性教育,在中国究竟有多难?
三年间,超多4万人涉嫌性侵未成年人。
这些恐怖的数字仍然阻挡不了中国性教育的困难重重。
前阵子,一个老师教9岁的孩子怀孕知识,遭到学生家长吐槽甚至告状。
性教育在中国面临着怎么样的一个现状呢?
用性教育专家方刚的说:
在中国,即使有2000个家长支持,只要有一个家长反对,学校也不会去做。
反观其他国家的性教育,却早已走在了前面。
不知道大家有没有注意到最近的一档新综艺《姐妹们的茶话会》。
节目请了各国的女性代表,就一个话题展开讨论讨论,感受同一件事的不同文化之间的碰撞。
最近一期关于性教育的讨论,深深地震撼到我。
每次发性教育的文章时,后台总会收到这样的问题:
“小学一年级开展性教育,是不是太早了?”
“给三年纪的孩子讲月经遗精算不算早?”
就在我们还在头疼给七八岁的孩子讲性知识,会不会为时过早时,节目里的德国女性嘉宾却表示,在她还在小学低年级阶段,母亲已经用道具跟她演示避孕措施怎么做了。
性教育不仅仅是针对女孩。
在另一个房间,她的爸爸同样也教哥哥如何保护女性,保护自己。
很多家长可能会觉得不可思议:
太早和孩子说这些,不会让孩子过早产生性萌动吗?
事实上,孩子的性萌动是生理自然发展的规律,并不会因为你的科普变提前,也不会因为你的可以回避被压制住。
就拿荷兰来说。
我国著名的儿童卫生专家刘文利曾经做过一个调查显示:
荷兰儿童4岁就开始接受性教育,8岁了解生殖器官,11岁学习性取向和避孕措施。
没到青春期就学习避孕知识的荷兰青少年,也并没有因此变得私生活混乱。
他们的初次性行为时间甚至比欧美其他国家更晚,意外怀孕率全球最低。
节目里有正面例子,当然也有反面教材。
来自相对贫困落后的马达加斯加嘉宾,让我们不由得联想起早些年同样保守的中国。
学校的性教育课程一片空白。
上了初中,还被家长们哄骗说拉了男生的手,就会怀孕。
导致小女孩躲在被窝里哭了一夜。
直到上了大学,周围人还会刻意回避在她面前说这类话题。
可是尽管这么保守的国家,她的表姐还是14岁就意外怀孕。
为什么我一直觉得性教育宜早不宜迟呢?
因为在互联网信息发达、各种软色情无孔不入的今天,我们要给孩子营造一个无菌的环境简直是痴人说梦。
据2016年《中国性教育现状报告》显示,我国青少年获取性知识的主要途径是:
色情光盘、网络图文和影视作品。
色情影片里的性爱观有多扭曲,就不用我多了。
孩子是没什么过滤信息的能力的。
与其让孩子从这些乱七八糟的渠道,去获取这些不知道恰不恰当、正不正确的知识,我们是不是应该把好孩子的第一关?
比担忧所谓的性早熟更可怕的,是性缺失带来的灾难后果。
据资料显示,76.1%的中学生不知道“人流”的危害,与此同时更惊人的数据是,我国每年1000万例堕胎术里,其中25岁以下的占了一半,不满18岁的未成年人更是占到1/4。
而另外一个资料显示,我国性犯罪案件占青少年涉嫌犯罪案件的58%以上,有83%的未成年犯罪者经常看暴力色情作品。
我们嫌性教育太早,性灾难可不会嫌我们的孩子太小。
前阵子知乎冲浪,被一则提问气到了!
正在上初二的女儿早恋,和男生牵手在街上逛街,被亲妈撞到。
等到女儿回家后,亲妈二话不说就开打,甚至扒开女儿裤子打私处。
一边还用各种龌龊的语言对她进行辱骂:“你那里发sao了是吧”
很多家长知道孩子“早恋”,开始对性有探索,就如临大敌。
诸不知,如果单纯对孩子进行恐吓式性教育,大人的反应越激烈,孩子越容易铤而走险。
著名性教育专家方刚说过这么一段话:
单纯的讲反性侵是有害的。
因为它传达的事都是性的负面价值观,有可能让一些没接触过性的孩子产生对性的羞耻感、罪恶感,甚至影响他未来的亲密关系。
是啊,如果教育的目的就是告诉你不要做一件事情,那它和监狱有什么区别?
而这期节目正是印证了这个观点:
性教育发展比较好的国家,对性的描述都是趋向于正面的。
像浪漫的法国,家长从没有在孩子面前避讳拥抱、亲吻的动作。
让孩子感受无时无刻感受到父母之前爱意的流淌。
等到13岁时,学校甚至会用视频进行场景化的性教学,教的都是什么内容呢?
例如,男朋友想跟你发生关系,你拒绝后他不开心,此刻你应该怎么办?
没有半点对性这件事有任何负面渲染,反而引导女孩有权利说NO,未免也太酷了。
再拿月经羞耻来说,作为女孩子,多多少少会对第一次来月经感到恐惧。
月经是脏东西,来月经了就长不高了…诸如此类的负面信息充斥着我们的成长过程。
但是日本的女孩子的月经初潮,却是一件值得庆祝的事!
女孩子第一次来月经当天,家长会准备红豆饭,庆祝女孩子成为一个有生育能力,真正意义上的女人!
反观中国的大部分家长,由于上一辈就对性教育遮遮掩掩,所以成了家长后难免重蹈覆辙。
但对性进行“全面封杀”也就罢了。
比性缺失更可怕的是,有些家长反过来,还要用自己扭曲的想法去影响孩子的性观念。
有些中国家长,比孩子更需要性教育。
告诉大家一个值得高兴的消息:
2020年10月17日,“性教育”被正式纳入《未成年保护法》。
但什么才是正确的性教育观,却值得我们每个家长认真思考。
我非常喜欢方刚老师的这段话:
性教育不是单纯的性生理教育,还有性别平等、人际关系、亲密关系的教育;
好的性教育一定是增能赋权的,只有这样孩子才有能力对性侵说“不”。
太多家长把孩子当成一个学习机器了,仿佛孩子成年之前的任务只有学习。
但是,孩子的真正的任务是成长!
成长除了知识的成长,还有人格、心理的成长。
北大教授俞虹,在儿子18岁生日那天,专程坐飞机到新加坡送上一份特别的礼物:
一封信和避孕套。
她在信里是这么告诫他的儿子的:
从今以后,你就是成人了。
成人就要学会担责任,既要懂得保护自己,也要懂得保护别人。
让人十分动容。
父母,是孩子们的后盾。
只有在性教育这件事进行正确的参与和引导,才是对孩子更长远的负责。xing