蓝云舟 报道
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年轻一代要学习老一辈军人如何在家国危难之际献身保护家园，除了听年长一辈口述历史，更有意义的是让学生参与记录历史的工作。义安中学学生自动自发编写三本电子书，记录老一辈军人在我国历史事件中扮演的角色。
这三本“献身防卫电子书”（Commitment to Defence iBook）分别讲述我国首批军人在上世纪60年代马印对抗（Konfrontasi）时期、1964年种族暴乱和1986年新世界大酒店倒塌事件中如何判断局势，克服挑战建设家园。
义安中学的15名高年级学生五人一组，各组与一名亲历事件的“献身防卫大使”（C2D Ambassador）进行访谈，并整理出访谈记录，排版成书。
校方昨天借马印对抗时期最严重的麦唐纳大厦（MacDonald House）爆炸案52周年纪念之际，为电子书举行推介。
“马印对抗”指1963年至1966年间印度尼西亚为反对新加坡、马来亚、沙巴及砂拉越在1963年合并而展开的政治与武装行动。
这一时期，印尼几次派人渗透我国并展开攻击，其中以1965年3月10日的麦唐纳大厦爆炸事件最为严重。当时，印尼特工引爆麦唐纳大厦的定时炸弹，强大的爆炸力造成三死33伤。
“马印对抗”电子书中受访的是74岁的赛伊布拉欣（Syed Ibrahim）中校（退役），他当时负责在柔佛和沙巴的马印边界带队阻遏印尼特工入侵，及稳定民心。
他与学生们分享自己在作战时期带队的经历，也希望自己的故事能向年轻一代灌输勿把社会和谐与稳定视作理所当然的道理。
参与编书的中四生魏家曦（16岁）指出，访谈过程让他们更理解早期军人的艰辛及马印对抗等事件对国家的影响。
“展开这项计划前，我们从没意识到马印对抗对新加坡的历史意义……我们也认识到加强防卫的必要，因为新加坡是我们的国、我们的家，保卫她是我们的责任。”
另一名中四生王衍喆（16岁）说：“希望通过电子书，能让我们这一代珍惜新加坡得之不易的和平与和谐，而不是视之为理所当然。”
负责编写新世界大酒店倒塌事件人物访谈的学生，则对当时参与救灾行动的庄兆和上校（退役，72岁）在两难处境中被迫做出道德判断留下深刻印象。
庄兆和的团队当时必须决定继续抢救一名被瓦砾卡住大腿的妇女，或是锯腿保命，继续搜救其他生还者。所幸他们最后在有限的时间里成功将妇女救出。
陈毅强（16岁）说：“我们对新世界倒塌事件的认识大多从课本、网络和纪录片得来，但这些资源无法反映经历事件的人的心境和价值（判断）。访谈让我们了解他们当时面对的挑战是多么艰难。”
公众可到校方网站ngeeannsec.moe.edu.sg/c2d-ibook浏览这些电子书，学校也计划将电子书用作日后的国民教育教学资源。
三本“献身防卫电子书”（Commitment to Defence iBook）分别讲述我国首批军人在上世纪60年代马印对抗时期、1964年种族暴乱和1986年新世界大酒店倒塌事件中如何判断局势，克服挑战建设家园。