作为1年只有两次的考试，AEIS也是外国学生进入政府学校的主要途径，考试试卷的出题也会根据学生想考的年级安排，每年考试多为9月和2月（S-AEIS）.

但是全世界的孩子们千军万马考新加坡政府学校，显然想要通过考试进入政府学校也是非常不容易。要知道AEIS考试的入取率一般在10%到15%之间而已。

新加坡私立中小学同样是一个不错的选择，对分数要求没有公立学校严格，但学生在校内也能接受到公立学校水平的教育，还能参加新加坡国际学生统一入学考试AEIS考试。

新加坡三育中小学

三育中小学是由新加坡三育中学和教会学校于1996年合并而成立的全日制学校，属新加坡基督教教会学校，学校包括小学，初中，高中三部。是新加坡教育部核准的唯一一所同时提供中学教育、小学教育和预备课程的自治学校。

学校特色除了允许申请陪读以及同意参加AEIS考试外，最大的优势在于它设置了仿公立学校课程，学生能与公立学校学生同时开学，在校可接受与公立学校同样的课程，毕业时可参加教育部统一举办的毕业生考试，英国剑桥Olevel和Alevel考试。

圣法兰西斯中学

创立于1960年，距今已有40多年的历史，有超过10,000名学生毕业于该校，许多学生在这里学习并考获剑桥大学“A”水准教育证书，从而继续深造，在各自的领域中成为专业人士。2003年圣法兰西斯中学荣获新加坡教育部颁发的“新加坡高质量院校(SQC)”的称号。

创立于1960年，距今已有40多年的历史，有超过10,000名学生毕业于该校，许多学生在这里学习并考获剑桥大学“A”水准教育证书，从而继续深造，在各自的领域中成为专业人士。2003年圣法兰西斯中学荣获新加坡教育部颁发的“新加坡高质量院校(SQC)”的称号。

有着和政府中学一样的陪读政策，且课程设置与政府中学基本一样。同时，学校还提供西澳课程，让学生在中学毕业后有机会前往澳洲深造。

其实，当大家都在拚命争抢政府小学学位的时候，往往会却忽略新加坡教育体系中的重要一环，那就是较高质量的国际学校。新加坡教育之所以优秀，原因绝不仅仅体现在政府中小学的教学，多元化的国际学校也是源源不断吸引外国留学生的重要原因之一！！

“

迅速发展的新加坡国际学校群体，本身存在着激烈的竞争。在市场选择下，形成了4个方阵。（暂且将其按ABCD列示，并没有排座次的意思。）

”

其中，A方阵有：

新加坡美国学校（Singapore American School，SAS）；

加拿大国际学校（Canadian International School，CIS）；

东南亚联合世界书院（United World College of East Asia/ Singapore，UWCSE）。

这些学校家长们都很熟，就不多说了。

B方阵中，有三大国际学校。分别是：

新加坡澳大利亚国际学校（Australian International School Singapore，AISS）；

新加坡德国欧洲国际学校（German European School Singapore，GESS）；

外侨学校（Overseas Family School，OFS）。

#新加坡“第二方阵”中的三大国际学校

——门槛低，收费低，插班更容易！

1 新加坡澳大利亚国际学校 AISS

新加坡澳大利亚国际学校成立于1993年。

建校至今25年，一直以来都采用的是新南威尔士教育部课程和国际文凭课程，是世界范围认可的著名教育机构。

AISS提供国际性教育的理念，为各类学生提供一个广泛的课程，它不仅适合英语为第一语言的学生，也适合英语为非母语的学生。

2 新加坡德国欧洲国际学校 GESS

新加坡德国欧洲国际学校成立于1971年。

GESS，提供两种语言系统课程——德语课程、英语课程。招收学生，18个月到18岁，年级从学前到12年级。

其中，英语课程包括3中最常见的中学课程，PYP、MYP、DP。而IB课程，则更是出色。

3 外侨学校 OFS

外侨学校成立于1991年。

OFS旨在，为居住在新加坡的海外侨民提供最纯粹的英语课程。

其中，SPP课程可以很好地帮助孩子完成英语中的听、说、读、写。

同时，Model United Nations program，可以提高孩子的交流能力，帮助孩子建立批判创造性思维！

其中，AISS和OFS的在校生人数都在3500以上，GESS也在1500以上的规模。

相同的特点：

三大国际学校虽然侧重点不同，但也有些相同的特点。

1、就读更灵活、更容易

虽然3所学校，有时也有等待学位的情况，但总的说，入学门槛相对较低，中间年级插班相对容易一些。

2、收费相对较低

除AISS外，GESS、OFS都是利用政府闲置的的校舍办学，硬件条件相对差一些，但办学成本相对节省。所以，其收费也相对低一些。

但是，办学理念，课程规范，教学过程管理和教学质量等均受到国际文凭组织的指导和监督，因而不会因为办学条件稍差而有所欠缺。

3、多元化色彩更浓

由于入学门槛条件相对较低，母语非英语的各国学生多，生源构成和师资构成多元化成为3大学校的共同特点。

华裔、韩裔、德裔等学生构成了比较大的族群，相对地各种母语教学的地位反而得到肯定，各民族文化也更得到重视。

现如今，国际学校的竞争压力特别大，

也许排在“第二方阵”的3大国际学校，更适合孩子！

其他方阵：

国际学校C方阵：

英华学校国际部ACS；

华中国际学校（Hwa Chong International School）；

圣若瑟书院（St. Joseph’s Institution International）。

国际学校D方阵：

临山国际学园（Hillside World Academy，HWA）；

史丹福美国国际学校（Stamford American International School，SAIS）；

新加坡纽克斯国际学校（Nexus International School (Singapore)）。

特殊的国际学校，在这些方阵之外，还有一些较为特殊的国际学校：

新加坡瑞士学校（Swiss School in Singapore，SSiS）；

新加坡环球印度国际学校（Global Indian International School Singapore，GIIS）。

除了学费不同，国际学校之间还有什么不同呢？

国际学校主要分IB、IGCSE、AP三大课程，这些课程之间有什么区别？

升学之路又是怎么样的？今天就为大家详细介绍这三大课程。

国际范儿：IB课程

IB课程是三大课程中最接近大学授课体系的，其特点就是：科目种类多，学科跨度广，考核的方式灵活，还有很多的社会实践。作为大学的预备课程，IB课程相当于提前体验了大学的学习生活。

IB课程的单科难度相对不大，但要求学生全面发展，在学术、艺术品德、体育等方面都会有所涉猎，能够锻炼学生的综合能力，适合那些优秀并善于管理时间的学生。

IB文凭考试一共有六个学科组，学生需要从每组中选择一门课程，此外还要完成4000字论文以及参加150个小时的社区活动。

一般情况下，通过IB课程的学生可以在任何英语国家的大学入读。

升学方向：在三大课程中，选择IB课程的学生往往是最多的。因为它国际认可度高，可以申请英国学校，也可以申请美国、澳洲、加拿大等以英语为母语的国家。

提供IB课程的新加坡国际学校包括：东南亚联合国际学校、加拿大国际学校、美国史丹福国际学校、澳洲国际学校、莱仕国际学校等等。

英国范儿：IGCSE，A-level

IGCSE全称为International General Certificate of Secondary Education，是剑桥全球考试的一部分。针对参加英国以外的英式课程的国际学生。

IGCSE课程的教学质量出众，即使是一些不衔接A-level课程的学校，也会将其作为IB或AP课程的前置课程。在申请大学的时候，IGCSE也可以作为成绩参考。

英国学生在进入大学之前的四年会被分为两个阶段——中学末期2年以及大学预备课2年。中学末期2年（相当于国内的初三和高一），学生学习IGCSE课程的内容；大学预备课2年（相当于国内高二，高三）学习A-level课程的内容。

A-level课程

A-level提供了70多门课程供学生选择，学生可以选修3-4门，帮助学生在两年时间里系统性学习选修课程。

两年里只学习3-4门课，所以需要深入学习，单科难度并不低。

选读A-level课程的两年需要拿到这两个证书，分别是：第一年，通过了自己选修的3-4门课，获得AS证书；第二年，学生选择此前AS课程中的3门继续学习，通过后获得A2证书。

A-level课程是所有想要前往英联邦国家学校就读学生的必要课程。目前，全球已经有超过160多个国家的9000多所学校开设。

课程的竞争相对较大。

升学途径：所有的英联邦教育体制的国家基本都认可A-level课程，比如英国、加拿大、新加坡、澳大利亚等国家。

提供IGCSE课程的新加坡国际学校主要有澳洲国际学校、莱仕国际学校、GEMS世界学院等；提供A-level课程的国际学校主要是SIM国际学校。（新加坡政府中学也需要学习A-level课程）

美国范儿：AP

AP全称为Advanced Placement，属于“美系大学”先修课程。课程难度相当于大学课程的难度。

一部分的理科科目的难度处于美国大学大一水平，而一些语言课的难度却已经延伸到了大三，在三大国际课程中应该是最难的了。AP课程主要适用于美国以及加拿大的大学，在其他英语国家的适用度不高。

AP课程基本没有限制，比较灵活，学生可以根据自己的能力在22个专业37门课程里选修任意的多门课程。通过之后可以换取大学学分节省就读时间和大学学费。

AP课程没有证书，只有成绩单。通过AP考试的学生从侧面证明了自己有能力完成大学课程，所以在申请大学的时候很有优势。

升学方向：美国和加拿大地区的大学。

提供AP课程的新加坡国际学校包括，美国史丹福国际学校，新加坡美国国际学校等等。

总的来说，从难度上看，IB课程最小，AP课程最大，但从认可范围上看，则恰恰相反，所以在选择就读什么样的课程时，要根据自己的实际情况以及未来的发展方向作出调整。

咨询中，发现很多孩子是2004或2005年出生的孩子家长依然希望孩子继续读AEIS的课程，其实完全可以需求其他途径！

新加坡O水准学习就是一个很好的选择！O水准课程是新加坡学生中学升高中的一次大型考试，相当于我们国家的中考。但其实年龄上来看童老师觉得最合适的是中国高一毕业生，高二在读学生参加，因为新加坡的中学多为4年，O水准考生的年龄多为16或17周岁。

新加坡O水准是由新加坡教育部和英国剑桥大学考试局共同主办的统一考试，也是新加坡的中学生在4年中学教育结束后参加的考试，但是成绩优异的直通车计划的学生免试，将来直接参加更高级的A水准考试来考大学。O水准考试一年举办一次，考试成绩受英联邦各个国家认可！

换句话说，这个O水准考试可不仅仅是新加坡考生参加，也是整个英联邦的一次统一考试！认可度相当高！！学习周期多为1到2年时间。

新加坡O水准考试科目

考试科目有：英文，汉语，数学，科学（物理化学），人文学（地理历史）等，选择至少四门。英文，汉语，数学必选。

新加坡O水准分数及格线

O水准分数和一般考试分数不同，O水准考试分数越小越好，计分标准为：A1=1分 A2=2分 B3=3分 B4=4分 C5=5分 C6=6分 D7=7分 D8=8分 F9=9分，A1最佳，D8最差，F9为不及格。

O水准分数英文D7以下、总分18分以下的学生有机会被五所政府理工学院录取。

O水准分数英文C6以下、总分15分以下的学生将有机会被新加坡政府初级学院（大学预科）录取，在大学预科通过二年的学习，通过A水准便可以考入新加坡的政府大学。对于我们国家的学生来说，英文基础不好的话英文就是最难的了，但提前准备学习，通过也不是什么难事。以下是分数与等级的对比图。

分数(满分100分) 级别 得分

75分以上 A1 1

70-75 A2 2

65-69 B3 3

60-64 B4 4

55-59 C5 5

50-54 C6 6

45-49 D7 7

40-44 E8 8

40 以下 F9 9

新加坡O水准考试时间

O水准通常在三月中下旬在新加坡当地报名，考试时间从6月到11月中旬分别考不同的科目。可见这是一个漫长的考试，间隔数月。

新加坡O水准考试作用

通过考试的学生可以申请进入新加坡初级学院、理工学院或工艺教育学院，或者英联邦国家的初级学院或是大学预备班。很多欧美的名校均认可O水准成绩。你在中国梦寐以求的dream school在O水准面前变得easy了不少。杠杠的黄金跳板。此外，新加坡与海外合作的私立名校也均认可O水准成绩。

是不是听了有一种冲动的感觉，那O水准课程哪里有学呢！