少了居家学习、无法外出活动,今年的新加坡学校年中假期该如何安排

年中假期5月5日开始,少了居家学习,又不能外出见朋友或参加活动,家长该是要为如何规划孩子的时间而伤脑筋了。

图片来源:王乙康Facebook

安排假期活动大原则

南洋理工大学新加坡华文教研中心建议家长在安排活动时,可以参考以下大原则:

一、动手做 – 让孩子帮忙做家务或完成一些任务。

二、养兴趣 – 这段时间较长,适合培养静态兴趣,例如:绘画、书法、或学习使用软件。

三、交好友 – 安排活动,帮助孩子跟同学维系关系,例如:跟同学一起关心某一件事、交换他们看了什么书、他们听了什么歌。家长也可以安排孩子透过网络,跟同学制定共同计划、或完成一项共同任务。

四、不怕书 – 让孩子看一些情节比较复杂、篇幅比较长、人物比较多的书。这个时间非常适合让孩子长期专注在这件事情上。

五、健康吃

六、快乐活

七、睡好觉

在规划时间表时,要确保孩子有发言权。家长应根据孩子的意愿进行协商,毕竟这是属于他们的时间规划。时间表的时段划分不宜太过细,像是每半个小时要做什么。所作的规划也需要是可以达成的,并开放调整的空间。

防止孩子沉迷网络

阻断措施打乱了很多人的生活规律,不少孩子在这段时间使用电脑和手机的情况,已经开始令家长担忧:

现在因为有居家学习,没有办法,他们的电脑的设置就要,没有限制那个时间。之前我是有限制一天只可以用五个小时,现在已经没限制了。

建议家长在这个时候不需要禁止孩子上网或用手机,也不要用监督和控制的心态来左右孩子。家长可以利用这个机会,向孩子了解更多科技的运用,让这个课题成为沟通的管道,建立彼此更好的关系。

以好奇心为出发点,就是我们所说的投石问路、投其所好。就是说,要赢取他们的信任。以关心和担心的方式接近孩子,才不会适得其反。

如何助考生调整心态应考

居家学习打乱了学习步伐,考生不免感到焦虑不安。家长可以帮助孩子了解这是一个调整期,是每个学生都会经历的,因此无需过分担忧。

家长还可以给予多点鼓励,建立孩子的信心。有信心的孩子就会享受学习的过程,并有机会培养出自发性的学习。面对考试,除了态度要积极,更是要以平常心对待。

提醒父母不要忘记与孩子一起“做做运动、玩玩游戏、或者是看电视。”最重要的是在这段期间,能够跟孩子建立良好的关系,让孩子感受到父母的关心,而不是追求成绩的一味唠叨。

重返校园,孩子如何调适心情

两个月的时间其实很长,小孩子的时间序列容易被打断。建议家长可以找一个比较固定的时间序列,例如:以午间新闻和晚间新闻作为时段的划分,让孩子在每个时段有固定的生活规律。帮助孩子重新建立时间感,他们就能更好地适应回返校园的生活。

来自弱势家庭及父母从事必要服务的学生

假期仍可回校学习

新加坡全岛学校实施在家学习至今已有四周,这期间仍有约4000名学生因父母从事必要服务行业,或来自弱势家庭,继续前往学校进行学习项目。

由于今年学校年中假期提前到来,在疫情的非常时期,部分来自弱势家庭及父母是必要服务人员的学生,仍可继续回校参与活动,同时获得学习上的支援。

此外,新加坡教育部还将为学校提供餐食补贴,直到阻断措施结束。阻断措施原本在5月4日结束,但现在会提供到6月1日,而学校年中假期也提前到5月。一般上,学生在假期期间没有餐食补贴,但考虑到目前是非常时期,因此提供补贴直到阻断措施结束为止。教育部预计,这项宣布将能让4万7000名中小学生受惠。

5月19日起毕业班学生将分批回校上课

自5月19日起,新加坡教育部将允许毕业班的学生分批回校上课,同时将优先允许需要学校设施来完成功课或有实践课的学生,以及在学校假期期间需要额外补课的学生,回到学校上课。

此外,高等学府也将允许学生分批回校上讨论和实践课,以及进行小组作业,这包括工艺教育学院的学生。

目前新加坡中小学、初级学院、高等学府和特别学校都已关闭,进行全面居家学习(HBL)。随着新加坡政府将病毒阻断措施延至6月1日,新加坡教育部也将6月学校假期提前到5月5日至6月1日。教育部长王乙康表示5月19日起应届考生回到学校上课后,校方会采取必要措施,保障学生和教师的安全。根据新加坡教育部的部署,如果全岛各级学校按计划在6月2日开学后,仍必须采取安全距离措施,师生必须适应这个新常态。

图片来源:王乙康Facebook

王乙康也通过社交网站Facebook发文表示,接下来两个星期将是教师休息和充电的时间。教育部理解毕业班学生会对应考感到焦虑,而居家学习无法完全取代同老师面对面的学习方式。因此让应届考生以小组的型式,在指定日子回到学校。校方会优先考虑需要学校设施做功课或进行实践课,以及需要额外辅助和补课的学生。

尽管在家学习的质量不如到校上课,学生应充分利用从这段时间,培养好奇心,自动自发学习。在家学习的好处是鼓励学生采取主动、自主学习,若能在这段期间让孩子熟悉这个概念,将可让他们掌握一生受用的宝贵技能。

1.稳定情绪。居家学习的一大难点在于情绪的起伏,我们首先要在家里营造一个安静高效的学习环境,平稳自己的情绪,不要因为遇到困难而产生焦虑,尽量拒绝做太多娱乐而分散了注意力。

2.制定学习计划。制定居家学习计划需要结合自身实际情况,同时要尽量细化,制定学习时间表是学习计划中最重要的一环,在实施学习计划的时候需要遵守劳逸结合的原则。与此同时,我们要严格按照所确定的学习计划来进行学习,才能提高效率。

3.合理利用资源。如果同学们已经将作业完成了,可以利用这一段时间来预习或者学习课外知识。随着科技的发展,网络已经成为同学们优质的学习资源,同学们要善于利用丰富多彩的在线课程和学习网站来提高自身。

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