瑞士洛桑国际管理学院（IMD）根据对经济发展、吸引和留住高技能专业人员的程度进行评估，每年发布年度世界人才排名报告，我们也可将其称之为，世界顶尖人才排行榜。2020年排名结果依次为：瑞士、丹麦、瑞典、奥地利、卢森堡、挪威、冰岛、芬兰、荷兰、新加坡、德国、美国、加拿大、比利时、香港特别行政区。

2021年全球创新指数（GII）也已发布，排名前12的国家为：1、瑞士、2、瑞典、3、美国、4、英国、5、韩国、6、荷兰、7、芬兰、8、新加坡、9、丹麦、10、德国、11、法国、12、中国。

在以上两项全球排名中，瑞士都名列榜首。从2011-2020年，瑞士已经连续10年排名全球创新指数第一。而且每年IMD针对人才吸引力的排名调查显示，瑞士已经连续7年高居全球第一。那么，为什么瑞士这一小国能够长期成为吸引世界人才的中心呢？

笔者认为，综合各方因素，归结起来，瑞士在吸引全球人才方面具有以下优势：

一、先进的教育制度和科学的培训方式

根据世界经济论坛发布的报告，得益于高质量的小学教育和整体教育体系，以及职业培训强劲的增长率和高水准的技能多元化，瑞士教育体系在全球首屈一指。

瑞士政府高度重视教育，教育经费的投入在联邦政府预算中约占8%，在州和市镇政府预算中约占25%。

瑞士教育制度的优势体现在：

1、得天独厚的语言优势

为了培养面向全球的国际化人才，语言优势是必不可少的。而瑞士恰恰在这方面具有独特优势。瑞士有德语、法语、意大利语、拉丁罗曼语4种官方语言，各州除了要求学生学习本州官方语言之外，通常还会让学生再学习另外一门到两门官方语言。

如果一个中国学生在瑞士读国际学校，国际学校通常是英语授课，再加上学生已经掌握的母语中文，那么这个学生在中学期间就会掌握3-4门语言。

2、精英化教学标准

统计数据显示，按人口计算，瑞士的人均诺贝尔获奖率与人均专利都居于世界首位。而瑞士这个仅有800万人口的欧洲小国，之所以能够成为诺贝尔获奖大国，十分重要的一个因素就在于它的精英教育。

瑞士的寄宿学校，一直以来以服务外交官子女为目的，所以学校十分注重保护学生的隐私和安全。昂贵的学费、贵族式的教育以及对隐私的高度保护，使得瑞士学校受到来自世界各国皇室、政界、商界高净值人群的青睐。

瑞士学校中的学生可能是各国的王子、公主、明星和富豪的子女，但直到他们毕业人们都不知道他们的家庭背景，学校老师会对全体学生一视同仁，不会对其中任何一个学生区别对待。

基于瑞士优良的教育条件，许多世界名人都把子女送到瑞士接受教育。如美国前总统克林顿、洛克菲勒家族、比尔盖茨家族都把子女送入瑞士就读。朝鲜现任领导人金正恩自199年（7岁）起在瑞士生活了9年。

3、浓厚的国际化特色

目前中国留学生遍布世界，但真正能够掌握足够学识，学成归来后能成大器的不多。其中一个很重要的因素在于，英美学校虽说是国际学校，但其本国学生仍占60%-80%。由于受到语言障碍的限制，中国学生很难融入，容易抱团，由此以来就难以达到海外留学的最佳效果。

瑞士的顶级寄宿学校对于每个国家的学生人数都有约10%的上限，有些学校甚至只有3%-5%。所有顶级寄宿学校都有来自世界100多个国家的学生，是典型的国际学校。

4、师资力量强大

为确保教学质量，瑞士寄宿学校均采取小班授课，使得所有学生都能受到密切关注。瑞士国际学校的师生比例通常为1:6，部分学校可达1:4，甚至有的学校能达1:2。一些学校的老师还可以根据每个学生不同特质、不同学习进展而制定课程表和学业任务，真正做到了因材施教。

瑞士独具特色的职业教育

瑞士是欧洲拥有双轨制教育系统的国家。瑞士义务教育（初中毕业后）之后，大概只有1/3的学生会上高中，更大比例2/3的学生会选择职业教育。瑞士职业教育的独到之处在于，侧重培养技术院校的专长培养，学生可以专修机械工程、电子技术、建筑、商业行政、师范、艺术音乐以及酒店管理等，成为实践性技术人才。

为了保障市场有足够的高技术劳动力，瑞士致力于提供最一流的培训和教育。瑞士享有国际盛誉的学术教育与直接面向实践的实习制相辅相成，二者构成了双轨教育体系。面向经济需求的数以百计的职业为市场培养了大量合格、专业的劳动力。

在瑞士，每一个职业都有一个严谨、完整、高标准的职业培训系统，学成后可获得证书，持证才能上岗。由此可见，瑞士的职业教育在经济社会中的地位和作用是极为重要的。

上大学并不是瑞士人成才的唯一途径，而只是选择之一，大学文凭并不是职业的敲门砖。由于瑞士有把各个专业领域做专、做精、做细这样的社会风气和社会认知，使得瑞士有了一大批年轻就业大军不断充实到各行各业，这也正是“瑞士制造”能够享誉世界的坚实基础。

世界经济论坛对全球130个国家的人力资本开发和部署情况进行排名，透过评估5个不同年龄组的人们可以获得的教育、技能和就业水平来确定人力资本情况，最终瑞士被评为世界上最好的教育体系。

IMD认为，瑞士已经制定出一套实用且经济的方法，将教育定制为国家主要产业所需的制造、研究、开发以及技术工作。

二、国家高度重视科技发展

由于瑞士是一个小国，国土面积狭小仅为4.1万平方公里，境内全是高山与湖泊，没有海域与出海口，资源十分匮乏，所需原材料与能源的95%都依赖进口。

自然条件所决定的国情，迫使瑞士必须走以出口为导向的经济发展之路。而要能够在激烈的市场竞争中胜出，只能发展高、精、尖产业。瑞士人很早就已经认识到了这一点，所以一直将教育与科技作为立国之本，将科技强国作为国家的发展目标。经过多年的努力，目前瑞士人已经实现了这一目标。

如果按照人均计算，瑞士每年投入科研的资金高达上百亿瑞士法郎，是全球科研投入比最高的国家。由于瑞士科研基础极为雄厚，被世界很多著名公司看好，在瑞士设置研究中心的大公司随处可见，因此，在这里经常可以遇见诺贝尔获奖者。

重视智力投资和科技创新使得瑞士在全球众多研究领域处于领先地位，目前，在世界10项尖端技术领域，其中7个领域的最高增长率由瑞士占据。由于具有世界一流的科研条件，使得瑞士能够成为吸引全球顶尖人才中心的一个重要因素。

三、瑞士中立国的地位，稳定的政治和社会环境是吸引众多国际人才的有利条件

从历史上看，瑞士之所以能够持续成为全球第一创新国家的一个重要原因，在于其稳定和睦的社会和国际高端人才的流入。由于瑞士是世界上为数不多的永久中立国，其稳定的政治和社会环境，一直吸引着因战争等不可抗力而离开自己国家的人才。爱因斯坦就是其中的一个例子。

一个安定幸福的国度，本身就为吸引人才营造了最好的环境。数百年来世界各国的人才移民，已经为瑞士的科技发展奠定了十分雄厚的基础。

另一方面，瑞士政府大力支持科研创新，政府并没有规定在哪些领域进行投资，而是邀请人们来分享自己的创新点子，然后选择那些最好或者是最有影响力的方案和个人来进行支持。

政府支持科技研究的公共资金主要由科研人员自主申请，科研经费公开竞争，择优批准。瑞士联邦用于支持瑞士大学研究的公共资金主要由两个机构负责：瑞士国家科学基金会和科技创新署。

除了政府支持外（占研发支出的1/4)，超过60%的研发支出（总额约为180亿瑞士法郎）是由私营企业直接提供资金，余下的则来自国外投资者。这就使得瑞士的科技创新有了足够的的资金保障。

四、校企紧密结合，教育与商业接轨的模式，为科技创新和科技成果转化创造了有利条件

瑞士科技创新署有一项直接向大学提供资金支持的政策，即扶持高等教育与商业合作伙伴共同参与研发项目，这份补贴为企业降低了研发创新的成本，同时又帮助学术机构开发的创新知识可以更好地运用于市场和经济，促进了企业与学校间的合作，共同开发新产品。

瑞士的应用科技大学大多以培养满足市场需求的专业人才为目标，在科研上以产业需求为导向，强调应用性研究和开发，注重于产业界开展合作。例如，西部应用大学有来自于不同学院的13个研究小组组成的“卓越网络”，根据公共部门和私营部门的需求开展应用研究和技术转让。

结语

事实证明，人才是第一资源，创新是第一动力。目前，新一代技术革命的浪潮已经成为推动世界经济发展的强劲动力，人才则成为国家竞争力的集中体现。

我国正处于转变发展方式的关键时期，“高精尖”人才的缺乏已经成为制约中国经济发展的瓶颈。因此，未来需要在培育人才和吸引人才两方面同时着手，去努力破解这一难题！