万事通说
新加坡中小学“华文大比拼”，看看你能答对几道题？
新加坡当地举办的中小学“华文大比拼”汉语大赛决赛近日已落下帷幕~
（图源：早报）
然而比赛中的华文题目却依然霸榜各媒体热搜，引起了网友的一番点赞与关注。听听网友们内心的“咆哮”吧！
@张妈妈：我家孩子一道题也没答出来……
@赵先生：别看我们是成年人，华文水平还不如小学生，哎！
@齐同学：为什么他们的华文不仅溜，而且还了解那么多中国文化，我现在华文都说不好……
这些引发热议的华文题目到底长啥样子？
比赛题目摘选
1. 这一招也太厉害了吧，简直是“神仙操作”，请问神仙操作是什么意思？
2. 这群hornbill是植物园的常客，请问“hornbill”的华语名叫什么？
3. 在西方，黑人歌手流行的“rap”歌曲，也就是那种快速念出一连串押韵词句的歌曲，华文叫什么？“Hip-pop”这种舞蹈的华文又叫什么？
4. 当我们说一个人对某某事情爱理不理，抱着不管的态度，我们说他“Bo-chap”；而我们常说的“Bo-bian”，意思是:没有办法，无可奈何必须接受。请问，当我们说“哇，这么好玩的地方，你竟然Bo-jio”，意思是什么？
5. 父亲的父亲叫祖父，祖父的父亲叫曾祖父。请问，曾祖父的父亲叫什么？
6. 请在15秒内说出尽可能多的根茎类蔬菜
7. 歇后语“泥菩萨过江，自身难保”的意思是：连自己也保不住，更谈不上帮助别人。“八仙过海，各显神通”的意思是，做事各有各的办法，或各自拿出自己的本领。请问，“八仙过海”传说中的八仙，哪一个仙人倒骑着驴子？
8. 请问图中显示的香料，华文名字叫什么？
以上就是来自今年新加坡中小学华文比赛中的部分题目，可以看出比赛的题目覆盖面很广，从成语到日常用语、文学、甚至也包括流行文化……目的就是让中小学生认识和了解丰富有趣的中华文化~
那么问题来了？这些别具新加坡特色的华文题目，你能答出几道题呢？正确率怎么样？
新加坡的华人网友看完节目后调侃，自家孩子一道也没答对，感慨着节目中别人家的孩子都是怎么学的华文?
的确，新加坡虽然华人众多，但是国际化的环境下人们更多地用英文交流，对于华文的重视程度还远远不够，以至于很多华人子女慢慢地淡忘了华文和博大精深的中华文化……
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这不仅是一堂简单华文试听课
也是孩子们学习中文的转折点
更是创造孩子美好未来的良好契机！
01以激发学生学习兴趣为导向
兴趣是孩子最好的老师！学而通华文课程深知点燃学生学习热情的重要性。在教学过程中，主张快乐学习，寓教于乐。不同于很多海外中文学校将中文学习等同于吃苦的论调。
植入有趣的互动小游戏、趣味视频、成语故事等调动孩子多种感官参与课堂，让孩子自发爱上中文。
场景化教学，课堂中老师为学生设定餐厅、学校、商店等特定场景，以亲切的日常对话形式与学生交流和讨论，让学生爱上说中文，彻底杜绝哑巴中文。
学习效果与内在激励结合。在中文学习中，若学生表现好，老师会颁发“小奖杯”鼓励学生，激起学生进步欲望。让孩子对母国文化与语言重新拾起学习信心~
02教学经验丰富的“硬核”师资
学而通挑选师资始终秉持着专业证书是起点，跨国经验是标准的态度！任课老师一定要有中新两国的授课经验。
学而通的老师拥有丰富的中国教学经验：最懂得和最熟悉中国部编版语文教材，对中华文化的理解更加透彻，更能言传身教地教授最地道最正统的中华文化。
当然仅仅拥有中国教学经验是远远不够的，教授海外学子学习华文的方式一定是区别于国内的，毕竟中文在这里不是第一授课语言。因此：
我们选取拥有新加坡教学经验的老师：新加坡的华文教育在全世界可以称得上是最好的，有着新加坡多年任教经验的学而通老师，懂得如何用国际化的方式与方法与学生互动，尽管在海外请这样老师的成本很高，但是为了确保对海外学子们华文成绩的提升，我们愿意追求极致。
03创新式权威教材
中文教学不能把希望都投入在一本教材上，而是在确保专业的基础上加以创新，实时添加进新的内容。
学而通华文课程汲取中国最新部编版语文教材，甄选出教材中最精华、最适合海外学子们的70%部分！以华文母语的形式来教授学生知识，将这一全球最权威的华文教科书籍运用到极致。
此外，我们的教材除了教授中文，更侧重中国文化与兴趣的浸润。创意性融入中华五千年文化之精髓，将《三字经》、《弟子规》、《论语》、传统中华节日、四书五经、历史故事等底蕴深厚的经典中华文化融入教程之中。更有大量历史小典故、趣味配图等创意元素支撑才提高孩子学习兴趣。
04
科学的课程设置与完善的教学服务
没有国内学生天然的语言学习环境，就要最大限度地为学生创造更多语言学习与消化的机会。
学而通的每节课时长有把握，保证课堂知识量，注重培养学生的中文思维和表达逻辑。
全岛首创授课老师、班主任老师、顾问老师、技术老师四师制，360°无死角全方位教学服务。
授课老师会留作业让学生加以巩固课堂知识，学生遇到不懂的问题可以随时联系老师询问；班主任也会保持与学生家长的沟通，实时跟进学生的中文知识的消化与巩固，与家长共同督促孩子学习，不至于第二次课将前面知识遗忘。
05
以成绩为结果
海外华人让子女学中文的出发点不一。有的是为了单纯通过考试；有的是为了增加多孩子以后找工作的机会；也有的是为了提高孩子中文水平，弘扬中华传统优秀文化，留住中华文化的根。
学而通恰好可以满足大家的各种需求。不一味地教授知识与朗读，而是以实际行动用国际化的标准，来重新定义海外学子们的华文成绩！
➤成绩分数：在学而通的华文课上，成绩绝对是第一指标，确保在我们这里学习华文的孩子们，考试分数得到看得见的提升！
➤掌握知识：我们希望通过在学而通学习华文的海外学子们，能让他们熟练背诵唐诗宋词、满腹经纶，高效地掌握更多优秀的中华文化知识~
➤能力指标：学生能否将华文知识学以致用？能否用华文与他人交流？能否用华文大胆地表达个人想法？… 这些华文应用能力都将成为我们判断学生学习成果的一个硬性指标！
➤文化彰显：在学而通的华文课堂，学生不只是学习华文，更是能够学习到优秀的中华传统美德，懂得尊师重道与孝顺父母，能够将传统优秀的中华礼仪之美彰显得淋漓尽致。学而通华文课程通过兴趣教学法让孩子不再痛恨中文，而是渐渐爱上中文；专业的师资团队让孩子中文成绩提升快，进步看得见，为以后发展打下基础；创新式权威教材保证孩子学到最科学、最地道的中文~
总而言之，学而通最懂你，最实用的课程帮您打消所有顾虑！
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