新加坡的国际学校发展起步早，在亚洲发展相对成熟，并形成了主流基础教育体系与国际化的升学通道并驾齐驱的状态。

新加坡因其独特的双语教育、近年来在全球教育评比中的出色表现，也使得越来越多的低龄学子涌向新加坡留学。

排名靠前的国际学校，因为其收生门槛较高，因此学生整体素质和自律性也高，必然有更好的学习氛围，于是成为很多家长心之所向的地方。

今天，这篇文章将为您介绍一所新加坡综合排名前五的国际学校：

新加坡圣约瑟国际学校

St Joseph’s Institution International School, Singapore

新加坡圣约瑟国际学校（简称SJII）是由圣约瑟书院的校友于2007年成立的一所独立的男女混合天主教国际学校，旨在为学生提供优质教育，就像这些校友当初有幸在圣约瑟接受优质教育一样。

作为一所天主教学校，SJII 是天主教拉沙尔兄弟学校的成员，提倡包容，欢迎不同信仰的学生入读。SJII的校舍位于新加坡中央的汤申路上。SJII的大部分学生在毕业后都进入了名牌大学并在不同领域获得了奖学金。

新加坡圣约瑟国际学校为4至18岁的学生提供从Pre K至12年级的完整教育路径。学校目前有来自全球40多个不同国家的大约2000名师生。其中50%来自本地学生，其余学生主要来自英国、中国、印度等国家与地区。

学校愿景：我们响应孩子们作为学习者的需求，与他们共同努力以适应不断变化的世界并取得成功。

学校使命：教导学生如何学习和生存，使他们有能力成为正直的人和为他人服务的人。

学校价值观：品德兼优；重视人际关系；敬业精神；团结合作；激发热情；追求卓越

学校校区地址：新加坡中部大巴窑区域490 Thomson Road, Singapore 298191

学校特色

1、本地国际学校，这个学校里虽然新加坡本地学生比较多，但他们都是英文母语，加上来自其它各国的学生很多，所以也比较国际化。学校允许说中文，但是因为中国学生很少，所以平时大家都是用英文交流。在学习方面，学的知识相比较于其它国际学校来说，要深一些，但总体来说学习压力并不大，学生们都会有足够的空闲时间去做一些自己喜欢的事情。

2、学校的师资力量强大，老师尽职尽责，科任老师会与学生讨论学习的重点重心，如果学生考取了不满意的成绩，他们会与学生一同分析问题所在，从而真正的提供给学生所需要的帮助，包括大学的选科和选校规划。

3、从9年级开始，有两年的IGCSE课程，在这两年内学生们除了英语数学等必修课以外，可以选择自己想上的科目，同时舍弃一些科目，也就是从9年级开始，学生就可以对未来的的职业方向进行初步的深造。

4、作为一所天主教学校，提倡包容，传授感恩，强调学生的社会责任，并有意识培养社会服务意识。

师资力量

圣约瑟国际学校聘请了来自世界各地的最优秀的教师，代表超过15个国家，有着丰富的教学经历以及国际化的教学理念，足以确保每个孩子都能享受到优秀的教育资源。

SJI国际学校的目标是培养学习的热情和好奇心，鼓励追求卓越，并在所有努力中实现个人的最佳。鼓励学生充分发挥潜力，面对新挑战，成为批判性思考者，具备辨识力和分析能力。

充满热情和敬业的教师团队致力于营造一个儿童析能力。充满热情和敬业的教师团队致力于营造一个儿童们可以安全和快乐成长的环境。

课程设置

课程类型: IBDP, 国际GCSE

IB个人与社会类科目:历史、商务学、地理、心理学、社会与环境系统、经济学。

IB文学和语言类科目:北印度语、印尼语、汉语、法语；自选英语、西班牙语、马来语。

IB数学类科目:数学学习标准水平（SL）、数学标准水平（SL）、数学高级水平（HL）。

IB科学类科目:体育，训练和健康科学、化学、物理、生物、社会与环境系统、计算机科学。

IB艺术类科目:戏剧、视觉艺术、音乐。

新加坡圣约瑟国际学校开设了从Pre k到高中12年级的国际课程，包括国际IPC课程、英国剑桥IGCSE课程与IB DP课程。

幼儿园与小学部（Pre K至G6）：学校采用了国际IPC课程体系，IPC重视探索知识发展的重要性，学习单元采用主题方法，将各种形式编织在一起，以一种综合和合乎逻辑的方式排列主题。学生将发展培养他们的沟通、询问和协作等技能，增强自己和他人的意识能力。

同时，在数学方面学校采用新加坡数学教学计划，更好的培养学生的数学发展。在语言艺术方面结合英语国家课程的最佳内容与美国系统的内容结合在一起，为学生提供丰富而严格的学习计划。

英文戏剧表演课

中学部（G7至G10）：学校采用了英国剑桥IGCSE课程体系，通过8个学科组，帮组学生在学术、知识、技能与学习方式的培养与发展。

7年级和8年级课程的目的是提供广泛的主题，使学生能够发现自己的才能和优势，并为9年级和10年级的IGCSE课程开发技能和知识基础。特别是8年级将被视为“ IGCSE之前的课程”。学习背景广泛，课程材料取材于一系列本地和国际实例。

高中部（G11至G12）：学校采用了IBDP课程体系，IBDP是一个为期两年的教育课程，主要针对16至19岁的学生，该计划提供了国际认可的高等教育入学资格，并得到了全球许多大学的认可。

学生从六类科目中选取6项科目并完成相应的评估，同时还需要完成三项核心科目，即CAS（Creativity, activity, service）、TOK（Theory of Knowledge）和EE（Extended Essay）。

G10预备班：该课程是为期一年的预备课程，课程提供必要的知识，技能和思维，使学生能够自信地攻读11年级和12年级的IBDP课程。

第二语言：新加坡圣约瑟国际学校在幼儿园阶段开始，所有学生都需要学习中文课程。在G6年级后，学生可以选择中文、西班牙文、泰米尔语、马来文和印尼语。

教学体系及成绩

SJII提供幼儿园至12年级的课程，学校由小学部和中学部组成。为9年级、10年级的学生提供IGCSE课程，在高中阶段提供IGCSE和IBDP国际课程。

硕士学历教师比例: 51%国际

GCSE获得 A*或A的比例: 72%

国际GCSE“全球最优”: 4

IB平均成绩: 40/45

SAT平均成绩: 1910/2400

SAT平均成绩: 1375/1600

ACT平均成绩: 31.4/36

圣约瑟书院2019届共有280名学生，他们获得40分的极高平均分，通过率为99.64％， 其中有59%（164名学生）成绩在40分及以上，19％（52名学生）达到43分或更高，并且有2名学生获得了双语文凭。

校园设施

新加坡圣约瑟国际学校拥有现代化的综合性教学大楼，整个校区分为小学部和中学部两个区域，提供给学前班到十二年级的学生使用，同时学校也配备了一流的设施与设备：

1、现代化课室

2、多功能室内大厅

3、学习中心

4、天主教礼堂

5、科学实验室

6、室内体育场

7、戏剧“黑匣子空间”

8、Stephen Riady博士图书馆

9、室内健身房

10、户外球场

11、游泳池

12、户外游乐区等

学年设置

新加坡圣约瑟国际学校每年从1月初到12月中为一个学年。每个学年分为2个学期，4个学段：

第一学段为1月上旬至2月下旬

第二学段为3月中旬至6月中旬

第三学段为7月中旬至9月上旬

第四学段为9月中旬至12月中旬

上课时间

新加坡圣约瑟国际学校上课时间为周一至周五，周末休息：

幼儿园：08：00-15：00

小学部：08：00-15：00

中学部：08：00-15：00

高中部：08：00-15：00

关于费用：

入学要求

新加坡圣约瑟国际学校全年滚动招生，在名额空缺的情况下，随时入学：

小学阶段：Prep至G6滚动招生，需要进行校内测试与面试，来评估学生是否可以入学；

中学阶段：G7至G11年级的学生，通常学校会在每年3月开通来年入学的申请，学生需要通过校内测试与面试，来评估是否能被学校录取。

*文中信息资料均来自新加坡圣约瑟国际学校

https://www.sji-international.com.sg/