– 教育大咖说之名校篇：圣法兰西斯卫理学校-
2020一场疫情改变全球留学趋势的发展，加之欧美留学政策的收紧，越来越多的国内留学生和家长们，把目光转向了坐拥全球顶尖国际教育水平的新加坡！
新加坡的国际化教育也在经历着前所未有的变局。
作为新加坡第一留学升学平台-万事通教育，万事通老师们也收到了很多中国家长们的询问：
- 全球疫情之下，新加坡留学的趋势如何？
- 想要留学新加坡，孩子要具备怎样的才能？
- 中国留学生们，是如何快速适应新加坡的国际化教育体系？……
纵观新加坡，可能没有比新加坡圣法兰西斯卫理学校（St Francis Methodist School）校长Mr Wong Lok Oon和他优秀的管理团队老师们，更适合回答大家对新加坡留学的这些问题了。
万事通老师很荣幸采访到了Mr. Wong , 作为圣法新一任的校长，他将同圣法一起开启一段全新的时代篇章~
圣法兰西斯卫理学校
新任校长Mr. Wong Lok Oon
新加坡南洋理工大学教育管理硕士马来西亚大学理学学士助理认证教练(ACC)
曾在新加坡4所政府学校担任多年校长职位，是新加坡教育部领导中心的教育顾问，同时也是新加坡教育研究协会(ERA)和校长学会(Academy of Principals)等专业教育协会的成员。
现今是圣法兰西斯卫理学校的新任校长兼CEO，投身新加坡教育事业超40年，丰富的新加坡教育经历，这也让他一直走在了国际化教育探索的前沿。
对他来说每位学生的发展和成长是最重要的，他希望看到学生在圣法兰西斯卫理学校收获成功和进步~
另一方面，圣法兰西斯卫理学校与新加坡多数国际化院校不同，并不是全盘采用IB国际课程体系，而是立足于西澳、剑桥小学、IGCSE、新加坡O水准等多元化的课程，兼容并包。
致力于为每位学生提供最适合他们的课程和升学路径！
始终给学生最适合他们自身能力的学习选择，在这里，每一位孩子都是拥有无限潜能、可以大放异彩的“宝藏”~
01 。疫情没有阻挡海外游子求学的热情2020招生人数，创历史新高这次疫情也让不少人对于出国留学的热情有所下降。有的家庭放弃了将孩子送去海外的想法，觉得在国内照样接受国际化教育；但也有家庭却始终坚定着让孩子感受国际化教育的信念，觉得教学环境决定着教育水平。
以“创造一个充满活力的国际化学习社区”为愿景，圣法兰西斯卫理学校也迎来了属于它的“变革”。
2020年，圣法兰西斯卫理学校的总招生人数创历史新高！疫情并没有阻挡海外游子们的求学新加坡之路，也没有影响到圣法前进的步伐~
在采访中，学校助理主任Hazel老师告诉万事通老师：2021学校会进一步扩大招生力度，将线上学习和线下课程更好的相结合，为更多的国际学生提供来新加坡求学的机会。
02。
2019年创办CIE国际剑桥小学课程60年老牌院校不断创新多元化课程
创于1960年的圣法兰西斯卫理学校，一直致力于为不同年龄阶段的学生们寻找最适合其自身发展的课程，学校在2019年3月开设小学部并提供国际剑桥小学课程。
该课程结合了新加坡本地严谨的教育文化背景，和政府小学课程模式及教学方法，给学生提供更全面的课程体系。
剑桥小学课程所开设的科目十分完善，除了英语和数学外，还会学习科学、艺术、体育等…..
如此以学生为本，人性化的教育方式，这样的学校机构在新加坡也是鲜少可以见到了。
03 。学习态度比成绩更重要更适合新加坡教育的国际学生属性
圣法兰西斯卫理学校一直将致力于“提供良好的育人环境，让学生在智慧中成长，建立人格力量和发展能力，在这个不断变化的世界中茁壮成长并作出应有的贡献”为使命。
在被问到学校在招生过程中更加青睐什么类型，或是具备怎样特性的学生时，校长回答再次让万事通对圣法的教育理念有了全新的认识。
校长说道：“学生他（她）不一定需要很聪明，在有一定的英文基础前提下，我们更看重学生自身对学习的态度、和他们的可塑造性。
只要学生愿意主动、勤奋地去学习，圣法会很欢迎他们的加入。”
“我们相信每位学生的每种文化都应该被尊重。
在圣法兰西斯卫理学校，我们着重培养学生们的多元化思维，为学生们提供多种机会来释放他们的天赋，探索他们的兴趣。”
04。
帮助学生打开世界名校的大门3分之2的学生入读全球排名前100名校
学校助理主任Hazel老师说道，“毕业学生是学校的最佳形象大使，这也是最让我们骄傲的成果！”
“从圣法毕业的孩子们每3位中，约有2人进入例如像新加坡国大南大、悉尼大学、香港大学等排名前100的世界名校；
截止目前，所有在圣法顺利完成国际A水准的学生们能有资格申请全球排名前300的大学！”
要知道在2021泰晤士世界大学排名中，中国的重本大学-中山大学排名是在第290名。
05。
在IB课程办学方面的特色和优势经验丰富的本地师资
在被问到办学课程特色时，圣法负责初高中部的副校长MS. NG WAN NAH回答说道，“众所周知IB高中项目（IBDP）文凭是含金量非常高的文凭之一，颇受全球各大学招生官的青睐，同时该文凭也在全球150多个国家被高度认可。
作为通往世界名校的一把钥匙，IB课程也是圣法兰西斯卫理学校最为重视的一个课程体系。
正如我所知道的，很多中国家长都是冲着新加坡的IB课程而来，相比其他同样都有IB课程的新加坡院校，拥有卓越学术的圣法老师们做足了准备。
我们的授课老师分别都有着非常的丰富新加坡本地学校教学经验，例如有来自新加坡各大著名国际学校的、有新加坡政府学校教学经验的等等…… 这也是我们的一大竞争优势~
此外，学校的IB教学遵守着世界级的标准和准则，并且已根据这些世界级的标准和准则进行了调整和广泛评估。
国际文凭组织通过推广IB学习者的十大培养目标，来发展学生的特性，致力于培养具有国际竞争力的创新型未来人才。
将学习的责任交由学生主导，使其成为自主学习者并对自己的学习负有自我责任感。
紧凑而有序的课程安排，针对基础不同学习基础的学生还会有额外的1对1课后辅导，确保每位学生的成绩都有所提升~
与此同时，秉承的国际化的教育理念我们致力于融合文化与学习。我们圣法专注于使学生具有国际视野，不仅要了解全球问题和知识，还要对不同国家的传统，价值观和文化活动有很好的概念及理解。”
06。
丰富的课外生活教育不是只有在教室里才能发生的“知道学生的兴趣广泛，我们不能在单一的活动中了解到他们的兴趣。” 负责小学部的副校长MR. MELVIN SIM说道，“因此我们为学生们提供了丰富多彩的活动，来探索自己的兴趣~
学校一致秉承着“教育不是只有在教室里才能发生的”教育理念，积极地为学生们带来丰富多彩的课外兴趣活动。
在每周一次的兴趣小组活动中，鼓励来自不同国家的学生在一起开展兴趣活动，例如剪纸，足球，唱歌表演等……
将课外延展活动让学生们选择参与他们喜欢的活动，并通过尝试新鲜事物来扩展他们的经验。”
07。
让中国学生能更快的适应校园生活迎新活动+双语关怀老师
在跟上千位中国家长交流的过程中，万事通老师被问到最多的一个问题就是：中国学生在学校的学习情况和校园生活如何？学校又是如何帮助他们快速的适应和融入新加坡生活？
所以，针对大家的问题我们也抓住这次难得机会，提问了圣法团队。相信在听到他的回答之后，中国的家长们会很放心的将自己的孩子送来这里读书~
行政副校长MR. LIM FONG HIM这样回答道，“作为一间85%都是国际学生的正规及正统学校，圣法兰西斯有着非常丰富的办学经验，无论是中国学生也好，还是其他海外的学生，在这里都将得到无微不至的关怀与温暖。
从低年级到高年级，每一个班级都会配有1-2个至少会说两国语言的关怀老师，让学生们有任何事情都可及时的同老师交流和寻求帮助。
除此之外，在每一个新学期的开始，学校还将会组织一些迎新活动。
让学生们破冰的同时还能感受到来自学校老师的关心和照顾。在新加坡也能感受到同中国学校一样的和谐校园生活~”
08。
傲人成绩离不开优秀的管理团队
新校长、新团队、新未来
取得如此成功和傲人的成绩，离不开圣法兰西斯卫理学校优秀的师资和管理团队，背后辛勤地付出和卓越地执行力。
圣法兰西斯卫理学校
管理团队
副校长(初高中)：Mdm Ng Wan Nah北京师范大学汉语言文学学士新加坡南大国立教育学院教育文凭
在新加坡教育部（MOE）和国际学校担任团队领导，已有超30年教育经验。
她相信每个孩子都有潜力，只要有机会就能成功。她的目标是将每个孩子培养成能够探究世界、与众不同、善于沟通的未来型领导人才。
副校长(小学)
Mr Melvin Sim
澳洲莫纳什大学学士
新加坡南大学国立教育学院教育文凭
Melvin有着近30年的新加坡教育经验，在新加坡教育部（MOE）工作15年。
他认为教育不仅仅是纸上的分数，他希望帮助每个孩子充分发挥自己的潜力，激励学生去发现他们所在的世界。
副校长(行政)
Mr Lim Fong Him
新加坡国立大学会计学(荣誉)学士
有近20年丰富的新加坡本地金融行业和管理团队的经验。
他相信以价值观为中心，通过合作建立品格和关系。他希望利用自己的经验，在VUCA的大环境下为SFMS的未来添砖加瓦，更好的服务学生们。
助理主任Ms. Hazel Cui Ying国立教育学院教育管理专业硕士在读
具备了强大的市场营销、商业和财务敏锐性，她还负责监管学生招生与服务(SAS)和学校业务开发与营销(BDM)部门。
作为学校的校友，Hazel努力与学生分享她的留学经历，并指导他们选择合适的学术道路。
在如此优秀管理团队地带领之下，圣法将迎来一个全新的时代！共同为来自超过20个国家的国际学生提供最完善、最贴心、最专业的教学服务~
在圣法，学生们能够收获的远远不止成绩！
「 校长寄语 」最后，在同校长谈到圣法兰西斯卫理学校同新加坡其他学校的竞争优势时，他所说的一段话，恰好是可以作为这次专访的最佳概括：
在我的眼里每个孩子都是不同的，每个孩子都是具有无限的潜能！因此，在圣法，我们的老师更加注重去引导孩子通往最适合他们的未来道路。Developing Students For the Better Future
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