在设立新院校的同时合并现有学校，是教育部为学生提供更多样化选择，并满足不同学习需求的做法。

教育部昨天在记者会上，针对在今年开设诺雅（Eunoia）初级学院，却又在两年后合并八所初院的做法作出解释。

当局指出，诺雅初院为公教中学、圣尼各拉女校和新加坡女子学校的学生提供六年的直通车计划，有别于受合并影响的八所初院。诺雅初院的设立，是基于对提供直通车计划的政府初院的需求，教育部因此决定开办新初院，并脱离“一对一”的模式，即开放给更多所中学学生加入直通车计划。

至于选择将校史较短、2005年设立的星烁初院纳入合并计划，是否意味着决策者当年没有作好长期规划，教育部表示当时基于学生人数多，确实有开设星烁初院的必要。

此次合并计划包括14所小学，但教育部将在明年于盛港开设名为丰原小学（Fern Green Primary School）的新学校。被问及为何不选择让其中一所受合并影响的小学搬迁至有需求的新镇，教育部说迁移整所学校的过程往往较复杂，况且所开设的新学校少于被合并的学校数目，因此不能成为解决方案。

有需求时开新校

别无选择才合并

教育部表示，其立场是在有需求时开设新学校，在别无选择的情况下才合并学校，并尽量不把这两种做法联在一起，否则将失去灵活性。

星烁初院校友会主席刘思敏对教育部的决定感到惋惜。她说：“我们明白这是个不容易的决定。星烁初院只有12年历史，正慢慢建立起认同感，其校友正在各自事业上打拼，但眼看母校这么快就要走入历史，难免失望。希望合并后，人们依然会记得这所初院短暂的历史，毕竟我们曾在这里度过成长岁月，拥有过许多美好回忆。”