中,目前共有800名学生和120名教师和行政人员;它的设立是为了积极培育拥有21世纪软技能和硬知识的数码世代学生。

科中的办学愿景

引领教育创新和变革

学院的使命

培育充满活力与热忱、积极造福社会的创新与科技人才。

由此可见,科中的办学特色集中在科学与科技的研发、应用学习的实践、以及创新与创业的督导。

科中为学生提供卓越的4年制中学课程,专为志在大学的学生设计,既能让学生好坚实的学术基础,又能让学生将所学应用于社会实践。科中致力于将学生培养成:

品格良好的终身学习者——聪慧、谦逊、好学、道德 价值观根基深厚;

具有创意和创新思维的人才——善于发明创造,能够抓住机遇造福社会以及改善生活条件;

具有独立思考能力和合作精神的问题解决能手——能自发学习,同时由于他们认识到人类不可分割的相互依存性,也很重视与他人的合作;

充满活力的领导人才——在为人类社会服务中,勇于挑战现状,具有强大的号召能力;

活跃的新加坡和全球公民——能够积极应对和处理社区及世界问题。

科中相信,在教学过程中可以使用应用学习(Applied Learning)方法达到上述5个教学目标。学校的应用学习方法以学生为中心,以团队为本,具有较强的综合性、相关性及真实性,注重过程教学,能够充分调动学生的积极性。学校使用4个课程组织方式,力求在各个学科之间架起桥梁,让学生注重学习和运用跨学科知识与技能解决 问题,计划并执行项目,或者仅仅是在现实应用中 展现他们对于学术

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