教育科技热潮主要集中在学生身上,但教师也是学习者。Doyobi是一家总部位于新加坡的专业发展平台,希望为教育工作者提供新的、更具吸引力的 STEM 学科教学方式。这家初创公司今天宣布,它已经筹集了 280 万美元的 Pre-A 轮融资,由 Monk’s Hill Ventures 领投。
该轮融资包括 Tresmonos Capital、Novus Paradigm Capital 和 XA Network,以及 Carousell 首席执行官 Quek Siu Rui、Glints 联合创始人 Oswald Yeo 和 Seah Ying Cong 以及 Grab Financial Group 负责人 Reuben Lai 等天使投资人。
该平台包括教师培训和学生互动内容,现已被东南亚、中东和非洲 10 多个国家的约 2,000 名教师使用。其最大的两个市场是印度尼西亚和菲律宾。Doyobi 与教育平台 Leap Surabaya、Coderacademy 以及 HighScope Indonesia、Mutiara Harapan Islam School 和 Stella Gracia School 等私立学校建立了合作伙伴关系。
Doyobi 成立于 2020 年,是从以 STEM 为重点的教育计划周六儿童的衍生产品。联合创始人兼首席执行官 John Tan 告诉 TechCrunch,在运营八年后,Saturday Kids 每年只接触到数千名学生,尽管世界上有数百万的孩子需要学习 STEM 技能。
“在学校教授的内容与孩子们为未来的工作做好准备而需要学习的内容之间存在巨大差距。好奇心、想象力和同理心与识字和计算技能一样重要,”他说。“教师在塑造学习成果方面发挥着巨大的作用,但大多数教育科技创新都将课堂上的教师完全排除在外。”
他补充说,尽管许多政府了解 STEM 技能对经济增长的重要性,但许多政府仍在努力将其纳入课程。Doyobi 希望通过老师接触学生来解决这个问题。
除了包括实时视频课程在内的教师发展培训之外,这家初创公司还为教育工作者构建了自己的虚拟学习环境,供孩子们使用。它包括将新技能与现实世界的使用联系起来的课程、互动媒体和 Scratch 编码项目,以加强学生在课堂上学到的知识。Doyobi 还运营着一个名为“Teachers As Humans”的在线社区,教育工作者可以在其中找到同伴支持。
这家初创公司将利用其新资金为教育工作者创建更多课程,以及为学生提供视频、测验和项目等教学资源。