新加坡孩子“见字能读、听音能写”的神技能,从小如何练就的?

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最近,辣妈小编跟国内朋友视频聊天时,朋友的孩子正在上英文网课,是这个画风的:
老师读一遍句子孩子跟读一遍句子
瞬间勾起我们这代人的回忆小时候跟着老师、复读机学英文!

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小编突然想到:自家孩子在新加坡学英文,从没用过这样的方式啊!
再和国内朋友聊了下,一比较发现,真太不一样了。

朋友孩子

在国内学英文

学习国际音标:

在单词上标音

标了知道怎么读

没标就不会读

只能靠瞎猜

自家孩子

在新加坡学英文

我家啊

不学音标:

学习自然拼读法

掌握发音规律

读准几乎所有

单词读音

原来,新加坡孩子们普遍有——见字能读,听音能写的“神技能”!
靠的就是英文启蒙时学习的自然拼读法(Phonics),这是连接听力和阅读、幼小衔接、过渡到自主阅读的一种绝佳的学习方式。
朋友也去打听了一圈,发现国内也有不少家长推崇这种方法!

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欣妈家的杉杉4岁了,刚好在英文学习启蒙阶段,欣妈趁着有限时优惠,给她报名了Mind Stretcher的英文课程(自然拼读和阅读Phonics & Reading),课程适合3.5 岁至7岁的孩子。

这是Mind Stretcher新推出的线上自然拼读和阅读课程。之前只有线下课,如今家长们也能选择网课,方便孩子们在家学习。家长们也能学几招,一举两得!

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一起来看看,在新加坡学习自然拼读法,是什么体验?
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宝贝加油啊~

✦杉杉第一次网课

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上课形式是网课,1个半小时,欣妈和杉杉都有点紧张,这是她第一次上网课!
如欣妈所料,杉杉很害羞,总是躲起来,开始时不是非常顺利。

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之后,老师给孩子们播放了一些歌曲、动画,杉杉渐渐被吸引了。
【读音】这次,学习的是b的发音,bear(熊)就是其中一个,欣妈就拿出家里的小熊摆在桌上,给杉杉安全感。
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老师的教学方法很轻松易懂,举了很多例子:引导孩子开口说,什么单词发b的音?
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这次试课的是3个学龄前小朋友,大家发言都很积极。杉杉也渐入佳境,被老师有趣的讲解、充满色彩的图片、生动的课件吸引了。
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学习之后开始练习:转转盘,抽到哪个单词,小朋友就要开口读。
杉杉一开始小小声,有点害羞,但是都答对了,越来越有自信!
【书写】作业是欣妈提前从学校拿回来的,用来学习字母的笔顺笔画。
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老师在电脑上面演示,孩子们描红,杉杉非常配合。
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【问答】最后有问答和互动环节,学生们把答案圈起来,在作业上涂颜色,杉杉非常喜欢涂涂画画的这个环节,很专注。
她也更有开口说的自信了,开始大声地回答问题!
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可以看出来,听说读写面面俱到,形成了一个学习闭环!
【课后反馈】下课的时候,老师会和家长进行沟通,上课的方式、内容都有些什么?
杉杉的变化肉眼可见:从害羞逃避,到自信积极,老母亲很欣慰!

上课前:害羞

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上课后:积极

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为什么选择Mind Stretcher?

欣妈给出了答案:
以养前两个娃的经验来讲,Emerson和欣欣都很喜欢Mind Stretcher的课程,是本地教育机构中的“金牌老字号”,成绩斐然

GEP成绩:近11年来,MS有超过610名学生通过GEP天才班选拔。在MS旗下预备GEP的学生们,有40%通过了GEP的考试!

PSLE成绩:2020年,有496个孩子考到了250分以上,最高分达到了282分!

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正是多年教授中小学学生的经验,让Mind Stretcher更了解如何给低龄孩子打基础,到后面PSLE和中学课程学习,整个体系是非常连贯的。

这也是欣妈给杉杉英文启蒙,选择Mind Stretcher的最大理由!

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 👆其他家长的课程体验

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特色教学:五步法

自然拼读课程不是死学硬记,而是用孩子最爱的动画和手工元素,吸引他们。

字母的读音、书写、高频词(high frequency words、发音方式、拼读技巧、音韵(rime)、长句、标点使用和虚词介词等,贯穿5个级别。

01

Budding基础课程(6个月)

在老师的教导下,通过有趣的教学方式,让孩子们自信地掌握字母及字母发音的小窍门,并懂得如何准确无误地发音。ImageImageImage

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02

Beginner 入门课程(3个月)

孩子们不仅会认读英文字母,也将学会如何拼读相关的字 (e.g. bl-ack, bl-ue, bl-ock)。这样一来,孩子们也将渐渐地掌握字的正确读音。ImageImageImage

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03

Fluent 初级课程(3个月)

第三阶段除了应用第一和第二阶段所学过的知识,还将让孩子学习如何拼读押韵的字并运用这个技巧组成英语字 (E.g w-ag, t-ag, b-ag) 。ImageImageImage

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04

Proficient 中级课程(3个月)

孩子们将会学习怎么运用短元音(short vowel)及英语常见词 (sight words)。中级阶段学习的孩子们阅读速度增强,多识字也能让他们更有信心地朗读与了解故事的情节。老师们也会和他们进行故事情节的讨论,激发他们的想象力与语言技巧。


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05

Champion 高级课程(3个月)

孩子们将会学习长元音,并了解到长元音和短元音的区别。在老师的引导下,孩子们也会对故事情节发表自己的看法和经验。

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循序渐进地教学,成果肉眼可见:孩子会非常骄傲地打开英文书本,向你炫耀“成果”,孩子可以越来越快、越来越熟练地阅读,“无痛过渡”到自主阅读。
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自编教材,根据程度分班

欣妈认为教材非常的重要,每本书和等级的设置,都是Mind Stretcher精心摘选和设计。


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课前测试:会根据自己的程度,而不是年龄分班,再一步步升级,比较人性化。

上课方式:线下和线上两种选择,都是最多15个孩子参加。

课程证书:每个阶段结束后,孩子还会获得证书,非常有仪式感!

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最重要的是,课程的月费仅仅$171.2,合每一节课40+新币。Reader Books需要自己购买(每个级别): $64.20。

性价比在同类机构中,算是很高了!而且,不单单有自然拼读课,Mind Stretcher还有针对学龄前儿童的一系列课程。

Mind Stretcher Junior Campus

Mind Stretcher Junior Campus是针对学龄前学生(3.5-7岁),过渡到小一学习的课程,涵盖了英文、数学与华文课程!


P1预备班‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍

幼小衔接,结构化的课程确保学生逐步接触小一小二教学大纲对英语、数学和华文的要求,为他们在未来几年将面临的挑战与考题做好准备。

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P1英语与数学预备班(英语和数学是一样的课程,课程教学方式是每个项目各1小时学习)
英语项目:都是学龄前儿童感兴趣的主题,例如“昆虫”、“交通”和“海洋生物”。通过课堂讨论、故事、游戏、歌曲、开放式问题和有趣的互动,吸引孩子学习基本的创意写作技巧,激发创造力和想象力。

数学项目

为学龄前儿童提供重要的数学概念,传授技巧。

包括具有挑战性的解决问题方式和培养高阶思维技能的活动。运用操作工具、抽认卡、拼图和有趣的互动,让孩子爱上数学。

P1华文预备班:

要精通汉语,孩子必须打下扎实的基础,最好的时间是在低龄时。通过图画、对话、诗歌和谜语介绍新的汉字和词汇。

在每节课中,孩子们将学习不同的认字方法:通过图片、游戏和互动,掌握书写笔画和正确的书写顺序。

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一系列课程针对K1和K2的学生,幼小衔接,为跟上小学课程做准备。

师资力量雄厚:

Mind Stretcher Junior Campus 首席老师都拥有非常丰富的教学经验,对于教授低龄儿童有独特方法,善于引导孩子在轻松的氛围中,学习知识。两位老师受过正式的培训,拥有幼儿教育文凭。目前,两位老师也会亲自教授新推出的自然拼读和阅读 (Phonics & Reading) 网课!

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Alica Ng

过去8年,Alicia 老师一直在Mind Stretcher教授学前班学生,其中包括在中国沈阳的3年教学经验。

她的个人理念是从小培养孩子,为他们提供快乐的学习环境,并为他们奠定正确而坚实的基础。

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Lucia Lin

Lucia老师拥有幼教专业文凭,她自 2009 年开始任教,并于2013 年加入Mind Stretcher,在中国沈阳拥有3年教学经验。她的教育理念是,每个孩子都必须有一个激励、积极和具有挑战性的学习环境,让孩子们充分发挥他们的潜力。

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限时福利

现在报名,享受限时福利!
可享最高25%的优惠,无论你家孩子是学前儿童、小学、中学还是初院学生,在这里都能够找到适合的课程!

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欣妈说

原本我以为杉杉上完课不会太积极,结果吃饭的时候,她把上课学习的内容,把和B发音有关的,都念出来了。
还跟我讲了一个完整的英文句子,说下个星期,还是想要上课。
以前,Emerson和欣欣幼小衔接没有做好,后来上了小一就有点吃力。对于杉杉,我就做好了提前的准备,但我自己是教不了她的,我学的英文音标和杉杉学的不一样,于是选择了课外机构。

建议各位家长自己有精力的话,可以在家自己给娃做幼小衔接准备;但是如果没有时间和精力、觉得自己辅导不了,都可以去让孩子去MS试试看,我个人的体验非常好!

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点个在看你最好看

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