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60所中学今年起陆续在未来两年推出包括零售业务在内的七个新应用科目,让学生从中学起打下基础,以便在升上理工学院或工艺教育学院后,能更好地跟上相关课程。
邓华贵 报道
thwakwee@sph.com.sg
外观和一般中学没有多大差异的义顺中学,实际上内有乾坤,里头有个小型“零售中心”,摆卖各种家庭用品和服饰。
原来这是校方配合新推出的零售业务(Retail Operations)课程而专为学生打造的空间,里头摆放各种零售产品和收银机,让学生宛如在商场内进行买卖,实践课堂上所学到的知识。
本地60所中学今年起陆续在未来两年推出七个新应用科目,让学生从中学起就能打下基础,以便在升上理工学院或工艺教育学院后,能更好地跟上相关课程。七个新应用科目为电脑应用学、电子学、体育科学、戏剧学、移动机器人、智能电器技术和零售业务。
义顺中学第一批修读零售业务的学生有16名中三生,来自普通(工艺)源流。校方与工艺教育学院合作,去年就安排工教院讲师为两名教师提供零售业务培训,确保教师具备相关知识以传授给学生。
15岁的吴殷瑶、卓倩绮和穆罕默德(Mohd Shahfiltri)去年听闻学校推出这项课程,便决定申请报读。
吴殷瑶透露,父亲经营一家玻璃制造公司,她未来除了有可能接手这门家族生意以外,也考虑踏上演艺道路。“无论是接手家族生意或是成为艺人,都须要懂得包装、宣传与沟通。这项课程让我们学习如何以最好的方式呈现产品、与消费者沟通等,学习成为多方面的能手,是重要的生活技能。”
去年,义顺中学在教育部的资助下,将其中一间教室改造成零售中心,里头设有类似超级市场内摆放日用品的架子,也有类似服装店的陈列柜子和衣服架子,摆放高跟鞋、女性手提包、裙子等衣物。学生在教师的指导下学习下订单、点货、摆设物品、收银等,学习如何为消费者提供愉快的购物体验。
教师:教导学生专业技能
三名受访学生透露,他们都希望中学毕业后到工教院修读商业与服务业相关课程。穆罕默德说:“如果中学时就建立起对零售业务的基本知识,升上工艺学院后报读相关课程,相信会比较容易跟上进度。我们也学习如何有效地与顾客沟通,无论在哪个行业都是一门重要的技巧。”
卓倩绮则希望将来经营自己的理发店。“我们在课程中学到合作的重要性。任何生意不能单靠一个人,需要团队的努力。”
负责教师诺丽莎(Norisha Ridzwan)说:“我们传授的不仅是零售知识,也教导学生专业的工作态度、为产品或服务增值等。无论学生将来进入哪个行业,他们在这里学到的技能必定能派上用场。”
其他在今年推出新应用科目的中学,包括推出智能电器技术课程的崇文中学。学校目前有24名来自普通(工艺)源流的中三生修读智能电器技术,校方刻意安排让三名出自工程背景的教师负责这项科目。
负责教师林瑞龙说:“智能电器技术广泛使用于智能住家系统,这类系统越来越受欢迎,市场对于有这方面训练的工程师需求也增加。因此这项课程将让学生掌握21世纪的必备技能,为将来做好准备。”