要判断一个人成功与否，不应单凭他的学业成绩或就读的学校。曾在学习路上失足的贸工部兼文化、社区及青年部政务部长陈圣辉认为，社会在评估一个人时，应考虑“传统成功指标”以外的素质，这样社会才能更具包容性。而一个包容的社会，也该让身心障碍者有自在融入的机会。

冠病疫情带给我国三契机

陈圣辉昨天参与政府施政方针辩论时，着重于冠病疫情带给我国的三个契机：包容、保护和创造。他指出：“虽然疫情带来许多前所未有的挑战，但也给予我们换个方式做事的机会。”

他以上初院时留级的亲身经历说，他当时对前途感到茫然，步入社会后也曾因会考成绩不佳而面对挫折。

陈圣辉比较到公共和私人领域求职的经验说，好几年前他中途转业申请加入政府机构时被要求填写小六会考、O水准和A水准成绩，招聘者并不重视他其他方面的经验，到私人企业应聘时情况完全相反。

“失败伴随着后果，但我们不能也不应该把一个人与他过去的失败紧绑在一起，不让他有从失败中学习和创造未来的机会。”

谈到一个包容的社会，陈圣辉也吁请人们接纳有身心障碍者。这包括制定更具包容性的政策和社会常规，让精神病患者在利用相关资源时不会感到羞愧丢脸，而是觉得安心。至于体障者则应做得更多帮助他们融入社会。

对于创造和保护的契机，他说，冠病疫情导致许多活动暂停，飞机的声音被小鸟的鸣声取代了，自然环境在人们居家期间得以修复，我国可借这个机会，在重整经济的同时，思考怎么为下一代保护他们的居住环境。

许多固有的领域受疫情冲击，影响了大家的消费习惯和工作方式。

蔡瑞隆：通往成功之路并非只有读书升学一途

陈圣辉认为，可趁现在为国家和人民创造机遇。继续强化新加坡在区域和国际上的地位，维持安全、稳定、清廉和开放，为国人创造提升技能和培训的机会，让他们能在国际舞台上竞争，争取新兴工作。

在争取成功的课题上，社会及家庭发展部兼文社青部政务次长蔡瑞隆同样认为，通往成功的路不只有读书升学这一条。

他指出，虽然现在有理工院及工教院应用学习教育检讨委员会，也有如“提升”工作小组（UPLIFT）和幼儿培育辅助计划（KidSTART）等计划，不过对于如何取得成功，社会的观念这些年来都没有太大改变。

他说，不同人拥有不同天赋，大家都应该发挥自己的才能，而不是硬把所有人都套入社会规范中。人们该先改变想法，因为除了从事白领工作外尚有其他成功之路，而这或许可从尊敬蓝领工作开始做起。