原创：小桐泡爸爸

在近期教育部举办的新闻发布会上，教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰表示：

学校的体育中考要不断总结经验，逐年增加分值，要达到跟语数外同分值的水平。

“目前全国有一家，云南省已经做到了从今年开始体育中考跟语文数学外语一样都是100分。”

“而在此基础上，我们通过不断总结经验，立即启动体育在高考中计分的研究。”

体育真的有这么重要吗？

近期，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》。

《意见》指出，要“帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志”，“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”。

一、经常体育锻炼的人更聪明，抗挫折能力更强，不容易走极端

体育运动可使参与者，提高了解自己情绪的能力，即自我意识，是情商的基础。

研究成果揭示了体育运动让孩子更聪明的原理：

体育运动有助于心脏供给大脑和身体更多的血液。更多的血液意味着更多的氧气，拥有更多的氧气，就是拥有更加健康的脑细胞，获取知识的能力就越强。

研究还发现，体育运动还可以使人心情愉悦。因为，运动使大脑分泌出内啡肽和脑啡肽。

现在，孩子不好伺候，动不动不高兴了。更有甚者，动不动跳楼、自杀…

很多的事情，看起来和体育运动风牛马不相干，但，经常参加体育锻炼，也许可以让孩子更快乐。

记得初中时，每次周六或周日，都会去打一场篮球，一身泥一身水的，小伙伴一起喊一喊闹一闹，感觉很能排解情绪，浑身放松。

经常锻炼的孩子，更容易有“健全的人格、坚强的意志”，不容易娇气，思想不容易走极端，更容易快乐。

二、我要争第一！？体育项目有输有赢，让孩子学到更多的情绪管理，更好地融入社会，更愿意接受规则

孩子早早地养成对体育运动的爱好，养成锻炼身体的习惯，成年以后，他们更容易成为幸福健康的人。

自身的例子也很说明问题。

我家“小桐泡”有时会特别好强，想争第一。

幼儿园老师说，早到的孩子，有更多的小粘贴奖励。

也许这是一个好事情，可孩子有时会走偏了，事事时时都争第一，常常争不到了。

于是，情绪就崩溃了。

我记得有几天，孩子就想早到校，要争第一。但，我们清楚，要天天争到这个第一，那是相当地难呀。

家长也知道，幼儿园的孩子，几乎是人人都很积极呀。

可争不到第一，她又哭得上气不接下气的，又咳嗽又呕吐的，感觉要背过去气一样，太吓人。

我想，这个事情的溯源还是“要第一”的思想作祟。

孩子的情绪这么糟，这还是幼儿园，长大了，一定会让孩子的内心受更多对的熬煎和痛苦，那该怎么办？

我们大人明明知道，世界上，第一的事情常常是可望不可及的。

所以，要想让孩子快乐起来，一定要让孩子明白，做事情会有输有赢的，做事情是有规则的，这都是很正常。

所以，和“小桐泡”玩打球游戏，做体育比赛运动游戏，自然就会有输有赢。当然，尽量让她赢得多一些！但，一定也要让孩子有意识地“输”一些！

这样，经过一段时间，她会发现，好像“输”了，问题也不大。爸爸妈妈还是那么爱她，生活还是一如既往，那么美好。

所以，独生子女或者说，每家孩子最多也就两个孩子，体育活动，可以让孩子更多懂得竞争，懂得规则。

懂得我要“赢”，就要准备充分，就要养成经常做体育运动的生活日常。

群体运动项目，更可以让孩子理解自我意识和他人配合的集体观念，让孩子，在同一个规则之下，享受到更多的公平。

现在的孩子常常是家长的宝贝，同时，他们又渴望和同龄人交往。

交往自然就有矛盾和争执，但，有了一定的规则，让孩子们学会了自我反思和关心他人。

所以，正是这些所谓的不顺心、不顺意，同龄人之间的磕磕绊绊，让孩子学会了成长。

研究揭示：擅长体育活动的学生更善于为人处世，更加乐于奉献，更愉快地融入生活融入社会。

以个体或team的形式参与各种体育活动，在活动中相互接触、合作、竞争、切磋，人际交流广泛，直接形成了的体育课堂的特别内涵。

体育教育和体育运动，在人才培养中起着其他学科无法比拟的重要作用。

三、作为经济体量GDP已经跻身世界第二的中国，也许我们更需要纵观世界

思考国际社会，体育教育在中小学教育中的权重，也许有益于让我们的孩子更健康的生活学习，让我们的国家民族发展得更长远。

资料显示：

美国——美国的体育课，小学十分丰富，大学更是包罗万象。棒球、篮球、网球，学生们的体育兴趣爱好几乎都能得到满足。

邻国日本——小学的“体育”，主要要求小学生们“通过适当的运动经验来理解健康与安全，培养能贯彻一生的喜爱运动的资质和基础能力，并促进健康、提高体力，培养明快的生活态度。”

日本小学的体育课，除了体操、跑、跳远、跳高、倒立、以及保护地垫上的跳跃、翻滚，等等身体活动之外，还有跳绳、足球、篮球、棒球、排球、跳山羊、单双杠、呼拉圈、独轮车、自行车、等器械或球类运动。

对于常规的体育运动比如跳远，学校并不硬性规定学生必须跳多远的距离。

但要求做到每一次都能比前一次有所进步，能够不断超越自己就好。

学校认为：作为一种教育，“体育”最重要的是培养运动精神。

法国——体育占高考成绩的1/10。法国教育部规定，高中生考大学，体育是主科。

新加坡——在新加坡，小学和中学的体育课，更是被明确规定为必修课。

新加坡最有特色的体育课是，每位初三学生，都要参加一次“荒岛求生”的野外生存训练。

新加坡中学的每节体育课，都会有专人携带急救包，以备不时之需。

据新加坡体育理事会近年来的一系列统计显示：

由于重视体育锻炼，新加坡青少年的身体素质在亚洲国家中处于领先行列，好于马来西亚、韩国及日本等国。

四、如何实施？

指导《意见》文件明确表示是：中考体育逐步提高分值。

对于一些地区，如山东济南，中考变化，常常是提前三年早知道，所以，变化是一个渐进的过程，也是一个慢慢消化吸收的过程。不必太担心。

对于新闻中提到的“立即启动体育在高考中计分的研究”，也仅仅是“研究”。

对于高考的赋分，也一定是渐进的，也常常会三年早知道，提早通知的。

对于新闻中提到的：“目前全国有一家，云南省已经做到了从今年开始体育中考跟语文数学外语一样都是100分。”

资料显示，云南的体育中考情况如下：

一是不得早于5月20日。将分期分批错峰进行。

二是素质类、技能类、技能类和特长类，体育考试总分为100分，目前是按照实际得分的50%计入高中阶段学校招生录取总成绩。

从2020年入学的新初一开始，中考体育考试总分100分计入高中招生录取成绩。

三是可以按个人的爱好，选择，“四抽一”、“三选一”，不会赶鸭子上架。

“林黛玉倒拔垂杨柳”、“唐僧”代替“张飞”，“大闹长坂桥”等，这样的体育考试不会出现。

云南中考查项目

四是国家将会给孩子们，创造更多体育运动和健康的大环境。

投资、场地、培训老师，协调国家和社会资源，让孩子参与很多之前需要自掏腰包才能上的体育或者体育特长项目。

加上国家推广的美育教育，诸如舞蹈、音乐、美术、戏曲、武术等，孩子们能有更多的兴趣爱好领域课的设计和涉猎。

这也恰恰彰显了国家的进步，国家有实力有能力去做、去落实此类的民生了。

所以，纵观这个体育改革，依然是中共中央国务院的名义下发的指导《意见》，依然是一个深刻而有重大意义的改革。

虽然属于深水改革，十分复杂，艰难。

但，它会让国家的教育、人才的培养，走向更加健康、良性的发展轨道，日渐擘画出，未来中国在国际社会中的强国地位和人才担当。

原创：小桐泡爸爸 （公号：小桐泡一家）

学校的体育中考…逐年增加分值，要达到跟语数外同分值的水平

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