小五上学记 - 幼儿园的第一周

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小五上学记 (一）▲▲▲

一直拖着没有更新小五的状态，原因之一也是之前一直蜜汁自信的小五妈发现被打脸了，而自己还是始作俑者。

全家人都怀着激动和期待的心情过完了元旦，等着开学这一天的到来。在12月幼儿园报道日后，小五爸陪着小五带去了买校服的线下门店，买了三套校服。小小的阿五穿上最小号校服，还挺有个学生样。而小五妈我则是网上、群里、书里各种了解开学要准备的东西，这不开学前一晚还摆拍了这照片。原本就打算只是送去读半天，也倒是省了在学校里洗澡，午睡的一些必用品。

▲前一晚的准备（还有姓名贴没有拍到）

开学前，我们一直在做小五的心理准备工作，常常带她去学校教室门口看哥哥姐姐，给她灌输上学的概念。虽然才18个月，但她似乎也多少有些向往。

1月2号开学那天刚好是周三，前三天父母可以全程陪同。我和五爸分别请了假，我抢了两天，留了最后一天给五爸。趁着记忆还新，就流水账似的给大家分享下这几天的学校路线吧。

可能是五妈我自己的分离焦虑症，前一晚没怎么睡好，开学第一天和小五还是被女佣在8：30am给拉起来的。两人都没来得及吃早餐，便匆匆赶往学校了。这时候，离家近的优势就充分体现了。

▲出发上学咯

PG班（豆豆班）的孩子，年龄都还小，学校体谅家长孩子也并没有规定接送具体时间，在早上7点到晚上7点间的范围内，基本上只要父母或者长辈方便就可以。

▲脱鞋、穿鞋不在话下

穿上了校服的小五很是兴奋，到了学校，先量体温，拍照记录入校（学生进出都需要做登记，而且只有父母交材料提供的照片身份才可以接送）。小五自己乖乖地脱了鞋子，被老师领着去洗手间洗手。

▲自己洗手擦干

学校的早餐时间还没有结束，小五放了自己的书包后，就跟着去到了集中营，尝试了下幼儿园早餐。

▲学校早餐

说实话，第一眼看到超稀的麦片粥时，五妈内心是排斥的。不谈营养，这分量也是实在不够。老师解释，出于怕孩子浪费，每个人的食量不同，便先给一小份，需要的会继续给。也许这适用于会表达的大孩子吧，我只能把这早餐当成给小五的体验，以后每天吃完早餐再来学校了。

每天早餐后，老师都会把大小朋友们集合在一起唱晨歌，“Good morning, happy to see you”等等，大一些的孩子都已经可以跟着唱了。

▲晨会

结束晨会后，小朋友们就被各自的老师领到各自的教室活动范围。

其实这两天下来，早上的时间安排都挺灵活的。主要内容也就是让孩子玩玩具，放一些儿童歌曲教小朋友们唱歌跳舞，比如Johnny Johnny。

上午和下午分别有一次外出活动，就是由老师牵着手，绕着组屋区走一圈。大一些的孩子可以手拉手，豆豆班的话都会多配一些老师，保证一拖二的比例。第一天走路发现小五鞋子偏小，五妈直接一个电话让女佣送鞋下楼，再次体现了离家近的好处。

▲外出散步

学校有自己的厨房和阿姨，到了11点，阿姨准时把小朋友们的午餐拿来。说实话，五妈真的是嫌弃这里的伙食的，远没有家里的丰富。好在小五的午餐在回家后也会继续补进，在学校就纯当体验了。然而，嫌弃归嫌弃，小五吃饭的表现着实让我们惊喜。她除了自己能穿鞋拖鞋外，吃饭的动手能力也是非常不错。虽然第一顿不是她喜欢的，仅仅喝了汤水，但这么小的孩子在学校不用老师喂食，五妈是非常欣慰了。

▲只喝汤不吃粿条

▲第二天中午的茄汁鸡肉饭非常对胃口

▲饭后还会有切好的苹果，香蕉一类。

学校在午餐后，会给每个孩子冲凉换衣服，再过一会儿就带去睡觉。五妈怕小五在学校空调环境里冲凉感冒，已经交代了老师略过小五。家里每天会在11：30左右接小五回家吃第二顿，然后午睡。

第一天小五按着这样的行程结束了上午半天。在小五4点午睡醒来后，又带着小五回学校体验下午的活动。实际上，下午4-5点，豆豆班的孩子基本上所剩无几了，大多被家长在午睡后接回了家。下午的活动也是围绕着孩子玩一些益智玩具，画画，唱歌跳舞等活动进行。

不少需要在学校喝奶粉的宝贝，一般老师也会在午睡前泡给孩子们喝，需要具体不同时间的，家长直接和老师交流即可。

▲前几天陪同下，小五对幼儿园的玩具和活动也甚是满意

看到这里，你也许以为小五喜欢学校，适应得不错。我也是这样想的，看着投入玩玩具得小五，摸着自己尚且空着的肚子，五妈决定偷偷溜着回家吃点东西再回学校。

这一走回家仅仅20分钟，再回来时隔着10米远就听到了嚎哭声。熟悉的声音让我心里一紧，难道是小五在找我？不出所料，老师说小五5分钟后发现我不在就开始控制不住情绪大哭了。这里五妈要深刻检讨自己，不管孩子如何表现，在新环境走开的时候务必要和孩子说清楚去哪儿，不管我们自己觉得孩子懂不懂，给她一个心理准备和铺垫都无论如何好过突然走开。

▲一看不到爸妈就秒哭，典型的分离焦虑症

也是五妈这一次愚蠢的行为，让小五的分离焦虑症充分体现。在幼儿园里，去哪里都要拉着我坐旁边，每一分钟都会确认我是否在。一会儿没见我，表情就彻底大变。这样的情况到了第二天、第三天更甚，上学路上，出门走路，全程要抱抱，排斥老师的接近，时刻紧张关注我们的存在。

▲第一天户外活动还自己走路，第二第三天全程要抱抱

小五的PG豆豆班有一个负责老师Ms Ong，和她一起的还有个助理老师。别看孩子只有8个，每个哭闹一下绝对是照顾不过来的。之前报道日那天，五妈得知豆豆班8个人仅有两个华人宝宝后，着实膈应了很久，立马和小五爸商量看看其它学校。但好在校长，Ms Ong和助理都是华人，稍稍安抚了我和五爸。

陪伴的这两天，五妈见识了一个小女孩从早上哭到吃午饭，完全停不下来的状态。小女孩已经上学将近一个月了，也只有在拉着出门走路时可以停止一会儿。也是Ms Ong和助理的耐心和对孩子的关怀，让我放弃立即转校的想法。好的幼儿园有时候不如好老师，送这么小的孩子去学校，大多都是父母长辈无法在家里天天陪着，找到一个好老师比这个年龄能学到多少更让父母安心吧。

而因着五爸五妈陪着，小五也算是安然度过了前三天。下一周开始，小五要迎来自己独自上学面对老师，她会表现如何呢？

请听五妈下回更新！