“昔日仓颉作书而天雨粟，鬼夜哭。”，这是《淮南子·本经训》中所说的原话，这句话的意思是说仓颉造字的时候，天空下起了谷子，鬼在夜里发出了哭声，《荀子》、《韩非子》等古典书籍也验证了仓颉造字的可能性，这种传说影响深远。

我们都知道汉字是最古老的文字，在历史长河中经过了漫长的发展，关于汉字的传说也比比皆是，仓颉造字，无人不知，无人不晓，但是我们所知道的是，汉字是一个庞大的群体，不经过时间的磨练是很难制造成功的。

仓颉的存在与否

有很多人怀疑仓颉这个人是否真正的存在，《荀子·解蔽篇》说：“故好书者众矣，而仓颉独传者，壹也。”所以可知仓颉这个人是存在的，他在汉字从不规范到规范的过程中，起到了非常重要的作用。

但是仓颉造字，这个传说可能是假的，因为文字是在人类集体劳动成果中记录信息生产出来的产物，靠仓颉一个人是无法制造成功的。

为什么新加坡用简体字？

1965年新加坡建国后，新加坡政府确定了以英语、普通话、马来语、泰米尔语为官方语言的语言政策，我们都知道新加坡华人众多，所以普通话应该成为新加坡用的最多的第二语言，然而事实上并不是这样。

因为很多的华人都是来自广东和福建的，他们的语言并不如普通话那么标准，也不是那么好理解，所以学生们必须学习普通话，方言和英语。

新加坡在后来普通话的推广中也发现了繁体字的不好用，所以也决定在全国大力推行简体字，一九七九年，中美关系正常化，便完全采用了中国的《简体字总表》。

在华语运动的推进之下，新加坡的简体字取代了繁体字，同时汉语拼音也取代了台湾的注音符号，以普通话为主要语言的家庭数量大幅度上升。

为什么马来西亚用简体字

马来西亚人口华人的文化困境比新加坡人要困难得多，因为马来西亚的华人占比极少。华校教师总会主席的林连玉呼吁说：“华文中学是华人文化的堡垒，津贴金可以剥夺，独立中学不能不办。”之后所有不愿意接受改造的华文中学都变成了独立中学。

1972年，文字简化取得了非常大的成效，很多马来西亚华人也成立了简化汉字委员会，大力推进简化文字运动，之后的1982年，马来西亚简化汉字委员会也效仿中国和新加坡成立了《简化汉字总表》。

随着社会的发展与进步，渐渐地华文中学也归于了马来西亚国立中学，这标志着华文中学进入了一个新的阶段，从此有越来越多的华人使用简体字了。

港澳台使用繁体字的原因

香港，澳门，台湾自古以来就是中国不可分割的一部分，即使受到西方外来文化的影响，但主体依然是华人，他们用语言文字的方式没有改变，所以没必要简化汉字。

1997年和1999年，香港澳门分别回归，而那时的香港澳门已经错过了汉字简化运动，也没有新中国扫盲的需要，而用繁体字也是他们制度文化自信的表现，可以说香港澳门简化汉字的动力不足。

我们再来看看台湾，那时候国民党反攻无望，汉字问题也成为了政治问题，台湾也错过了汉字简化运动，而那时台湾奉行一个宗旨，大陆赞成的他们绝对反对，国民党十中全会提出简化汉字的方案，但是因为大陆率先实行了，所以这个方案也就不了了之。

随后的1966年，台湾发动了文化复兴运动，坚决抵制任何简体字，所以台湾人用繁体字也变成了台湾传承文化的必然要求。

总结：

在新的世纪，我们与港澳台地区的密切合作与交流进一步加强，随着文化和思想的进一步沟通，相信在不远的将来一定能够实现书同文，车同轨的梦想。

参考资料：

《淮南子·本经训》

《荀子》

《韩非子》

《简化汉字总表》