新加坡 今年试行的多元科目编班制效果不错,值得继续推行

8月4日,新加坡新任教育部长黄循财在Facebook上宣布:我们决定取消中学分班制(快慢班)。这是新加坡今年开始试行的重大教育制度改革之一。

新加坡 今年试行的多元科目编班制效果不错,值得继续推行

2019年3月5日,新加坡教育部长王乙康,在国会拨款委员会辩论部门开支预算时,宣布了如下消息:

2024年起,新加坡中学实施学科分级全面计划(Full Subject-Based Banding,下文均简称SBB),延续了近40年的中学分流制度(快慢班)将被取消。学校将每门基本学科分为General 1(G1)General 2(G2)General 3(G3)。

2027年起,举办了近50年的剑桥O水准、N水准将要停考,整合成统一的全国考试。毕业时领取的中学毕业证书也是相同的。

新加坡 今年试行的多元科目编班制效果不错,值得继续推行

新制度的推出也意味着,到了2024年,教育部希望学生都能用四年时间来完成中学课程的科目。不过,依然保留中五年级,但前提是念第五年能让学生从中获益。部分学生如果主要选修的是G1和G2科目(相当于现在的普通源流),但是想报读理工学院或初级学院,那教育部就会让这些学生重读一年中学,完成G3科目(相等于目前的快捷源流科目)。

2020年起,新加坡25所中学将试验推行学科分级(SBB)全面计划,并在五年以内把计划扩大到所有中学,协助学生发掘潜能、减少源流所带来的歧视和标签。

为了配合一系列的改革措施,减少小学生的压力,2019年小一小二考试,中一的年中考试都取消了!其他年级也不用着急,年中考陆续都在取消。

新加坡教育部也修改了小六会考(PSLE)积分制度。从2021年起,新加坡教育部将取消总积分制度(T-score),改用“八级”积分等级制度(Achievement Level,简称AL),而不再公布具体分数。

新积分等级制落实后,考生每科考获的积分等级介于AL1至AL8,AL1是表现最优秀的等级。因此,学生在小六会考四科总成绩介于4至32分。

新加坡 今年试行的多元科目编班制效果不错,值得继续推行

新加坡小学课程的主要内容涵盖了英文、数学和母语。学生也修读其他科目,如美术、公民与道德教育、音乐、社会科学与体育。学生将从小三开始学习科学。学校将在小五至小六年纪的阶段提供基础或普通水平的英文、数学、母语和科学课程。

从2020年的小五生开始,学校发给小五和小六生的学校考试成绩单将列出学生各科的积分等级和总成绩,让学生和家长熟悉新制。

在新的积分系统下:

小六会考积分在4分—20分之间的学生,将可选择全部修读中学G3科目,这也相当于目前的快捷源流课程。

小六会考成绩介于26分—30分之间的学生,就会全部修读G1科目,也就是相当于目前的普通(工艺)源流课程。

成绩介于21分到25分之间的学生则可以选修不同水平的科目,比如,考了21分—22分的学生可修读G3和G2科目,考了23和24分的同学可修读G2科目,考25分的同学可以修读G2和G1科目。G2相当于现在的普通(学术)源流。

不止是新加坡的教育制度,世界都在不停变革之中,我们要学会以“不变”应“万变”。

发表回复

您的电子邮箱地址不会被公开。 必填项已用*标注