SMU + Duke-NUS培养面向未来的医疗保健领导者

就在昨日，新加坡管理大学（SMU）与杜克-新加坡国立大学医学院（Duke-NUS）签署了一份合作协议，两校将在医学生培养领域合作，将在培养医学生的教学路径中融入法律、商业和计算机等领域教学，目的是培养一批面向未来的医疗保健领导者。

这一教学计划下的学生将首先在SMU完成四年制本科阶段学习，并获得Duke-NUS的医学专业录取后，继续学习4年以完成学业。

而在SMU进行本科学习期间，学生也将同时接受Duke-NUS的辅导，并参加丰富多彩的活动，为今后的医学博士课程提前准备。

首先，医学预科课程将为他们提供基础知识、技能和态度，帮助他们进行临床和科学培训。Duke-NUS还设计了一个暑期项目，旨在让学生深入了解医学、医学专业人员的角色和新加坡的医疗实践。

该项目录取学生要求包括：以优异的累计平均绩点（GPA）从新加坡管理大学顺利毕业，在进入杜克-新加坡国立大学医学院课程前，在医学院入学考试（Medical College Admissions Test）中取得优异成绩。

关于SMU

SMU属于新加坡六所公立大学之一，相比于其他公立大学SMU更偏向于商科方向，主要教学项目以及学科都是围绕着商科开办，这也是经常看不到SMU排名的原因。

虽然在综合排名上虽然没有非常傲人的成绩，但其专业排名的表现在各大排行上都非常出色：

2019年QS世界大学学科排名中，SMU在Business and Management 领域中位列世界第41名；

2020年QS世界专业型大学排名中，位列世界第11名；

2020年QS世界年轻大学排名中，位列世界第6名；

SMU在QS的Masters in Business Analytics排名中位列世界第11名，亚洲第1名；

UTD世界知名商学院排名中，新加坡管理大学李光前商学院排名第40位，亚洲第三位，会计专业在亚洲排名第一，全球排名第3。

SMU与美国两所顶尖商学院，即美国宾夕法尼亚大学的沃顿商学院，及信息科技教育与研究闻名于全球的卡内基梅隆大学保持密切的合作关系。SMU与这些美国精英大学相同，采用了常春藤大学研讨会形式的教学方法，小班教学的形式让学生和导师互动非常频繁，鼓励独立思考。

这种教学方法能有效地加强学生的沟通能力与表达能力，同时也锻炼学生团队建设精神。SMU互动交流式教学培养学生“大胆、自信、能言善道”的特性，及“新潮、超酷和好玩”的形象。SMU全部实行小班制教学，每班12-40人，更方便师生间有效的交流。

Duke-NUS

杜克大学（Duke University）和新加坡国立大学（NUS）于2005年4月签署了正式协议，根据协议两家机构将合作伙伴，在新加坡建立一个新的医学院。根据协议，新加坡政府在七年内显著投资设立Duke-NUS使其成为医学研究和教育的领导中心。

Duke-NUS也是新加坡第一个美国式的医学院，提供创新的MD和PhD课程。Duke-NUS的MD学位由杜克大学和新加坡国立大学联合授予，而PhD学位则由新加坡国立大学授予。

这已经是杜克大学与新加坡国立大学之间的第五次合作！而一直以来新加坡在教育方面，除了加大投资发展本国教育以外，同时也积极邀请别国的优秀大学来新加坡办学。可以说，虽然人在新加坡上学，但是享受的可不只是新加坡大学的教育。

近年来，全球大学于境外发展海外分校的趋势兴起，尤其以至亚洲设立分校的数目最多。

随着亚洲国际高等教育的市场规模越来越大，新加坡这个亚太金融中心，将成为欧美名校设立海外分校的首选，欧洲工商管理学院、杜克大学以及耶鲁大学，都在新加坡设立了分校。可以说，虽然人在新加坡上学，但是享受的可不只是新加坡大学的教育。

国外大学海外分校在新加坡的发展

早在2003年，新加坡经济评论委员会的一份报告就指出，全球的教育产业总值高达2.2兆美元，且预计亚洲将在2025年占全球教育需求的比例高达70％。

此后新加坡政府为了将新加坡打造成为亚洲教育重镇，吸引全球学生到新加坡就学，进而提升国家的整体经济发展，于2002年启动“环球校园”（Globalhouse）计划，由新加坡经济发展局邀请世界级大学来新加坡设立分校，并在2015年达到15万人次的国际学生到新加坡就学。为此新加坡政府拟订策略：

各国或各企业投入大量资源，都占全球总额的一小部分。各国向往在科学科技领域里占有一席之地，因此如果要产生影响，国际伙伴合作就是关键。

新加坡认为高等教育不只可促动经济发展，也可培育优秀的人力资源，因此以成为知识枢纽为政策目标，邀请国外的顶尖大学前去设置分校。过去十几年，陆续有多达16所的国外大学在新加坡设立海外分校。

虽然过程中有学校因为财务、经营等不同因素的问题而退出，导致目前仅剩下9所国外大学分校，但根据世界经济论坛的全球竞争力报告，新加坡整体的竞争力，在全球排名上仅次于第一名的瑞士，因此对于未来期望在亚洲发展的国际学生，新加坡仍然具有相当的吸引力。

如何保证合作的质量

设置于新加坡的海外分校，为了维持与母校相同的办学品质，均于校内建立了内部品质保护机制。

海外分校，须自主负责招生工作，未与母校合作。在教师聘任上，海外分校须自行从世界各地招聘，只有极少数的教师来自母校。但在课程设计方面，多数海外分校仍会依据当地状况，进行课程设计的调整，但会尽量与母校课程相当。例如新加坡的海外分校在课程上会强调亚洲经验或相关知识的课程内容。

新加坡采用“免评原则”，亦即海外分校若已通过母国品保机构的评鉴，便无需再参与当地的品保系统，也意味着政府认为海外分校的母校对其跨境教育的品质负有把关责任。新加坡虽并未成立中央统筹的国家级品质保护机构，而属于私立教育机构者（包含海外分校），其办学品质由《私立教育法》进行规范。

校内必须成立学术委员会及评鉴委员会，负责学校治理与办学品质。基本上，新加坡外部品保是属于“开放管理且基本品保模式”。

新加坡在教育方面，除了加大投资发展本国教育以外，同时也积极邀请别国的优秀大学来新加坡办学。可以说，虽然人在新加坡上学，但是享受的可不只是新加坡大学的教育。

各国在新加坡设立的海外分校

新加坡的很多大学都与国外知名大学合作建立学院或是设立课程，不仅让新加坡的教育更加有活力，同时也为学生们开阔了眼界~接下来，就让我们来了解一下，新加坡的大学都和哪些国际名校合作了吧~

艾恩德霍芬科技大学 X 新加坡国立大学

Eindhoven University of Technology

艾恩德霍芬科技大学和新加坡国立大学联办科技设计学院，学院提供科技设计硕士课程。

乔治亚科技大学 X 新加坡国立大学

Georgia Tech University

乔治亚科技大学同新加坡国立大学联办亚太物流学院，该学院提供各种有关国际物流的研究与教育课程。课程的模式与乔治亚科技大学属下的供应链与物流学院相同，该学院被视为其中一所最佳物流教育与研究中心。

纽约大学法律学院 X 新加坡国立大学

New York University Law School

纽约大学法律学院同推出双学位课程，由两校法律系共同授课。

早稻田大学 X 新加坡国立大学

Waseda University

早稻田大学是日本顶尖的大学之一，它同国大合作推出双学位课程，可让新加坡国立大学奖学金计划以及早稻田大学国际自由主义研究学院的学生，能到对方的大学就读。

宾夕法尼亚大学沃顿商学院 X 新加坡管理大学

Wharton School at The University of Pennsylvania

世界上规模最大的商学院 —— 沃顿商学院，同新加坡管理大学联合成立沃顿新大研究中心。中心结合新加坡管理大学和沃顿学院的科系，进行高素质的联合研究项目，使中心能在国际研究领域占有一席之地。

上海交通大学 X 南洋理工大学

Shanghai Jiao Tong University

上海交通大学是中国历史最悠久、最具影响力的大学之一，它同南洋理工大学联合推出的双语高级管理人员MBA课程，也是新加坡第一个在上海授课的MBA课程。这项课程的对象是来自中国、新加坡和区域的高级执行人员和业界领导人。

康奈尔大学 X 南洋理工大学

Cornell University

康奈尔大学同南大合作，成立康奈尔-南洋理工大学管理学院，提供管理硕士课程。

史丹福大学 X 南洋理工大学

Stanford University

美国的名牌大学史丹福大学和南洋理工大学携手推出新加坡-史丹福联合课程，旨在提供良好的环境科学与工程领域的研究生教育及研究课程。

慕尼黑科技大学 X 新加坡国立大学、南洋理工大学

Technical University of Munich

慕尼黑科技大学是德国最创新的高等学院之一，它同南洋理工大学、新加坡国立大学合作成立德国科技学院。学院提供工业化学、工业生态学和集成电路设计硕士。

麻省理工学院 X 新加坡国立大学、南洋理工大学

Massachusetts Institute of Technology

麻省理工学院同新加坡国立大学和南洋理工大学合作，设立新加坡-麻省理工学院学术联盟，提供四种工程领域的研究生课程和一种生命科学课程。

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