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小五上学记 – 幼儿园的第一周

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小五上学记 (一)▲▲▲

一直拖着没有更新小五的状态,原因之一也是之前一直蜜汁自信的小五妈发现被打脸了,而自己还是始作俑者。

全家人都怀着激动和期待的心情过完了元旦,等着开学这一天的到来。在12月幼儿园报道日后,小五爸陪着小五带去了买校服的线下门店,买了三套校服。小小的阿五穿上最小号校服,还挺有个学生样。而小五妈我则是网上、群里、书里各种了解开学要准备的东西,这不开学前一晚还摆拍了这照片。原本就打算只是送去读半天,也倒是省了在学校里洗澡,午睡的一些必用品。

▲前一晚的准备(还有姓名贴没有拍到)

开学前,我们一直在做小五的心理准备工作,常常带她去学校教室门口看哥哥姐姐,给她灌输上学的概念。虽然才18个月,但她似乎也多少有些向往。

1月2号开学那天刚好是周三,前三天父母可以全程陪同。我和五爸分别请了假,我抢了两天,留了最后一天给五爸。趁着记忆还新,就流水账似的给大家分享下这几天的学校路线吧。

可能是五妈我自己的分离焦虑症,前一晚没怎么睡好,开学第一天和小五还是被女佣在8:30am给拉起来的。两人都没来得及吃早餐,便匆匆赶往学校了。这时候,离家近的优势就充分体现了。

▲出发上学咯

PG班(豆豆班)的孩子,年龄都还小,学校体谅家长孩子也并没有规定接送具体时间,在早上7点到晚上7点间的范围内,基本上只要父母或者长辈方便就可以。

▲脱鞋、穿鞋不在话下

穿上了校服的小五很是兴奋,到了学校,先量体温,拍照记录入校(学生进出都需要做登记,而且只有父母交材料提供的照片身份才可以接送)。小五自己乖乖地脱了鞋子,被老师领着去洗手间洗手。

▲自己洗手擦干

学校的早餐时间还没有结束,小五放了自己的书包后,就跟着去到了集中营,尝试了下幼儿园早餐。

▲学校早餐

说实话,第一眼看到超稀的麦片粥时,五妈内心是排斥的。不谈营养,这分量也是实在不够。老师解释,出于怕孩子浪费,每个人的食量不同,便先给一小份,需要的会继续给。也许这适用于会表达的大孩子吧,我只能把这早餐当成给小五的体验,以后每天吃完早餐再来学校了。

每天早餐后,老师都会把大小朋友们集合在一起唱晨歌,“Good morning, happy to see you”等等,大一些的孩子都已经可以跟着唱了。

▲晨会

结束晨会后,小朋友们就被各自的老师领到各自的教室活动范围。

其实这两天下来,早上的时间安排都挺灵活的。主要内容也就是让孩子玩玩具,放一些儿童歌曲教小朋友们唱歌跳舞,比如Johnny Johnny。

上午和下午分别有一次外出活动,就是由老师牵着手,绕着组屋区走一圈。大一些的孩子可以手拉手,豆豆班的话都会多配一些老师,保证一拖二的比例。第一天走路发现小五鞋子偏小,五妈直接一个电话让女佣送鞋下楼,再次体现了离家近的好处。

▲外出散步

学校有自己的厨房和阿姨,到了11点,阿姨准时把小朋友们的午餐拿来。说实话,五妈真的是嫌弃这里的伙食的,远没有家里的丰富。好在小五的午餐在回家后也会继续补进,在学校就纯当体验了。然而,嫌弃归嫌弃,小五吃饭的表现着实让我们惊喜。她除了自己能穿鞋拖鞋外,吃饭的动手能力也是非常不错。虽然第一顿不是她喜欢的,仅仅喝了汤水,但这么小的孩子在学校不用老师喂食,五妈是非常欣慰了。

▲只喝汤不吃粿条

▲第二天中午的茄汁鸡肉饭非常对胃口

▲饭后还会有切好的苹果,香蕉一类。

学校在午餐后,会给每个孩子冲凉换衣服,再过一会儿就带去睡觉。五妈怕小五在学校空调环境里冲凉感冒,已经交代了老师略过小五。家里每天会在11:30左右接小五回家吃第二顿,然后午睡。

第一天小五按着这样的行程结束了上午半天。在小五4点午睡醒来后,又带着小五回学校体验下午的活动。实际上,下午4-5点,豆豆班的孩子基本上所剩无几了,大多被家长在午睡后接回了家。下午的活动也是围绕着孩子玩一些益智玩具,画画,唱歌跳舞等活动进行。

不少需要在学校喝奶粉的宝贝,一般老师也会在午睡前泡给孩子们喝,需要具体不同时间的,家长直接和老师交流即可。

▲前几天陪同下,小五对幼儿园的玩具和活动也甚是满意

看到这里,你也许以为小五喜欢学校,适应得不错。我也是这样想的,看着投入玩玩具得小五,摸着自己尚且空着的肚子,五妈决定偷偷溜着回家吃点东西再回学校。

这一走回家仅仅20分钟,再回来时隔着10米远就听到了嚎哭声。熟悉的声音让我心里一紧,难道是小五在找我?不出所料,老师说小五5分钟后发现我不在就开始控制不住情绪大哭了。这里五妈要深刻检讨自己,不管孩子如何表现,在新环境走开的时候务必要和孩子说清楚去哪儿,不管我们自己觉得孩子懂不懂,给她一个心理准备和铺垫都无论如何好过突然走开。

▲一看不到爸妈就秒哭,典型的分离焦虑症

也是五妈这一次愚蠢的行为,让小五的分离焦虑症充分体现。在幼儿园里,去哪里都要拉着我坐旁边,每一分钟都会确认我是否在。一会儿没见我,表情就彻底大变。这样的情况到了第二天、第三天更甚,上学路上,出门走路,全程要抱抱,排斥老师的接近,时刻紧张关注我们的存在。

▲第一天户外活动还自己走路,第二第三天全程要抱抱

小五的PG豆豆班有一个负责老师Ms Ong,和她一起的还有个助理老师。别看孩子只有8个,每个哭闹一下绝对是照顾不过来的。之前报道日那天,五妈得知豆豆班8个人仅有两个华人宝宝后,着实膈应了很久,立马和小五爸商量看看其它学校。但好在校长,Ms Ong和助理都是华人,稍稍安抚了我和五爸。

陪伴的这两天,五妈见识了一个小女孩从早上哭到吃午饭,完全停不下来的状态。小女孩已经上学将近一个月了,也只有在拉着出门走路时可以停止一会儿。也是Ms Ong和助理的耐心和对孩子的关怀,让我放弃立即转校的想法。好的幼儿园有时候不如好老师,送这么小的孩子去学校,大多都是父母长辈无法在家里天天陪着,找到一个好老师比这个年龄能学到多少更让父母安心吧。

而因着五爸五妈陪着,小五也算是安然度过了前三天。下一周开始,小五要迎来自己独自上学面对老师,她会表现如何呢?

请听五妈下回更新!

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