STEM是近年来教育的热门趋势，最早由美国提出，针对K12儿童进行多学科、跨领域、重实践的知识学习与应用培养。
STEM教育包括科学（Science）、技术（Technology）、工程（Engineering）和数学（Mathematics）科目，非常重视实践和经验学习。
人们常常错误地认为，STEM只针对那些倾向于发展科学和相关领域的学生。这个观点较为片面，实际上对于处于初级学习水平的低龄学生而言，STEM活动对增强创造力和创造性思维非常有用。
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为什么要尽早开始STEM教育?
我们坚信STEM教育对孩子们有多方面的好处。
引入探究——孩子们在解决问题的过程中学会提问，构想解决方案，观察结果。
培养好奇心——孩子们在提出假设、解决问题、反复尝试和试错的过程中，好奇心、想象力和创造力都能得到培养和发展。
提高解决问题的能力——磨练孩子们找到解决办法的能力，并坚持不懈，直到他们得到正确的结果。
培养批判性思维和逻辑思维——孩子在思考问题和寻找解决方案的过程中会自然而然的学习到正确的思维方式和逻辑分析流程。
培养对学习的热爱——孩子们参与有趣的STEM活动，让他们为学习感到兴奋。
教授正确的实验——孩子们在记录数据和分析结果的过程中，奠定了科学的思维模式和正确的实验方法的坚实基础。
为21世纪做准备——孩子们发展相关的技能和获得知识，为他们追求STEM相关的职业和在当今社会中成功地发挥作用做好准备。
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儿童早期的STEM教育
我们在学前、小学和进阶水平课程中都包含STEM课程。在我们技术先进的校园，学生们将学习到事物如何运作，并欣赏到科学使生活更美好的作用。以下是我们如何为你的孩子在学前班和小学提供STEM课程。
学前STEM教育
在早期，我们让孩子们接触到有教育意义的、有趣的、引人入胜的STEM活动。
简单的科学实验——教师遵循教学指南，计划并进行与学生年龄相适应的实验。例如，学生在水中混合颜色来创造彩虹效果。这个简单的实验唤起了孩子的好奇心，并教会了他们基本的科学常识。
以儿童为中心的自由游戏时间——我们提供积木、拼图和角色扮演玩具供幼儿在自由游戏时间使用。当然，老师也会给你的孩子足够的空间来选择活动，并在他们发挥创造力和创新力的过程中锻炼逻辑思维。
适当年龄接触电子产品——学生使用ipad玩拖拽游戏（Drag and Drop games），完成拼图和迷宫游戏。我们还教孩子们扫描二维码进入像“快乐点击Happy Clicks”这样的教育网站。当你的孩子学会使用这个设备的时候，他们的逻辑思维能力也会提高。
小学的STEM教育
我们邀请1 – 5年级的孩子在他们学习、成长和发展的过程中发现更多更深入的STEM概念。
STEM科学盒——学生可以获得最多8项活动的免费STEM科学盒。STEM活动与教学大纲中的概念和主题相一致。在玩耍的同时，你的孩子加强了不同科目的活动，并深入学习。
基于STEM的课外活动——孩子们可以自主选择课外活动，如机器人、设计和思考等增强STEM技能的活动。编程也是每个学生接受的信息通信技术培训的一部分。
基于STEM的竞赛——在老师的鼓励和指导下，学生可以参加诸如索尼玩具制作竞赛和奥林匹克数学和科学竞赛等比赛。通过竞争，可以磨练孩子的好奇心、知识、技能和参与度。
兴趣俱乐部-对STEM学科感兴趣的学生可以加入环境、Aryabhata、科学或人工智能俱乐部。在钻研他们感兴趣的领域的同时，孩子也与志同道合的同龄人联系，学习新的概念、事实和技能。
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STEM教育奖学金
每个孩子都将在新加坡环印国际学校接受STEM丰富的教育。为了支持和鼓励以STEM为基础的教育，我们为1年级到12年级的学生提供 APJ Abdul Kalam博士全球技能奖学金。
奖学金为表现出非凡的科学气质，并在奥林匹克或类似stem人才平台等竞赛中取得顶级排名的学生提供学费折扣。
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