政府学校的课程辅助活动及增益课程因冠病疫情全面暂停后，严重冲击相关指导员和教练的生计。政府将在既有的补助计划之上，提供额外援助，以进一步缓解他们的经济压力。
教育部与全国职工总会属下全国导师与教练协会商讨后，决定为符合资格的指导员和教练，提供重新调整合同内容的选项，调整方式包括延长合同期限，以及预支部分合约金。
根据教育部文告，校方可按既有合约订定的工作时数和范畴，把合同期限延长至最迟明年12月，以提供更大的工作保障。另外，指导员和教练也可预支明年部分薪酬，金额定为一年签约金的四成，但不得超过每人每份合同3000元的上限。
课程辅助活动导师和教练，将分两次于今年6月和11月领薪；从事非课程辅助活动的导师和教练，则因合约期一般较短，将一次过于下月支薪。
教育部长王乙康昨天在面簿宣布这项消息时说，配合合约的调整，教育部鼓励各级学校在6月或学校复课后，与相关导师探讨新的授课形态，如线上、远程或小范围分班指导等方式，避免学生近距离交流。
据职总前年估计，本地约有5000人在学校及社区机构担任教练或导师，逾九成是自由业者或自雇人士。
教育部指出，学校将从本月25日起，与符合资格的导师、教练和机构联系。