米歇尔·奥巴马，是美国前总统贝拉克·奥巴马的妻子，美国历史上第一位非洲裔第一夫人。

她因为自己的丈夫而被我们熟知，但她自身的成就，也同样闪耀。

她是哈佛法学院的博士毕业生，曾就职于芝加哥的一家高级律师事务所，并成为了前来实习的奥巴马的督导。

米歇尔幼儿期全家福

在她的小时候，美国仍然带有种族偏见。身为非洲裔美国人，她的家族，无法获得很好的求学和工作机会。

她的爸爸是一个普通的水管工人，她的妈妈没有固定的工作。他们一家没有自己的房子，她和哥哥很多年里只能同用一个房间。

作为一个黑人女孩，她既要被社会命运禁锢，又要面对家境的窘迫。

她能冲破命运，与她父母的5个教育方式是分不开的。

01 最好的投资，是“富养”教育

在米歇尔高中的时候，有一次老师要带一个学生团去巴黎研学，米歇尔在入选名单里。

但她知道，如果参加这次活动，需要花费大量的金钱，米歇尔不忍心再加重父母的负担，因此从未向父母提起。

米歇尔的父母还是得知了这个消息，主动找米歇尔谈话，让她一定要参加巴黎之行，因为那能让她增长见识、开阔眼界。

米歇尔父母，用全部的力量托举着两个孩子的求学之路，让他们通过学习，都跳出了原生家庭的阶层，拥有了更广阔的人生。

教育不是花钱越多越好，但一个家庭花在教育上的金钱比例，一定程度上决定了这个家庭对孩子教育的重视程度。

金钱不能影响孩子的学习观，但父母的态度可以。

02 好的教育，都很“费时间”

米歇尔的父母虽然很重视两个孩子，但更多的时候，他们选择成为孩子成长的“旁观者”。

对于孩子的事情，他们尽量不去干涉，让他们学会自己处理问题。

米歇尔小时候，跟着姑婆学钢琴。米歇尔的倔强碰上姑婆的严厉，两个人难免产生摩擦。

当米歇尔向父母讲述两个人的矛盾时，父母既没有帮助她，也没有批评她，而是让她自己去处理问题。

米歇尔的母亲总是说：“我培养的不是小孩子，是未来的大人。”

所以，她更愿意把两个孩子当成成年人来对待，包括让他们参与家庭决策。

在米歇尔和哥哥十几岁时，他们的父母没有像别的父母一样，直接制定门禁时间。而是询问两个孩子，他们认为自己晚上几点回家比较合理。

因为父母的“放手”，让米歇尔和哥哥很早就拥有了“成人思维”，懂得为自己的言行负责，也学会了规划自己的人生。

对于孩子成长中一些能靠自身努力解决的小问题，父母不妨学着放手，让孩子在尝试中学会独立。

04聪明的父母，懂得何时出场

米歇尔的哥哥曾经买了一辆自行车，警察认为一个黑人男孩不可能通过正当途径获得自行车，以偷窃的罪名逮捕了哥哥。母亲当着孩子的面，劈头盖脸地批评了警察，并要求向他向自己的孩子道歉。

米歇尔的母亲用这样的方式告诉孩子，有些事也许不公平，但也要想办法应付，努力维护自己的尊严和合法权益。

好的父母，不应该是“包养式”父母，让孩子失去了锻炼机会，也不该是完全“放养式”父母，让孩子在错误的认知里迷失。

聪明的父母，应该懂得判断，什么时候该出手干涉，从而帮孩子树立正确的人生观。

05 父母的格局，决定了孩子的高度