孩子的华文让很多新移民家长头痛：自己说了30多年华文，怎么就教不会孩子呢！

双语国家的华语学习，

没你想的那么简单！

新加坡的双语教育在全球范围内都很出名，但相比起第一语言英语，新加坡对于母语（对我们来说就是华文）的要求相对简单。

按照新加坡教育大纲，孩子们学华文只要会听说读写能运用就行。不仅如此，在很多新移民家长看来，新加坡的华文也很简单，几乎都是大白话+成语/歇后语，没有什么难学的！

恰恰是因为“简单”，很多家长觉得自己也能教孩子华文，结果……

新移民妈妈自己教导

自己生气，孩子还厌学

孩子上学后，新加坡华裔家庭的父母，往往会自己教导孩子华文、辅导作业。

很多新移民家长想，华文还不简单，自己说华文说了二十多年，还教不了自己的孩子？！平常多和孩子说华文、辅导他写作业就行了。

一开始还好，孩子们还在认真学习。但随着时间的流逝，一些孩子变得心不在焉。在家长看来明明很简单的问题，孩子就是不会做，再三教导也不会，把宝爸宝妈们气的够呛！

一段时间的教导下来，孩子的华文成绩却并没有提高多少，甚至有的孩子还哭喊着说“我不学华文了，太难了！”让一众新移民家长伤透了脑筋。

说了30多年华文的家长

为什么教不好孩子华文？

为什么华文说了30多年的家长，教不好自己的孩子华文呢？

经过万事通多番探访，请教了数十位学生家长和华文老师后，分析出了以下几点原因：

一、难以长期坚持

很多家长在教导孩子华文时，本打算每天教导。但后来才发现说起来容易，做起来难。宝爸宝妈们平常工作比较忙，每天工作回家后还得做家务，处理未完成的工作，哪里还顾得上孩子的学习！

教导孩子华文，成了“三天打鱼，两天晒网”。

二、缺乏系统性教学

家长们教育孩子时，往往比较随意，很难做出一个合适的规划来教导孩子。不像华文老师，会系统性的备课，根据学生的进度随时调整学习内容，针对性的布置作业，批改讲解。

更关键的是，家长们不了解新加坡华文教育大纲，只能加强孩子的阅读、识字水平，不知道该如何查漏补缺，提高孩子的华文成绩。

三、期望值过高

每一位家长在教导孩子华文时，都希望他们能尽快学会。在教自己的孩子时，家长容易缺乏耐心，当看到孩子学了10个字，只有一个字错误的时候，也只会批评孩子，而非夸奖。

最后导致孩子华文没学会，家长却气的不轻。也就有了所谓的“平时母慈子孝，一辅导就鸡飞狗跳！”

给孩子报华文培训班

也是让人烦恼

很多家长意识到这个情况后，就给孩子报华文培训班学习。

但你以为报班就完了？孩子的华文水平就能提高？NO!NO!NO!

报班后，家长们还是有着烦恼，解不开的愁。

“选择线下辅导班，孩子每次出门时都磨磨蹭蹭，自己恨不得扛上孩子飞奔到学校。”

“自己把孩子送到辅导班了，每天也是按时上课，结果孩子只顾着和其他小朋友玩了，都没学到什么。”

“孩子换了好几个辅导机构，成绩虽然提高了一点，但孩子更讨厌华文了！”
……

一个好的华文辅导班，不应该只是为了提高孩子的成绩，更重要的是引导孩子学习华文的兴趣，给孩子打开中国文化的大门，让孩子不再抗拒学华文，转而主动学习！

学而通华文

专为新加坡学生打造

很多新移民的孩子还在枯燥地学习华文，写汉字、背拼音、记“金句”、抄高分作文！但他们可能想不到的是，已经有一部分孩子开始在轻松、快乐中学习华文，不用死记硬背，不用疯狂听写，不用被爸爸妈妈“盯着”学习！

他们在学而通华文课程中，实现了快乐学习。

学而通华文的教学主旨就是“以兴趣为起点，以成绩为终点”，注重在教学中引起孩子对华文的兴趣，发挥孩子的能动性，主动学习华文，提高华文水平。

不仅如此，专为新加坡学生打造的学而通在线华文课程，还立志于传播中华文化，打造新加坡华人圈出色的华文教育。

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学而通相信，听完0元试听课后，孩子会有很大的收获。为了让新移民家庭的孩子学好华文，学而通华文推出了“团购赠课”优惠活动，以同样的价格获得更多的课时，多至赠课25节！

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学而通华文课程

3大优势提高华文水平

在学而通华文的辅导下，已经有多位新加坡华裔家庭孩子的华文水平得到提高，好评如潮！

学而通华文为什么能吸引到新移民家长的一致好评呢？

1

2-6人小班课教学，闭环学习

相比其他机构1对多的教学，老师和学生很少互动。学而通华文选用2-6人的小班课教学，老师们更容易关注到每个孩子的表现，孩子们切实能感到，老师就在身边。

2-6人小班课能加强老师和孩子的互动性，及时根据孩子的反应和水平调整授课内容，发现孩子学习中的不足，着重讲解疑惑点。

课前预习+课中强化+课后巩固，闭环学习帮助孩子有效吸收知识，提高华文水平。

2

教材倾心打造，老师经验丰富

学而通华文的教材紧跟新加坡教育部的考试大纲，融入历年名校考题，由多年经验的名师精心打造的华文教材，创意性增加了图画、故事课件内容，调动学生的学习兴趣！

华文老师也都是新加坡本地的老师，相比其他国家的老师，新加坡的老师更懂本地的孩子，知道用什么样的教学方式教导学生。

相比起家长们更多关注孩子的不足，学而通华文老师会采用鼓舞、奖励的方式教学，让孩子更有自信心。

3

系统性授课，多方位强化

学而通华文教学，注重学生听、说、读、写系统性、综合能力的发展。打好华文学习基础，多方位进步，平衡发展。

教学时，也是按照拼音、字、词、句子循序渐进教学，一步一步学好华文。及时发现学生在学习中的不足、弱项，针对性布置作业，查漏补缺！

有了精心打造的课件，还有丰富教学经验的老师，系统性的授课，又怎么不能让孩子华文水平增强，家长高兴呢！

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