教育不是一蹴而就的，不是一劳永逸的，它需要知识的积累。众所周知，幼儿是培养孩子思维和能力的关键时期，孩子需要从小养成一个良好的习惯，爱学习的习惯。

新加坡的幼儿阶段教育注重培养孩子的个人品德、社会道德的培养。新加坡是一个以英语为官方语言，华文为第二外语的花园式国家，新加坡幼儿留学享有得天独厚的优势。

那么下面就让老师带大家全面了解一下新加坡幼儿教育和中国幼儿教育的区别吧。

01 幼儿园类型众多，选择面更广

公立幼儿园

新加坡有两所大型公立幼儿园，他们分别是PAP Community Foundation Schoo和My First Skool，幼儿园阶段可直接入读。公立幼儿园学额比较紧缺，基本上一位难求。

私立幼儿园

新加坡有大批优秀的私立幼儿园，比较有名的学校有Pat’s Schoolhouse，Mindchamps，Odyssey。学校会提前帮小朋友进行公立小学幼小衔接。私立幼儿园教学质量同样能够得到保障，同时相较于公立幼儿园，学位更加充裕。

国际幼儿园

国际学校，对接国际小学课程，从幼儿园到高中，符合年龄段的学生都可以申请入学，且国际学校的学额一般都更加充足。新加坡有很多国际学校的幼儿园部，如澳洲国际学校，加拿大国际学校等。

02 入学要求简单，轻松入学

新加坡高质量的基础教育在全世界范围内都是最顶尖的。伴随着高质量的教育，却也不会难以入读。即使是家长不在新加坡工作，小朋友也没有新加坡身份，同样可以来新加坡读幼儿园。

公立幼儿园一般都比较抢手，毕竟相对性价比很高。私立幼儿园和国际学校幼儿园，除极个别学校需要排期，基本都可以很快插班入学。但一切的前提都是需要有学位。

而且最重要的一点，除世界联合书院等世界顶尖国际学校，绝大部分新加坡的幼儿园都没有入学测评，对小朋友入学没有英文要求，外国人也可以入学。

03 入学年龄多样，满足不同需求

和国内最常见的3周岁报到幼儿园不同，新加坡的幼儿园可是有为两个月大的小宝宝设立的婴儿班哦。这一举措是因为新加坡政府为了鼓励妈妈们可以尽快重返职场。

完善、贴心的设施

04 时间设置灵活，合理安排生活

托儿所（Childcare）

用于专门照顾和培养婴幼儿生活能力的地方。如果工作繁忙，则可以选择全日制（Full day）托儿所，孩子每天在校时间为早上7点至晚上7点。这样上班期间就不用担心孩子的接送问题了，家长也可以更加省心了。当然，如果条件允许，也可选择半日制或者灵活时间在校，比如每周只去3天幼儿园，这样可以更多的陪伴孩子。

幼儿园（Kindergarten）

幼儿园（Kindergarten）和半日制托儿所类似，小朋友每天在校时间是4小时，主要以玩和学习为主。

游戏小组（Playgroup）

游戏小组（Playgroup）主要针对18到30个月的小朋友，一般每天的时间为3小时，目的是给小朋友们提供一个社交的场所。然后其余的时间就需要家人自己照顾了。

05开学时间灵活，无固定开学时间

中国公立幼儿园的开学时间是固定的，为每年的9月份，且无法插班入读。而新加坡政府幼儿园的开学时间均为每月的第一个星期，私立及国际幼儿园则可以随时插班入读。

06 不同课程安排，不同收费标准

全日制托儿所收费标准各不相同，大约从500新币到3000新币每个月不等。当然，小班会比大班价格更高，因为他们配备的老师更多。半日制，活动小组这些则会比全日制托儿所收费更少。

07 不同的班级划分及入学年龄

新加坡幼儿园的学制、课程安排和国内也是不尽相同，新加坡上小学都是按照出生年份计算的，因此，幼儿园主要可以分为如下6个阶段：

08 最佳日程安排，孩子茁壮成长

鉴于多种族融合的文化环境，在幼儿园里面是不吃猪肉和牛肉的，所以午餐肉类会提供鸡肉和鱼肉。作为食品监管最严格的国家，所有的食物都是由学校的厨师当天现场制作或由专业餐饮机构提供，一系列的监管政策可以保证食材的新鲜健康。

每一位老师都必须达到儿童早期教育发展机构ECDA（Early Childhood Development Agency）的认证，持证上岗。拥有学前教育所需的能力和知识，这一切都是为孩子们服务最重要的前提之一。

而且，幼儿园老师一天的工作量是非常大的，因为新加坡的幼儿园里没有保育员的工作，所以除了教育方面的工作，每一位老师都要照顾孩子的生活起居。

新加坡幼儿教育特色

01 双语教育

新加坡的双语教育想必无需再做赘述，因为它早已闻名全球了。新加坡的双语教育从幼儿园开始，孩子们每天都会上英语课和母语课，英语老师和母语老师分别对孩子进行语言的启蒙教育。

02 陪读政策

低龄留学让家长最担心的问题就是孩子的生活问题， 但这一点在新加坡就完全不用担心了，因为新加坡有陪读准证，在孩子成功获得学生签证后，孩子母亲、奶奶、外婆的其中一位可以以陪读家属身份申请陪读准证并留在新加坡照顾孩子。

03 户外活动

在新加坡的幼儿园，只要天气允许，孩子们几乎每天都需参加户外活动，让孩子们从小培养爱护环境，保护地球的好习惯。

04 社会体验

新加坡的学前教育除了学习知识，也非常注重社会和公民教育，孩子们会走入社区，掌握基本的生活技能，培养社会责任感。

05 全面发展

新加坡幼儿园课程除了学习基本语言技能和数字概念，还注音乐欣赏，重社交技能，创意与好奇心，动手能力等多个方面，以促进孩子的综合素质发展。

06 养娃天堂

的新加坡多次被国际非政府组织“救助儿童会”评选为最适合养娃的国家第一名，新加坡视每一位儿童为国家的未来，致力于保护儿童权利

新加坡幼儿园介绍

新加坡的学前教育是世界上最好的学前教育体系之一，具有实力雄厚并完善的学前教育系统，作为惟一一个推崇英语和华文的双语国家，新加坡实现了中西方文化的完美结合。其优越的教育体系，独特的中英文双语环境和安定的社会环境，令其成为近年来莘莘学子出国留学的首选之处。

教育从娃娃抓起，越来越多的家长选择把孩子送到新加坡从幼儿园读起，接受完整的基础教育体系。

加拿大国际学校

加拿大国际学校（Canadian International School，简称CIS），1989年建立初期，是国际学校理事会成员之一，在世界各地享有盛誉，在师资力量，教学质量及环境教育课程等都有很高的评价。

加拿大国际学校面向幼儿到12年级学生提供国际文凭组织（IB）课程，包括小学课程（PYP），中学课程（MYP）和教育文凭课程（DP）。目前，加拿大国际学校拥有幼儿园，小学，初中，高中学员约3000人，教职工约136人。

澳洲国际学校

澳洲国际学校，即AIS学校，成立于1993年，采用的是新南威尔士教育部课程和国际文凭课程，是国际上认可的著名教育机构，学校一直保持澳大利亚教育特色，提供国际性教育的理念，为来自全球40多个国家的留学生提供广泛的课程选择，以及具有挑战性的教育计划，澳洲国际学校以尊重，关心，国际视野，终身学习，批判性思维，创意，交流，自信，换位思考理念来教导学生。

澳洲国际学校提供优质的教育课程，包括从幼稚园到小学五年级的小学课程（PYP），从六年级到十年级的中学课程（MYP），以及十一到十二年级的高中课程（DP），这三个课程为AIS构建了一个优质的教学框架。

澳洲国际学校好口碑的由来，是一步一步从建校到现在所积累起来的。一个拥有良好口碑的学校就是一个优秀的教育机构，必定会提供优质的教学课程以及正确的价值观来引导并提高学生的的技能和个人素质，挖掘学生的智力潜能，适应这个世界越来越复杂的挑战，并在澳洲甚至国际上取得更好更大的发展。

UWC国际学校

世界联合学院，United World College（简称UWC），创建于1962年，是当今世界独具一格的全球性教育机构。它将来自世界各地不同背景的青年择优选拔，汇聚在一起学习生活，为增进国际了解，促进人类和平做贡献。第一所UWC世界联合学院的创建被英国《泰晤士报》称为“自第二次世界大战后最令人兴奋的教育性课题的实验”。

东南亚联合世界学院（United World College of South East Asia）于1971年正式成立，并与1975年正式成为世界联合学院（United world Colleges，简称UWC）的一员，经过逾40年的发展与积淀，东南亚联合世界书院一直为超过70个国家的学生提供有使命感，以价值为基础的国际教育，学校拥有分别位于新加坡杜佛和淡滨尼的两个校区，提供从幼儿园到高中的教育以及两年IB课程。作为亚洲首家联合世界学院，近半个世纪以来培育了不少名人，是世界一流的国际学校。

伊顿幼儿园

在教育科研和国际认可的最佳教学实践基础上，在以儿童为中心的学习和教学环境中，伊顿发展了这一教育理念。在伊顿，学校的目标是培养每个孩子均衡而全面的发展，在这一环境中，孩子们的好奇心和疑问都因他们的参与而得到答案，并且为孩子们提供广泛的资料材料来让他们在精心规划好的领域中学习。

每个孩子都应该学习社交技巧并具备信心，能够自由，轻松地与成人和同龄人沟通。伊顿建立了一个快乐，轻松和安全的环境，从而有助于个人的全面发展。伊顿优秀的员工与孩子的对比是伊顿教育计划成功的重要因素。

通过提供不同的经验尽可能教育他们，伊顿帮助孩子们最大程度地发挥自己的独特性，即是一种天赋。孩子们的独特性在伊顿所提供的相互尊重的环境中，得到了进一步的支持和增强。使得孩子们在他们所处的文化背景下，探索生活的意义。