胡洁梅 ohkm@sph.com.sg
我认识曾面对读写障碍的朋友，了解一些我们看似简单的学习活动，对他们来说其实是挺困难的。能应用所学去设计工具来帮助有学习问题的孩童，我觉得很有满足感。
——“李显龙互动数码媒体
智慧国奖”得主李俊
在教师眼中，洪伟杰是个热心助人的学生，尽责地执行学校巡察员的任务。在姐姐眼中，他是个懂事的弟弟，会帮忙做家务，提醒生病的母亲按时吃药。
就读新加坡智障人士福利促进会（MINDS）兀兰园学校的洪伟杰（18岁）是今年获颁李光耀模范生奖的其中一名学生。
“李光耀模范生奖”是教育部常年特别奖去年起增设的奖项，开放给政府资助的特别学校提名学生，以肯定学生克服障碍，启发他人所付出的努力。
洪伟杰热爱运动，积极尝试各类体育活动，包括滚球（bocce）、地板钩球等。他去年与同学在本地举行的特殊奥运会参加滚球赛，为学校夺得铜牌。他认真学习教师指导的各项技能，去年也代表学校参加烹饪比赛。
他曾在超级市场和义顺社区医院实习，雇主对他的表现也很满意。
洪伟杰的教师阿蒂拉受访时说：“伟杰很认真学习，虚心接受意见，一点脾气也没有，人缘很好。有一次，我看到他发现一名同学拿着很多袋物品，就主动帮他提，一直陪同学走到地铁站。他就是这么一名热心的孩子，也是尽责的巡察员，有时还会站在路旁确保同学安全过马路。他能获奖，我为他感到高兴。”
他的姐姐洪豫盼（29岁，行政人员）日前陪同他出席颁奖仪式，看见弟弟喜欢上学，变得更独立，觉得很欣慰。
她说：“我们其实也没有盼望他要有什么样的表现，只要他健康快乐就好。”
今年共有27名学生获颁“李光耀模范生奖”，各获得600元奖励。
特别奖共有11个类别，肯定中小学、工艺教育学院、大专学府等学生在不同方面的表现，今年共有188名学生获奖，是历来最多的。
专为读写障碍孩童设计
南洋理工生学习方块获奖
南洋理工学院学生李俊（21岁）与学长设计适合读写障碍孩童的互动学习工具，获颁“李显龙互动数码媒体智慧国奖”。他们所设计的ProCubeX电子学习方块可展示字母，在搭配应用后能让孩童自主学习，学习拼字。应用也可根据孩童的能力设置适合他程度的问题，提供所需的提示，帮助他学拼字。
修读电子电脑与通讯工程的李俊说：“我也认识曾面对读写障碍的朋友，了解一些我们看似简单的学习活动，对他们来说其实是挺困难的。能应用所学去设计工具来帮助有学习问题的孩童，我觉得很有满足感。”
他在设计过程中也联系读写障碍协会，收集对方的反馈，接下来将在协会的课堂上试用。这个作品也获选参加国际的微软想象杯（Microsoft Imagine Cup）比赛。
李显龙互动数码媒体智慧国奖是去年增设的，旨在表扬运用科技改善社会的理工生，今年有五组得奖者，各获得1000元奖励。
通讯及新闻部兼文化、社区及青年部高级政务部长沈颖是颁奖仪式嘉宾。
她致词时说，所有得奖者都各有出色的表现。教育不仅仅关乎学业，也要培养学生有终身学习的积极态度、创新与创变的冲劲。她希望，学生能利用所长回馈社区。