性教育，在中国究竟有多难？
三年间，超多4万人涉嫌性侵未成年人。
这些恐怖的数字仍然阻挡不了中国性教育的困难重重。
前阵子，一个老师教9岁的孩子怀孕知识，遭到学生家长吐槽甚至告状。
性教育在中国面临着怎么样的一个现状呢？
用性教育专家方刚的说：
在中国，即使有2000个家长支持，只要有一个家长反对，学校也不会去做。
反观其他国家的性教育，却早已走在了前面。
不知道大家有没有注意到最近的一档新综艺《姐妹们的茶话会》。
节目请了各国的女性代表，就一个话题展开讨论讨论，感受同一件事的不同文化之间的碰撞。
最近一期关于性教育的讨论，深深地震撼到我。
每次发性教育的文章时，后台总会收到这样的问题：
“小学一年级开展性教育，是不是太早了？”
“给三年纪的孩子讲月经遗精算不算早？”
就在我们还在头疼给七八岁的孩子讲性知识，会不会为时过早时，节目里的德国女性嘉宾却表示，在她还在小学低年级阶段，母亲已经用道具跟她演示避孕措施怎么做了。
性教育不仅仅是针对女孩。
在另一个房间，她的爸爸同样也教哥哥如何保护女性，保护自己。
很多家长可能会觉得不可思议：
太早和孩子说这些，不会让孩子过早产生性萌动吗？
事实上，孩子的性萌动是生理自然发展的规律，并不会因为你的科普变提前，也不会因为你的可以回避被压制住。
就拿荷兰来说。
我国著名的儿童卫生专家刘文利曾经做过一个调查显示：
荷兰儿童4岁就开始接受性教育，8岁了解生殖器官，11岁学习性取向和避孕措施。
没到青春期就学习避孕知识的荷兰青少年，也并没有因此变得私生活混乱。
他们的初次性行为时间甚至比欧美其他国家更晚，意外怀孕率全球最低。
节目里有正面例子，当然也有反面教材。
来自相对贫困落后的马达加斯加嘉宾，让我们不由得联想起早些年同样保守的中国。
学校的性教育课程一片空白。
上了初中，还被家长们哄骗说拉了男生的手，就会怀孕。
导致小女孩躲在被窝里哭了一夜。
直到上了大学，周围人还会刻意回避在她面前说这类话题。
可是尽管这么保守的国家，她的表姐还是14岁就意外怀孕。
为什么我一直觉得性教育宜早不宜迟呢？
因为在互联网信息发达、各种软色情无孔不入的今天，我们要给孩子营造一个无菌的环境简直是痴人说梦。
据2016年《中国性教育现状报告》显示，我国青少年获取性知识的主要途径是：
色情光盘、网络图文和影视作品。
色情影片里的性爱观有多扭曲，就不用我多了。
孩子是没什么过滤信息的能力的。
与其让孩子从这些乱七八糟的渠道，去获取这些不知道恰不恰当、正不正确的知识，我们是不是应该把好孩子的第一关？
比担忧所谓的性早熟更可怕的，是性缺失带来的灾难后果。
据资料显示，76.1%的中学生不知道“人流”的危害，与此同时更惊人的数据是，我国每年1000万例堕胎术里，其中25岁以下的占了一半，不满18岁的未成年人更是占到1/4。
而另外一个资料显示，我国性犯罪案件占青少年涉嫌犯罪案件的58%以上，有83%的未成年犯罪者经常看暴力色情作品。
我们嫌性教育太早，性灾难可不会嫌我们的孩子太小。
前阵子知乎冲浪，被一则提问气到了！
正在上初二的女儿早恋，和男生牵手在街上逛街，被亲妈撞到。
等到女儿回家后，亲妈二话不说就开打，甚至扒开女儿裤子打私处。
一边还用各种龌龊的语言对她进行辱骂：“你那里发sao了是吧”
很多家长知道孩子“早恋”，开始对性有探索，就如临大敌。
诸不知，如果单纯对孩子进行恐吓式性教育，大人的反应越激烈，孩子越容易铤而走险。
著名性教育专家方刚说过这么一段话：
单纯的讲反性侵是有害的。
因为它传达的事都是性的负面价值观，有可能让一些没接触过性的孩子产生对性的羞耻感、罪恶感，甚至影响他未来的亲密关系。
是啊，如果教育的目的就是告诉你不要做一件事情，那它和监狱有什么区别？
而这期节目正是印证了这个观点：
性教育发展比较好的国家，对性的描述都是趋向于正面的。
像浪漫的法国，家长从没有在孩子面前避讳拥抱、亲吻的动作。
让孩子感受无时无刻感受到父母之前爱意的流淌。
等到13岁时，学校甚至会用视频进行场景化的性教学，教的都是什么内容呢？
例如，男朋友想跟你发生关系，你拒绝后他不开心，此刻你应该怎么办？
没有半点对性这件事有任何负面渲染，反而引导女孩有权利说NO，未免也太酷了。
再拿月经羞耻来说，作为女孩子，多多少少会对第一次来月经感到恐惧。
月经是脏东西，来月经了就长不高了…诸如此类的负面信息充斥着我们的成长过程。
但是日本的女孩子的月经初潮，却是一件值得庆祝的事！
女孩子第一次来月经当天，家长会准备红豆饭，庆祝女孩子成为一个有生育能力，真正意义上的女人！
反观中国的大部分家长，由于上一辈就对性教育遮遮掩掩，所以成了家长后难免重蹈覆辙。
但对性进行“全面封杀”也就罢了。
比性缺失更可怕的是，有些家长反过来，还要用自己扭曲的想法去影响孩子的性观念。
有些中国家长，比孩子更需要性教育。
告诉大家一个值得高兴的消息：
2020年10月17日，“性教育”被正式纳入《未成年保护法》。
但什么才是正确的性教育观，却值得我们每个家长认真思考。
我非常喜欢方刚老师的这段话：
性教育不是单纯的性生理教育，还有性别平等、人际关系、亲密关系的教育；
好的性教育一定是增能赋权的，只有这样孩子才有能力对性侵说“不”。
太多家长把孩子当成一个学习机器了，仿佛孩子成年之前的任务只有学习。
但是，孩子的真正的任务是成长！
成长除了知识的成长，还有人格、心理的成长。
北大教授俞虹，在儿子18岁生日那天，专程坐飞机到新加坡送上一份特别的礼物：
一封信和避孕套。
她在信里是这么告诫他的儿子的：
从今以后，你就是成人了。
成人就要学会担责任，既要懂得保护自己，也要懂得保护别人。
让人十分动容。
父母，是孩子们的后盾。
只有在性教育这件事进行正确的参与和引导，才是对孩子更长远的负责。xing