新加坡李显龙总理指出，“每所学校都是好学校”，是新加坡的教育理念。
尽管每所学校的特色都不同，但教育者的心思是一样的，他们都希望通过最好的教育方式，激发学生的学习热忱，为学生打下牢固的基础。
每一所学校都建在邻里，每一所学校其实都是邻里学校。那新加坡的邻里学校是什么样的呢？小文带大家一起去看看吧~
01 课室配备
学校每个课室都配备有电脑、白板、投影仪、麦克风和音箱，彻底告别那种粉笔写完一擦粉尘满天飞，不利老师和学生健康的情形。课室的地板干净得像酒店一样，可见学生们环保卫生意识之强烈。
02 人文社会历史角
你是不是记得以前读书，班里面大部分的同学无论男女都不喜欢历史、地理和政治课。为何？死板、说教、无趣是主要的三大原因。
而新加坡的一所普通的邻里小学，却能腾出一片大的空间举办人文社会历史角，收集各类有历史意义的物件，以模型、图片、文字、实物相结合的方式，还原历史人文社会场景，让孩子们能接触历史、穿梭于时空。如此有趣、生动的教学方式，实非那种听课、念书、背年代人物地名理论的枯燥方式可比。
一起来看看这个人文社会历史角是什么样子呢？
（在这张照片里，模型和照片展现了早期新加坡华人、马来人和印度人的生活场景。）
（新加坡历史开始于1819年史丹佛.莱佛士的到来，经历了英治时期、日治时期、新马合并时期和独立年代，如此图文并茂，孩子一下子就理解和记住了。）
03 家长会
不知道在你的印象中爸爸妈妈参加你的家长会是什么样子的？
来看看一位参加新加坡家长会的爸爸是怎么来说的。
他说：“这次家长会却让我对新加坡的教育理念深有感触。在印象中，我那年代的家长会，老师基本上就是派成绩，然后就是向家长数落孩子的不好的地方。反正我当年是没少挨爸爸揍的，因为我本身就不是一个愿意任人摆布的乖乖主。枯燥没有互动的学习方式让我实在没什么“学习热情”，因而成绩也不好，更不是老师眼中的红人。
因此我也对这第一次的新加坡家长会充满了好奇，会是什么样呢？答案很快揭晓了，小家伙的班主任和副班主任在这次的家长会上主要谈及的是作为小学一年级的学生，她们将会在学校学到一些什么、学校和老师会怎么教导指引她们。
另外学校还介绍了一些对孩子学习有帮助作用的手机（iPad）软件，并介绍了家长需要配合学校和老师做的事情。45分钟的一个PPT，其内容之详细，实在让我难忘。”
04 教室座位安排
参加过这里的学生会的家长们会发现学生们的座位安排是非常合理的。
课室内的座位安排，从中可以看出老师授课基本上是站在整个教室的中心位置，而所有的孩子都围坐在周围。同时，为了让孩子们都能看见每个同学的脸，每组的座位都采取了我从没见过的坐向布置。
对比中国国内那种从前到后一排排一列列的死板布置，这样的布置不单让孩子们能清楚看见老师的授课，也能增强同学之间的互动，而且以小组形式就坐，能从小培养团队合作精神。
另外座位也不是固定座位，小组间的座位每星期轮换，以示公平。从这样的细节可以看出，新加坡的教育理念就是要从小培养孩子们：公平意识；互助意识；团队精神；浓厚的学习兴趣。
除了上边说的这些特色之外，学校还有干净整洁的学生餐厅、彰显双语教育特色的活动布告栏、各种运动场地、有着各种植物的小花园、培育室等等都为孩子的学习成长提供了生动真实的素材和空间。而这这些仅仅是新加坡一所普通的邻里小学。
都说细节决定成败，新加坡的学校，在新加坡政府及教育部的管理下，很多的细节工作和布置都很到位。可以这么说，放眼新加坡所有的政府学校，随便选一间，其软硬件都足以媲美国内所谓的名校。而其教学理念和教学管理的先进程度，也远远的抛开了中国国内绝大部分的学校。
（学校在这个知识阅读角提供了iPad给孩子们查阅有兴趣的资料。）
如果你到新加坡的学校走一圈你会明白了，众口一词的新加坡教育好是好在哪里。
新加坡教育的好、新加坡教育成功的口碑，不是打出来的、也不是吹牛吹出来的。而是切切实实做好对每个孩子因材施教、道德学术教育并重的细节积累来的。
