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必收藏!新加坡博士妈妈:如何用思维导图让娃读懂一套书?

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很多家长会问,对于英文来说,如何泛读,如何精读,自己在家能怎么陪孩子读呢?
Tina(新加坡网红女博士)又一DIY大作,分享Who was这套书,如何做思维导图以及精读的步骤。满满干货,欢迎分享~(相关链接:超火!大名鼎鼎的名人传记Who Was出喜剧秀了,推荐假期看起来~)
文:Tina

泛读和精读一直是原版阅读圈的热门话题。泛读 (General Reading),即广泛的阅读,侧重广度,也就是阅读量。通过大量输入和积累,提高阅读速度,建立英文语感,广泛涉猎知识,体验阅读乐趣。

精读 (Close Reading),是区别泛读而言的概念,即细致且深入的研读,把一本书读通、读懂、读透。精读侧重深度,把批判式思维 (Critical Thinking) 与阅读结合,提高分析、概括、推理、表达等多种能力。

读而不思则罔,思而不读则怠,泛读和精读相辅相成,缺一不可。精读通常需要老师的指导,家庭阅读大多属于泛读。但如果家长的路线清晰、方法细化、素材丰富,在家DIY原版精读课,效果也很好!

二宝妈不空谈理论,全是实操干货,step-by-step教你做精读,分为以下两部分:

PART 1:Close Reading实用攻略

                  {分阶段分步骤指导,DIY家庭精读}

PART 2:WHO WAS系列精读实例

                  {主题式思维导图,Lap Book扩展}

文中资源获取链接见文末

Part One

精读攻略

为了方便大家理解和执行,我把家庭式精读划分成四个阶段,绘制了一张简洁直观的Close Reading Framework框架图。

第一阶段:Pre-Reading Identification

1). 浏览书籍封面,结合标题和图片,展开联想和预测,设立初步的阅读目标

2). 填写阅读定位表 (K-W-L Chart) 中的KW两栏,引导孩子回忆和整合脑中已有的背景知识,为阅读做铺垫。

第二阶段:First General Reading
1). 通读全文,速度类似平时泛读。注意:不认识的单词,不理解的语句,随手标记,跳过去继续往下读。2). 初次泛读后,了解全文梗概。尝试根据内容提问,设计简单的问题清单,带着目的和疑问进入下一步精读。下图是二宝妈整理的Text-Based Questions素材库,给大家提供灵感。第三阶段:Repeat Close Reading
精读阶段,基于难易程度,通常需要重复读1到2遍,围绕CLOSE五大元素展开:Circle:圈出重点词汇,全文分类标注;Look: 识别主要观点,寻找相关论据;Observe:观察句子和文章的结构;Seek: 搜集信息,回答清单上的问题;

Examine:体会作者的观点和思路;

在精读阶段,有两点需要特别注意:1). 分类别注释(Annotation), 让孩子更专注,梳理故事结构,追踪细节和要点。推荐使用铅笔和便签条做标注,保护爱书。2). 理清文章结构(Text Structure), 既是重点,也是难点。非虚构阅读有六种常见的文体结构,精读过程中,推荐借助思维导图MindMap,引导孩子理解和分析这些逻辑关系 (见Part 2精读导图实例)。第四阶段:Post-Reading Activity
1). 完成Reading Response思维导图作业;2). 给家人朋友做PPT演示,分享和讨论;3). 趣味扩展:手工,实验,主题观影等;

Part Two

实例精讲

最近孩子沉迷Who Was名人系列,二宝妈根据上述精读路线,结合非虚构传记小说的特点,给Who Was搭建了一个精读框架,包含十多张主题式思维导图及手工扩展素材。适用于任何一本Who Was,还可自由搭配其他传记类读本。

帮助孩子整理思路、提炼重点、清晰思考、明确表达,完成精美的阅读笔记,并拥有一本独一无二的Biography迷你书

文中资源获取链接见文末

二宝妈的精读框架具备以下几大特点:

1). 广泛适用,搭配各类人物传记的精读;2). 紧扣主题,内容合理有序,层层递进;3). 实用性强,结构清晰简明,易学易用;4). 图文搭配,元素丰富多样,配色生动;下面就用实例说话,带大家看看各类思维导图MindMap在精读中的应用:

阅读策略图

K-W-L Chart

K-W-L是学者Donna Ogle提出的阅读模式,广泛用于美国中小学的精读教学中。K代表What I know,即已有的知识;W代表What I want to know,即我想知道什么;L代表What I have learned,即我学到了什么。

K-W-L在非虚构阅读中尤为重要,可以帮孩子回顾和总结自己的已有知识,明确新的学习目标,建立完整的知识体系

人物简介

Fast Facts

也叫Boigraphical Sketch,即名人简介,是基本信息,生活及工作的简要概括。包括了名人的姓名,出生/死亡日期,国籍,居住地及职业。此外,既然是名人传记,还要加上其重要的成就和贡献。

最后,别忘了让孩子在椭圆画框里亲手画一幅头像涂鸦,会别有一番特色。

记忆拼图

Memory Quest

Memory Quest是人物简介的深化和补充。围绕名人的生活展开,包括四个板块:1). 有趣的童年回忆;2). 难忘的求学生涯;3). 丰富的兴趣爱好;4). 过人的才智特长。每个板块,都鼓励孩子搜集自己感兴趣的内容,填写或者涂画在方框中。

家庭树

Family Tree

Family Tree并不神秘,就是我们中国人说的家谱,以名人本身为中心,以血缘为脉络展开。在精读中主要用于理清人物关系,直观的展示家族重要成员,从而追溯主人公的家庭和教育背景。

人物关系网

Relationship Web

Relationship Web也是关注人物的,列举了主人公身边的重要人物:与家庭,有兄弟姐妹,配偶和子女;与生活,有朋友和伙伴;与工作,有搭档,也有竞争对手。精简的人物关系图,是传记类精读的核心,由人物延伸到事件,以点带面,便于孩子梳理情节,强化记忆。

视觉时间轴

Illustrated Timeline

Illustrated Timeline是精读中必不可少的元素,图文并茂的绘制出主人公的人生轨迹。选择一生中重要的六个时刻,把日期按先后顺序写在箭头框里,在方框里画出事件,最后写上简短的描述。建议选择一些里程碑式的事件,比如出生、升学、毕业、创业、获奖等。

辉煌成就

Achievements

Notable Achievements算是名人传记类的专属图表了,也叫Four-Part Summary。列举名人生活中的一个开端事件,两个中间事件,和一个重要的结束事件。虚线框记录时间和地点,实线框里描述相关的成就,简洁概括名人的一生。

性格速写

Character Sketch

又名Evidence-Based Character Map,用于提炼和分析名人的个性和品格。选出三个最具代表性的形容词,填入云形图框中,并在书中找到相关的文字证据,写在对应的Evidence方框里。这款图表还可以加强孩子对Opinion and Facts之间逻辑关系的理解和运用。

维恩图

Venn Diagram

Venn Digram又叫文氏图,采用交叉圆环的形式来表示集合关系。精读中主要用来进行对比比较,事物之间有哪些相同或不同的地方。根据对比事物的多少,也可以做成三圈,四圈,五圈的形式。孩子在两个圈中分别罗列出名人和自己的性格特征,寻找共性和差别,强调思辨能力。

3-2-1读后感

3-2-1 Reflection

3-2-1 Refelection是比较深入的精读模板,开始训练批判性思维。通过引导孩子总结三个关键点,提出两个问题,找到一件感兴趣的事,来构建完整的阅读反馈。给家长提供了一种简单有效的,检查精读效果,评估孩子兴趣的方法。同时,非常适合做阅读交流和小组讨论。

头脑风暴

Brain-Storming

Brain-storming,顾名思义,是跳脱书籍之外的拓展。二宝妈选用的是SMART计划表,引导孩子确立目标,分析需求,独立设计执行方案。和其他Reading Response相比,发挥空间很大,但也更有挑战! SMART用于指导目标设定,含五个要素:具体化 (Specific), 可衡量 (Measurable), 可实现 (Achievable), 相关联 (Relevant) 和时间段 (Time-bond)。

单词小侦探

Word Detective

词汇是阅读的基石,重点词和生僻词的理解是精读的要点。孩子要化身拿着放大镜的福尔摩斯,把词汇障碍一举消灭。浏览阅读中圈出来的单词,挑选出Key Words,写在横线上,一边查字典找释义,一边抄写文中的相关语句,交互理解。Word Detective一般需要多打印几张。

彩虹魔方

Rainbow Cube

Rainbow Cube是二宝妈介绍的第一款手工扩展,制作非常简单,孩子独立操作,成就感满满。孩子们做的魔方可以放在一起展示,对比和讨论,乐趣无限。A4硬卡纸彩色打印,沿实线裁剪。在魔方的六个表面,画或写上相关内容:红色 – 创意画像;紫色 – 个性亮点;黄色 – 难忘童年;蓝色 – 求学历程;灰色 – 职业生涯;绿色 – 辉煌成就。折叠粘贴后,一个独一无二的Biography Cube就诞生了。

传记主题书

Lap Book

下面是手工扩展的重头戏: Biography Lapbook主题小书,强烈推荐。Lapbook在欧美的阅读课上很常见,小朋友写写画画,剪剪贴贴,参与和互动性很强,作为精读课的收官之作,再合适不过了。

二宝妈的主题书按页面布局分为五部分:

1). 左封面:标题和作者,可DIY填色

2). 右封面:名人肖像画+个性关键词

3). 左内页:人生轨迹时间线 (可翻折)

4). 右内页:人物+性格描述  (可翻折)

5). 中间页:个人经历+重要成果/贡献

这本Lapbook除了用于Who Was,也适用于其他人物传记,比如树屋百科的人物篇,甚至一些中高章的自传。

下面是主题书的制作流程图解。首先,准备一张A4的彩色手工卡纸,两侧分别向中线对折,主题书的主体就做好了。

下一步,下载素材图 (见文末链接), 白色A4纸直接打印。打印后沿着实线裁剪,分别粘贴到左右封面的中间即可。

打印左侧内页,剪裁后沿实线对折,把底部粘贴在对应位置。然后沿虚线剪开,并粘贴中缝部分,即可形成翻折效果。彩色框里填日期,下面的白纸上做简单描述。

右侧内页的制作和左侧类似,就不重复了。注意: 上方的人物关系和下方的性格描述,都要做成可翻折的效果。

最后,打印中间页,直接剪裁和粘贴即可。

上述图框里的内容,鼓励孩子自己提炼,归纳和总结。填写时可参考之前的思维导图,尽可能的图文并茂,发挥自己的创意。

传记主题书的制作,绝对是一次成功的亲子合作。我负责框架设计、材料准备、以及大部分的剪裁工作。孩子负责内页的粘贴、内容的搜集、填写、涂色和装饰。

下面是我俩一起制作的Flapbook实拍。二宝妈只是抛砖引玉,欢迎大家一起加入亲子DIY,并入群分享照片哈

最后,分享这些美貌实用的思维导图模手工素材,非常容易上手,拿好不谢

福利彩蛋来咯

资源获取方法如下

Step 1:点文末“在看”

扫码“狮城辣妈“公众号

Step 2:在公号回复精读模板

即可获全套思维导图+魔方模板

Step 3: 在公号回复精精读主题书

即可获人物传记Lapbook素材

-END-愿你2022年都顺心如意。
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