新加坡推行“技能创前程”计划已有两年多，尽管雇主有意采取以技能为主的唯才制度，却没有全面贯彻。
近日，教育部长(高等教育及技能)兼国防部第二部长王乙康在全国职工总会举办的工运对话会上，发表上述看法。
这场对话会配合职总普通会员代表大会举行，邀请五位部长讨论教育和培训、劳资政关系以及人力政策等课题。
其中，有工会代表提出，技能创前程计划推展至今，多数雇主仍以学业成绩为先决条件来聘请员工，而不是如饮食业一般看重厨师实力。
对此，王乙康同意，许多雇主仍以学历为先，要改变这种思维方式非常困难。
他说：“我知道，在座每位老板都会说，我不看成绩。但事实是，多数人事部仍按成绩来招聘，两者间存在落差，我们须将高层的理念落实到人事部。”
教育部长(学校)兼交通部第二部长黄志明也指出，过度注重学业成绩，可能会牺牲学生的全面发展。
面对竞争激烈的世界，教育部如今发展应用学习项目，培养学生的探索精神和创新能力，确保他们为未来做好准备。
此外，针对全球化和新科技的挑战，人力部长林瑞生强调，如果雇主只是利用科技来拓展业务，却没有创造工作岗位，那将不利于工友。
因此，为避开我国经济转型可能造成的不良结果，劳资政的合作在未来将更重要。
赶搭“技能创前程”列车，私校提高学生就业机会。
一些私立教育学府正积极赶搭“技能创前程”列车，除了为部分课程推出企业实习计划，有的也通过提升培训设施，以及强化应用学习等方式，希望让学生融合理论与实践，提高就业机会。
在赶搭“技能创前程”列车的私立高校中，有3所是其中的佼佼者。
分别是，新加坡管理发展学院(MDIS)、PSB学院、TMC学院。
TMC学院(TMC Academy)前年起同企业伙伴合作，陆续为款待及旅游管理系，以及商学系共八项专业文凭和高级专业文凭课程，增设六个月实习计划。
TMC学院发言人受访时说，增设实习计划，是要让学生在实际工作环境中学以致用，累积行业知识，而有意转行的工作人士，也能通过课程做好准备。企业实习计划能为我们的课程增值，提高毕业生的就业能力。
新加坡管理发展学院(MDIS)计划10%课程，提供企业实习计划。企业实习计划是MDIS正逐步强化的领域。MDIS企业与学生事务发展部主任黄美仪说，学校有意在未来三年至五年，让10%课程提供企业实习计划。
接下来三年，MDIS将针对餐饮、保健、领导与管理、服装、工程，以及资讯科技等领域，推出更多职业技能训练的课程。学校已提升或增添新设施，教学上也更强调应用实践。
PSB学院(PSB Academy)则重新设计现有课程，让学生针对特定的行业知识与技能，接受更深入训练。
例如，它今年在原有的体育和运动科学专业文凭课程基础上，推出两项新课程——体育和运动科学(运动与健身学)，以及体育和运动科学(体育教练学)专业文凭。
PSB学院生命与自然科学部主任马丁·顾纳特博士说，体育和运动科学课程的学生，有不少从事体育教练、或运动和健身指导等工作，有的是中途转业者。
两项新课程更针对可实际应用于工作的知识，以及如何同客户沟通等软技能，目的是提升学生就业能力。