南侨小学英文教师蔡金贝在病毒阻断措施期间，在课后为班上几名难以专心的学生特设线上讨论会，帮助他们尽快适应居家学习。
她是获颁今年“飞跃教师奖”的14名教师之一。
蔡金贝（42岁）拥有15年的教学经验，阻断措施期间，她与教师团队必须快速转换授课方式。运用网络平台或拍视频授课，并把课堂讨论活动带上网，这对于不精通数码平台的蔡金贝来说是不小的挑战。
她说，居家学习有别于在课堂上授课，与学生的距离突然变远了，少了直接的互动，而一些学生在居家学习时更容易分心，很难自主学习。
对于这些需要更多帮助的学生，蔡金贝主动联系他们，并在课后通过网络平台进行小组会议，了解他们居家学习时所面对的困难，也教他们如何在这个期间管理好自己的时间。
蔡金贝表示，非常庆幸能有一群相互扶持的教师团队一同分享经验，让她能有足够的信心运用网络平台授课。
“能获得今年的飞跃教师奖，证明了南侨小学教师之间良好的合作关系。能够和致力于发掘学生潜能的同事共事，也使我保持对教学的热诚。”
今年共14教师获奖
这是新加坡福建会馆第九次颁发“飞跃教师奖”，旨在表扬有爱心的好教师。今年的反应热烈，会馆收到673份提名表格，获提名者多达292人，为历来最多。获奖教师有14名，也比往年多，其中有七名小学教师、六名中学教师，以及一名特需学校教师。
为了遵循安全管理措施，主办方前晚举行一场小型的颁奖礼，由教育部长兼财政部第二部长黄循财担任主宾。
黄循财致辞时说：“居家学习是一个全新的领域……需要完全不一样的技能，但我们的教师团队齐心协力，确保学生能够继续学习。”
新加坡福建会馆会长陈精毅说：“大家在教育界耕耘多年，早出晚归、坚持不懈，培育了一批又一批国家未来的主人翁，为教育做出了非凡的贡献。”
另一名得奖教师是拥有八年教学经验的黄丽蓉（34岁），目前在育英中学教地理以及社会知识课。
身为学生纪律委员会的成员，黄丽蓉抽出时间聆听学生的心声，并寻找他们犯错的根本原因之后，帮助他们从错误中学习、成长。
“我们应该把学生当成正在成长中的成年人看待。他们在经历生活中的许多变化，也希望自己的感受得到他人的认可，而身为教师，我应该细心聆听他们的故事，并试着去了解他们。”