9月3日，新加坡管理大学校长江莉莉教授发表了第二届年度大学演讲，主要对去年工作进行了回顾并和大家分享了 SMU 未来五年的工作重点，以实现2025年愿景。由于受到疫情的影响，当天约有50名教职人员在礼堂参加了演讲活动，650人通过线上参与，并参与了现场对话问答。
应对COVID-19
江莉莉教授首先阐述了学校面对 COVID-19 的迅速反应和举措，在确保社区安全的同时保持高标准的教育和研究水平。“在过去的几个月里，因为团队的共同努力、各方的共同协作以及数字和技术解决方案的快速发展和强化，让我们可以应对诸多挑战一起度过难关。”她说到。
江莉莉教授在现场回答线上参与者的提问
SMU 2025年愿景
随后，江莉莉教授概述了 SMU 未来五年的战略计划。“SMU 2025愿景”在2014年首次提出后，SMU 就步入了稳步发展的阶段，并对新加坡当地的经济和社会产生了意义深远的影响。从2020年开始，SMU 进入发展的第二阶段。而当前世界正面临着新的挑战和机遇，尤其处于 COVID-19的特殊时期，学校更应需要积极作出相应反应并重新整合资源力量。
江莉莉教授表示 SMU 将选择三个优先项目作为跨学科发展的重点，其中涵盖六所学院，并将重点关注对国家和地区具有特殊经济和社会意义的领域。
三个优先项目
NO.1 数字化转变 提出尖端理念，以数字化方式改造私人和公共部门。
深入了解数字化对客户和大众体验的影响。
NO.2 可持续生活 解决气候变化和可持续城市生活的问题，提高生活质量。
制定法律、监管和融资框架，建设更健康、更幸福的社会。
NO.3 亚洲增长 深入了解亚洲的经济、政治和社会。
为地区的增长作出贡献并进行相应管理。
这三个优先项目主要是为了解决新加坡未来需要、区域经济和未来社会的需求；充分利用教师的专业知识为学生未来做好准备；与 SMU 的独特优势相结合；为大家提供有意义的贡献机会；吸引潜在合作者和资金机会。
为SMU战略提供了以下发展重点:
NO.1 通过变革性教育，培养未来的全球公民。
NO.2 通过尖端研究解决社会问题。
NO.3 与国际和城市同步发展作出贡献。
通过加强 SMU 在教育和行业中的声誉，开展具有直接社会影响的领先研究，构建绿色和数字化连接的大学。
“4Is”战略
在2019年首届大学演讲中江莉莉教授强调了“4Is”战略，作为推动 SMU 成功发展的重要因素：
NO.1 行业化(Industry)——加强行业参与。
NO.2 创新(Innovation)——支持创新创业活动。
NO.3 国际化(Internationalisation)——通过与共同意愿的伙伴和机构合作，扩大 SMU 的国际影响力和联系。
NO.4 融合(Integration)——在多个活动和产品中开发出更综合的管理方法。
基础性因素
支撑起学校的基础性因素，同样也是高等教育机构成功的重要因素：
NO.1 人才——发展和吸引世界一流的教职员工和研究人员。
NO.2 资源——吸引具有强大潜力的高素质学生，并建立坚实的经济基础。
NO.3 基础设施——确保有足够的物理空间/设施和数字基础设施/服务，并建立强大的研究支持基础设施。
目标 框架 自由
江莉莉教授表示以上所有重点构成了新加坡管理大学的战略计划。以战略和推进框架的形式，为大学的教职员工们提供发展目标和具体的战略措施，以促进愿景实现，并且鼓励大家自由提出新的想法和方式。
增强影响力，培养变革力
江莉莉教授宣布更多关于 SMU 2025 愿景的信息将会发布在 SMU 官网 2025 专题网页上。教职员工们将有更多的机会在参与各种市政厅会议，探讨 SMU 2025愿景。她希望大家每个人都可以尽可能更多的贡献自己的想法。
“我们战略计划的下一阶段，将主要把资源聚焦于教育、研究和推广方面。SMU 面对疫情，发挥模范城市大学的带头作用。希望在25周年校庆的时候，我们可以共同庆祝2025年愿景的实现。”
江莉莉教授和现场教职人员在SMU礼厅合照
教职人员心声
SMU 在“数字转型”这一方面所能提供的独特优势就是利用数据、逻辑和知识最大限度地增加价值。
——Maxwell King 教授，校董会成员
在可持续生活领域，随着 COVID-19 的出现，SMU 可以为政府和专家提供广泛的见解，不局限于医学类更多的关注包含暴民焦虑、经济增长的影响、零工经济中断等问题。 ——Paul Beh，校董会成员
对战略计划进行灵活性调整至关重要，因为时代发展唯有“变化”不变。因此我们的战略是为了更好的改变发展，而不是单纯为了持久。 —— Lau Kai Cheong，资讯科技总监、副总裁
面对这一系列计划，我们大家都感到非常开心，大家都满腔热情希望可以为学校发展贡献自己的力量。 —— Sunita Chatta，PVO 高级副主任
我喜欢学科研究的价值，作为一所大学，我认为三个优先项目战略明显是经过深思熟路的，一环接一环，又紧扣主题。 —— Hoon Hian Teck，经济学院院长
我认为这个战略可以及时整合与调整 SMU 教职人员研究兴趣的多向性。我很高兴地看到，未来几年，这些战略的跨学科重点将得以实现。 —— Orlando Woods，人文学助理教授
注：本文源自SMU NEWS，由平台整理翻译
