X

GIIS MART CAMPUS – 本轮IB成绩的黑马

随着2022年全球IB成绩在7月6号出炉,世界各地区IB系统的学校的成绩也陆陆续公之于众,根据大数据可以清楚的看出,在本次大考中新加坡考区以平均成绩37.49分,超过世界平均分31.98分的优异成绩继续领跑全球IB系统大考。

新加坡IB系统

目前,新加坡共有三十多所学校提供优质的IBDP课程的,其中有两所优秀的学校外加提供IBCP的系统课程。由于各学校时间安排的不同,每年各个学校参加的IB的时间也略有不同,但是不论哪几所去考,成绩都是一如即往的稳定。因此我们可以讲,新加坡考区能保持领头羊位置不单单是一两个学校的优秀,而是整体学生素质以及教育质量都先进的结果。

那既然新加坡的IB国际学校都非常的优秀,那对于刚入门的同学或还不了解的同学在挑选适合自己的学校时,很容易眼花缭乱,挑花了眼睛。因此,小文老师今天就给你推荐一所非常不错的,性价比很高的国际学校 — GIIS SMART CAMPUS。

环球印度国际学校

Global Indian International School, SMART Campus

今天要介绍的这所新加坡环印国际学校呢,它成立于2002年,算到目前为止已经发展为一所领先的国际学校,环印国际学校为3岁至17岁的不同国籍和背景的学生提供幼儿园至高中的教育,迄今为止,GIIS已经培养出13名IB全球状元和19名近乎获得满分的学生。这所学校分为的2个校区,分别位于新加坡的东海岸和榜鹅。那我们今天介绍的重点就是这个榜鹅校区–GIIS SMART Campus!

GIIS SMART Campus 是榜鹅数码区 (PDD) 开设的第一所国际学校。根据其地理位置,它是一所面向幼儿园至 12 年级的技术驱动型学校。学校拥有 NextGen 基础设施,并使用尖端设施提供多种课程,包括IBDP、IGCSE 和 CBSE。

本年度IB成绩

Global Indian International School, SMART Campus

咱们话不啰嗦,一切从实力出发,坚持用事实说话。虽然本年度大考新加坡各个国际学校的是各显神通,都一定程度上取得不俗的成就。但这个学校仍然可以被称为黑马的原因在于:一、它是本年度拥有最多满分的学校,6个考45分满分的学生;二、它本年度有15个差一分满分的学生;三、45分及44分总人数之和为新加坡此次最多。仅凭这三项成绩就理所应当的笑傲新加坡考区。但是上述耀眼的成绩外,此学校本年度还解锁了他方面的成就如下:

1. 78名学生得分40分及以上 ;

2. 73.4% – 总分达到 6 和 7 分 ;

3. 49.7% 学生成绩达到 40 分及以上 ;

4. 76.4%的学生成绩达到35分及以上 ;

5. 43% 的学生在 EE 中获得 A ;

6. 24% 的学生在 TOK 中获得 A。

值得说明的是,本次该校参加考试人数相比于其他大部分学校人数算是比较多的学校。那么,在这个较大的基数下,依然没有被拉低分数,反而头部学生比重做到了最多。那就不得不感叹整个IBDP教育统在这个学校的强大与贯彻,同时也证明了他们的学术勇气,取得了令人印象深刻成绩。

好成绩的由来

Global Indian International School, SMART Campus

好了,刚才已经给大家展示了GIIS SMART Campus 不俗的实力,那同学一定想知道这所学校是依托什么才取得今天的实力吧?老师今天也带你们看看一吧!

俗话说:巧妇难为无米之炊。意思说:想要烹饪出美味佳肴,首先得有食材调料等原材料为基础才行,不然什么都没有,不过是一句空话。所以,这句话套用在GIIS SMART 身上就是说,今天有这么绚烂的成绩,肯定是是有强大的学校硬件作为保障的。它们支持着学校的教学从老师到学生的方方面面,保障着老师的每个课题或者每一次演示都能让学生亲眼所见,亲身感受,这样才加深了理解,转化为自己的知识。

硬件设施

Global Indian International School, SMART Campus

虚拟教室

学校鼓励学生掌握自己学习的知识,并进入他们周围的电子数字世界,发现其奇迹。为了引入这种新的学习方法,学校需要的不仅仅是白板,桌椅。于是,虚拟教室这个概念就被利用上了,GIIS虚拟教室将使学生能够参与选择性地协作学习活动,例如通过远程访问来参与课堂讨论等等。 其宗旨在推动学习超越实体墙的空间,确保学生获得在电子数字世界中竞争所需的关键技能。

电子数字工具

新加坡学校教室利用电子数字工具进行互动,触摸式电视屏幕将成为每间教室的一项特点功能,在教师和学生的电脑之间提供动态电子数字显示。它将使他们能够让视频流传,显示作业甚至在空中投射个人文档。每个教室都配有音响系统,并为每位教师提供一个可配在领口的麦克风,以确保学生的听力。

AR技术使用

教师将以新的教学方法与参与式文化相结合,以帮助学生适应未来的需求。增强现实(AR)被吹捧为技术领域的下一个重大颠覆者之一,将用于课堂学习,使其更具吸引力。通过像Jig Space这样的应用程序,学生将能够按照自己的进度享受体验式学习。

花园里的校园

与位于“花园中的城市”的GIIS SMART校园一样,其设计和建造旨在最大限度地提高绿色范围。校园里布满了郁郁葱葱的绿色环境,而建筑本身就像一个巢穴,可以让充足的阳光和自然的微风流入教室和学习区。建筑设计利用自然阳光和庇荫,同时允许新鲜空气流经室外区域。校园一些系统可以节约能源,收集雨水并有效地管理废物。太阳能电池板提供可再生能源,而运动传感器可通往在每个区域,只有在有人类存在的情况下才加电来调节能量的使用。

软件设施

Global Indian International School, SMART Campus

新加坡GIIS SMART CAMPUS不仅教学、师资、成绩等软实力方面过硬,学校的在日常学生校园生活方面的软件方面,同样有自己新颖独到的一面,下面就跟小文老师一起来看看吧。

21世纪校园

新加坡 GIIS智慧校园的主体建筑形状像一个“巢”,在这里,学生将从初出茅庐的舞台上成长为羽翼丰满的舞台,其战略性设计包含技术,以实现更好的学习成果。以学生为中心的校园将优雅的设计理念与行业内的最佳实践相结合,为学生教学带来巨大利益。传统的学习方法与技术辅助方法取得了微妙的平衡,学校认识到学生互动对整个学习过程有很大贡献。确保每个孩子全面发展的方法使GIIS成为新加坡当地、印度和国际社区中最好的学校之一。

客外活动

全人教育的核心组成部分是影响学生发展的课外活动和课外活动。他们在磨炼才能和发展社交技能、批判性思维和团队合作方面发挥了重要作用。学校举办了一系列 ECA 和 CCA 活动,以造福于学生。学生必须参加两个类别下的至少一项活动。为了向学生灌输归属感、友情和兄弟情谊,其中许多活动都是通过将学生分成四个院系来进行的,这鼓励了良性竞争、对胜利的渴望和对成就的自豪感。

课外文化活动

课外文化活动采用学生在课堂上学到的知识,并通过才艺表演、表演、比赛、俱乐部和额外的课堂作业在此基础上进行。这些俱乐部和活动鼓励学生深入研究他们热衷的活动和学科领域。在所有的创新、课外或课外活动中,主要目标是激发学生的热情,并提供一种有趣的方式让学生在课堂内外发现和拥抱不懈学习的精神,这样他们就可以认同不同的兴趣、热情和个性。孩子在一系列美术和表演艺术活动中的天赋和发展才能是通过课外活动 (CCA) 计划开发的,该计划由各自领域的高素质教师和艺术家监督。

其他兴趣爱好培养

学校开设足球、篮球、羽毛球、乒乓球等常规球类的运动,并且配套有专业的场地及周边设施,还有配备可供出借的专业器材以及老师的指导。

为了培养在文艺方面有天赋的同学,学校还配套开设了:广播室、电视演播室、烹饪工作室、陶瓷工作室、演艺工作室等单独专业的小团体指导课程,力求全方位的培养每一个的孩子的特长。

结语

Global Indian International School, SMART Campus

GIIS新阶段和新的做事方式是 NextGen Learning 的全部意义所在。这就是为什么GIIS SMART Campus强调在工作室中以技能为基础的学习,以磨练学生的内在天赋,教授他们新技能并磨练他们的个性,使他们成为全面发展的人。