为了防疫，约300名监狱学校的学生自4月5日起停课自习，教师每周只能到学校分发和收取功课一次，校方在这段期间首次实行网上虚拟教室，让课程能继续进行。

受疫情影响，监狱学校和教育部学校一样须暂时停课。自4月5日起，约300名监狱学校的学生停课自习，而原本负责他们的课业的40人教师团队，则减至仅有16名教师可进出学校分发和收取功课，尽可能减少职员进出。

在病毒阻断措施期间，本地所有学府纷纷关闭，丹那美拉监狱和樟宜监狱A2及A4狱所的监狱学校也无法幸免，须在病毒阻断措施期间停课。

这让原本仅有一年准备一次大考的学生和校方面对巨大挑战，但校方迅速做出调整。例如，它从4月20日至5月29日，首次推出网上虚拟课室，让囚犯和所有教师能够继续上课，确保他们的进度不受影响，继续准备今年的考试。

透过监狱署安排，监狱学校副校长帕鲁（45岁）日前接受《联合早报》电访时说，自疫情在本地蔓延以来，校方便开始准备对策，尽量减少对学生课业的影响。

“为了减少学生与外界接触，教师们每周只能进来分发和收取功课一次，而过程全由监狱官从旁协助。学生们在这期间也只能自习。”

不过，监狱学校之后首次实行网上虚拟教室，让课程能继续进行。暴发疫情前，一般上课的时间是45分钟，而校方为了确保学生跟上进度，教师们也决定把上课时间延长到每堂课约1小时45分钟。

“我们和一般学校不同，我们无法为每人提供一台电脑，而是将约20名学生安排到课室内，然后由监狱官链接电脑上网，双方通过大屏幕交流。”

帕鲁表示，学生在班上会有一个代表坐在靠近电脑的位置，负责收集同学们的问题，以及向老师提问。

在丹那美拉监狱学校内教导数学的教师江钦森（42岁）表示，教师们一开始就须调整课业，确保学生们在自习期间依旧能够跟上进度。

这是他在学校教书的第一年，他坦言只能不断改变，摸索最好的学习模式。

“我们开始时碰到不少问题，例如须适应网上教学，注意自己的语速等。我们过后不断地改良，让学生能够更好地了解我们所教导的课程。”

江钦森的学生之一是目前正在修读O水准的大卫（假名）。他受访时说，自己和其他学生在自习期间，开始在牢房内互相教导，这成为新的学习模式。

“大家的适应能力很好，我们很快便开始以互相教导的模式学习，例如谁在哪一科科目表现好，就负责教导和分享知识。”

复课后也为防疫调整课程

随着阻断措施松绑，监狱学校从本月2日起逐步复课，虚拟教室也暂时结束。教师们分成两组，每两天轮换一次，进入校内和学生都面对面上课。

除了遵守安全距离措施，教师也须戴上面罩教课。由于老师分组后，课程须要重新编排，因此每次上课仍维持1小时45钟，让教师和学生能有足够的时间上课，继续准备年底的考试。

帕鲁说，学生一离开牢房就须戴上口罩，学校四处都有消毒液。

“大家的健康是我们的首要考量，网上虚拟课室现在是监狱学校的备用方案，而学校也将继续观察情况，再做出相对的调整。”