今年的小一报名活动，首次开放2A（2）阶段给教育部幼儿园的学童，优先申请报读附属小学。申请人数约占这首批学童的三分之二，而且全数获得录取。
本地目前有18所小学开设教育部幼儿园，当中12所率先实施新制度。教育部答复本台询问时表示，今年就读教育部幼儿园K2班的1200名学童中，约三分之二，也就是约800名学童，选择报读附属小学。
（照片：立德小学 Riverside Primary School）
其中一半在小一报名第1阶段提交申请。这一阶段开放给在籍学生的弟妹报名。另一半则在2A（2）阶段报名。这一阶段也让校友的孩子或弟妹，或学校职员的孩子提交申请。
新制度落实后，位于盛港芬维尔路的康林小学，2A（2）阶段申请人数，从去年的一人增加到今年的68人。同样在2013年开班、位于兀兰的立德小学，申请人数也显著增加，从去年的两人增加到今年的44人。
（照片：立德小学 Riverside Primary School）
立德小学校长梅慧萍说：“报读教育部幼儿园的家长，其实不少已经有意让孩子报读附属的小学。所以新制度有助减少家长的焦虑感，因为他们能在较早的阶段申请，并确定是否拿到学额。当然家长看到孩子对校园的一切感到兴奋时，也间接促成他们考虑报读我们的学校。”
教育部幼儿园也安排学童参观附属小学，熟悉小学生活，这有助学童顺利过渡到任何学校。
康林小学教育部幼儿园园长孙美玲说：“每个小学都是一样的，我们所要准备的幼儿园，是进入每个小学，而不单单是康林小学。据我们的观察以及跟小学老师们的互动，其实教育部幼儿园来的小朋友，其中一个强项是他们都很有自信。所以你不用担心他们懵懵懂懂，这些都不会产生。”
教育部指出，当局进行规划时都会确保小学学额充足，并远超幼稚园的，以满足需求，加上当局在小一报名2B和2C阶段都各预留20个学额给其他申请者，这将有助确保收生制度保持开放。
– CH8/MQ
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