最新消息，新加坡教育部（MOE）重新修订O水准音乐类课程提纲，在原本要求修读亚洲音乐和西方古典乐的基础上，加入爵士音乐、流行音乐及多媒体音乐的课程内容。

新课程大纲于今年初已开始实施，适用于修读四年音乐特选课程（Music Elective Programme，简称MEP），两年强化音乐课程（Enha nced Music Programme，简称EMP）和两年O水准音乐考试（O- Level Music Course）的学生。在此大纲下的第一批学生将于2020年迎来会考。

教育部长王乙康在第三届“狮城青年爵士音乐节”（Lion City Youth Jazz Festival 2019）闭幕音乐会上宣布上述消息。

他在致辞中指出，通过新课程大纲，学生有机会接触更多音乐类型并珍惜它们， 除了学习经典的作品和代表音乐家外， 也要接触更贴近现代和本地化的知识。

“同时，我们也会持续将本地艺术形式纳入教学大纲， 让学生既了解我们自己，也了解我们的艺术形式。”

因材施教，助孩子长成“最自由”的样子

孩子的天赋多元而缤纷，不仅仅是语言，音乐、艺术、体育等等都是孩子区别于其他人脱颖而出的天赋。

政府的重视，教育理念的先进以及中小学的小班化教育却可以让新加坡的“因材施教”理念成为现实。

针对这一点，新加坡中学推出多项音乐特选课程。

音乐特选课程（MEP）

如您的孩子在音乐方面表现突出、具有天赋，可以考虑选修音乐特选课程。

课程学习周期为四年，学习结束之后，学生将报考新加坡O水准的高级音乐。

开设有音乐特选课程的学校如下：（以教育部官网更新为准）

英华自主中学

公教中学

圣尼各拉女校

克信女中

德明政府中学

美以美女校（中学部）

莱佛士女校（中学部）

莱佛士书院

丹绒加东女校

淡马锡初级学院

通过音乐自选课程，学生可以在中四报考剑桥普通教育证书(普通水准)高级音乐科，一些学校可以在第五年和第六年修读为期两年的音 乐特选课程（不同学校要求不同）。

学习为期六年的音乐特选课程的学生，需要参加国际中心会考专业文凭课程的高级音乐，或报考A水准的H2高级音乐主修和H3高级深化音乐科。

（图片来源：英华初级中学）

强化音乐课程 (EMP)

强化音乐课程是另一项音乐深广课程（中学高年级课程）。

修读强化音乐课程的学生最终将参加O水准音乐或高级音乐的考试。这项课程让学生扩展他们对不同音乐类型、音乐理论和创意领域的作业方式的了解。

学生也有机会深入了解和加强他们在不同领域的音乐研究方面的技能。

开办强化音乐课程的学校如下：（以教育部官网更新为准）

伊佈拉欣中学

中正中学(总校)

圣玛格烈中学

裕华中学*

同样的，强化音乐课程也只提供给就读于以上这些学校的学生，所以对音乐有兴趣的学生在选择中学时，需要在六项选择中包括这些学校。

此外，新加坡中小学在语言、艺术等方面都设有非常多元化的课程，学生可以从一系列的选修课程中选择符合自己兴趣的课程！

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1双语课程

新加坡教育的基石之一就是双语教育。在双语政策下，新加坡中小学的学生必须学习英语以及母语（MTL）。学校为不同能力级别的学生准备了不同难度的母语课程。

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高级母语课程

高级母语的语种包括：华文/马来文/淡米尔文或高级华文/高级马来文/高级淡米尔文。

要求：小学离校考试的成绩前10%，或11%-30%以内，并且达到了指定的母语标准[母语获A+等级或高级母语至少优等]。

如果孩子表现优秀，也可以选修第三中语言，包括：华文(特别课程)、马来文(特别课程)、 印尼文、阿拉伯文、法文、德文、日文和西班牙文。

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双文化课程（华文）

双文化课程（华文）主要准对对当代中国社会和文化感兴趣的同学。

参加该课程，将有机会前往中国浸入式学习6个月，到西方国家浸濡两周时间。该课程的学生将有机会获得特别辅助计划 (SAP) 奖学金。

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美术特选课程

教育部为学生提供美术特选课程，报读该课程的学生，在中学低年级时可以用美术取代工艺设计及食品与消费者教育。学生需要完成四年课程, 并且报考新加坡剑桥普通教育证书(普通水准)高级美术科 。

开办美术特选课程的学校如下：华侨中学、圣婴女子中学（大巴窑）、武吉班让政府中学、南洋女子中学校、维多利亚中学、国家初级学院。

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