网课卡了，服务器崩了……近来停课不停学槽点不断。教育部相关负责人就对“停课不停学”有针对性地指导：“错峰”登录上网。
教育部还提出要求，对小学低年级上网学习不做统一硬性要求，由家长和学生自愿选择，对其他学段学生作出限时限量的具体规定，避免学生网上学习时间过长。同时，不得强行要求学生每天上网“打卡”、上传学习视频等，防止增加学生不必要的负担。
在线教育今年开局就遇“冰火两重天”，有评论文章称：疫情下的 “停课不停学”，是针对教育问题的“放大镜”。
开局：从教育个股狂涨 到钉钉被“降星”
2020年，受新型冠状病毒疫情的影响，全国大中小学校延期开学，同时教育部号召各地学校“停课不停学”。“在线”一词重回风口，反映在二级市场，截止昨日（13日），国内已披露数据的教育上市公司中，港股近81%的企业市值上涨，仅5家企业市值小幅度下降；美股近55%的企业市值上涨，9家企业市值小幅度下降；A股企业整体对比上次统计上涨明显，近67%的企业市值有所增加，16家企业市值下降，幅度较小。
在线教育概念股也受到追捧，股价持续走高。有分析称，在线教育培训机构当前是表面风光，未必能“赚得盆满钵满”。
大量的用户涌进线上教育场景，除原有在线教育企业外，在线办公的工具类企业也转产在线教育功能，称“为在线教育开放技术平台或提供技术支持。”
据媒体报道，2月10 日，全国300多个城市的60万人民教师变身“主播”，通过钉钉为学生们上课。
但“停课不停学”的开局似乎并不顺利，钉钉、qq视频会议、腾讯课堂、智学网，雨课堂……几乎承载网课的服务平台都难掩大面积崩溃的尴尬。
而从钉钉被用户打一星在OPPO应用商店下架就能对用户的怒火可见一斑。过去几天里，钉钉在App Store的评论区里，突然冒出了数十页一星评论，有学生评论称钉钉“毁”了自己的寒假。
来源：未来网 作者：张冰清 原创转载请联系授权
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