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3岁小孩没上培训班说出一口流利英语?这位中国妈妈的方法我服了!(干货)

小编的话:

如果说如今的爸妈在儿童教育上最重视的是什么?毫无疑问,一定是英语!新加坡各种英语启蒙培训班遍地开花

 

下面介绍的这位宝妈,人在中国魔都 呕心沥血整理出自学英语启蒙方法,孩子虽然只有3岁英语那“顺溜”确实让人佩服

赶紧收藏干货~

我和我先生对于“课外补习班” or “早教”这类事颇有执念,凭你吆喝得多热闹炫酷,一概没兴趣过问。朋友问起来,我都讪笑说我俩抠门,交了私立的学费就不想放学后还要自掏腰包。我有限的人生里,和自己旺盛的购物欲博弈就相当艰辛,还要想想是不是省给她去补习,啧啧,当然是留着买鞋要紧。

讲笑归讲笑,过两年还是要幼升小,而对于我们这种生二胎的来讲,有个会念书的老大那简直是the silver lining, 谁让各私校就认这种血脉相承的基因,连Application都白纸黑字的问:“有没有哥哥/姐姐在我们学校?”  这还怎么让人淡定得起来。

而我本人最接近报课外班的一次,也是从某名校的新生说明会出来,脑子里机械回放着那几条录取硬件:3000个闪卡词汇;良好阅读习惯;流畅自我表述;基本phonics拼读…….   别的都好说,闪到”phonics”的时候真的接不下去,立马在微信里抓狂:Alice 好像不会phonics?!

微信界面显示出“typing”的字样,我松口气,以为她爸有什么醍醐灌顶的惊人之语。

结果他回:什么是phonics?

什么是phonics? 简单点说是自然拼读,但让我纳闷的是我当年用音标的时候也没觉得任何不自然啊,基本看眼单词就能读出来,读两次就记住了,压根没有背单词的痛苦包袱。非要说phonics有多好用,或许是因为它的受众从三观已见雏形的初中生,降格到了大字还不会写的3岁小盆友,即便你的词汇还不够丰富,依然可以靠phonics开启自主阅读。

女友问:我家有很好的phonics私教,你来不来?

支支吾吾半天:我再想想。

当晚扯了本书往Alice面前一丢,丫头不明就里,以为看图说话,非常elaborate,殊不知她亲妈是坐立难安:就想你照着念I don’t care, 你别给我整I definitely don’t care about it.  被我吼停了几次,孩子委屈,鼻子眼睛苦得皱成一团。我也烦躁,明明知道她是个非常棒的story teller,但现在我们要从零开始。

于是在家带着她玩Phonics两个月,一个月前录了一小段,比较熟悉的章节,阅读速度大致和她的口语语速持平。

这两个月的工作量也远低于我预想,早期是把bedstory time替换成了phonics, 后一个月每周保障3天的半小时精读。In short, phonics的起步阶段你需要做的就是:

玩!


Phase 1: 

Play & Have fun

– Spot the difference &Get the pattern

– Trace the Shape

– Aware of the Syllable

给我启发最大的是一套Oxford的phonics练习册,也不知道猴年马月在二手书摊囤的货。翻开看看就是些找茬游戏,或者迷宫图,了不起有些字母连线。但玩了几册发现,找茬是在锻炼小盆友的眼力,延伸到单词就是能发现“hot”&”hat”的不同,能明白“sun”&”run”的变形;

迷宫图是锻炼小手对字母形状的感觉,对字母大小写的切换不会生疏;

而相近的韵脚连线能够让娃把具象的音节和单词联系到一块。

语言学家试过把单词打的字母排序打乱,但大部分人还是能流畅地阅读。因为阅读的过程中,记忆和联想相辅相成,高阶的英文阅读需要词汇的累积不假,但更重要的是对文法的熟悉,以及断句的准确。相较writing而言,reading绝对是中国人的强项,因为语法都学的杠杠的。而对于小毛孩的起步阅读,我觉得最重要是有“很亮很亮的眼睛,和很灵很灵的耳朵”,说人话就是语感。扎实的语感能让phonics的学习速度呈几何倍数增长。我举过最多的一个例子是我和Alice说“tr” &”sh”的不同,她答 ”how about trash?”……或者你和她说“queen”, 她能立马对上“quack”,这感觉就像你丢个“六筒“给她,这丫头就杠上开花,胡了!

关于语感的培养,我在不上英文机构的双语儿童&不一样的夏天&干货里抖的包袱已经够多,各位稍加复习。

这个阶段的推荐读物有:

《Oxford Reading Tree Read With Biff,Chip&Kipper》

《Nelson phonics》

这套是女友推荐的,我还没用过。看了些章节,感觉思路是坚决地贯彻和应证了我的教学理念,我打算从第二册入手,因为简单的Alphabet Read在幼儿园就有,不在家做重复工,是对学费最基本的尊重

APP: 喜马拉雅FM  相当好用了,磨耳朵的英文资源感觉比“叽里呱啦”还丰富。

Starfall的拼读小游戏  也不错,有试用版和解锁版。淘宝可以超低价买到一年解锁版

手边在玩的还有Osmo. 同系列的app涉猎很广,有coding简单编程,Newton基础物理,Numbers算术,每年还不定时有新软件上线。Apple Store有售

PBS Kids的 Super Why!上下两季70多集,phonics各种知识管够。

动画视频找淘宝,音频在喜马拉雅app上有现成的

Phase 2: 

Sight word

初级儿童读物中出现频率最高的单词,约莫220个,比如“in,on, at ,under, for”这些sight word(高频词)用phonics的方法来读就很费解,但不知道的话又无法自主阅读。比较推荐这本《The Complete Book of Sight Words》。到手真的是很厚的一本,220个词,根绝理解和使用难度被分为4个级别,每个级别有55个词,每 5个词是一个小阶段,完成后有阶段性复习;每个词有两页的练习,图文结合,对于比较枯燥的sight word而言,还算生动。我每天按5个词的进度给Alice推进,目测220个词可以在一个半月内消化。由于这些词在她的睡前读物里重复出现,有些时候,说是教五个词,只讲了两个,剩余的因为看太多次,都会了。所以sight word这阶段没别的,就是多读。对于爱看书的小孩来说,这也不是个事。

Phase 3: 

Ready to read

这个阶段其实和Phase 2是交叉进行的,因为你没办法脱离故事去抠单词,小孩儿不感兴趣。这个阶段就不适合读绘本了,那个还停留在看图说话的阶段。自主阅读还是推荐《 I Can Read 》。Alice这个阶段的小孩可能会“吃”语言,什么意思呢,就是听两遍她“咣咣”把整本书给你背下来了。头一两回还真给她蒙住了,后来发现这眼神不对啊,词都没读到,句子就蹦出来了。这时候就得在旁边盯着,让她用手一个一个指过去念,基本上眼神口型能对上,就是在自我阅读。有几句你知道她压根没学到,是靠记忆混过去的也别拆穿,前面说了,阅读就是记忆和联想的过程,脑子里有料,心里就有谱。

《I can read:Splat the Cat》

Phase 4: 

Chapter Book

儿童阅读再往上走,就是《Magic School Bus》《Harry Potter》这些章回体小说了。鉴于Alice还是小班儿童,我这先留个白,等她大班的时候再来填空。

年末的时候看了很多的new year resolution,感觉对自己下嘴都超狠,什么减重20磅,练出马甲线,读完十本书….也不怕到时候啪啪打脸。远的不敢说,两月为期的学习计划还是很好制定的,尤其对一个课外时间超多的幼儿园童鞋来说,你不去安排好她的schedule,她成天上窜下跳的就能把你给耗颓了。每天读点书,简直日行一善好咩。

提前吆喝一声:各位过~年~好!

魔都宝妈:Alice妈妈

中美双照律师,非典型全职太太。对早期英文启蒙颇有心得,女儿2岁能进行全英文对话,4岁自主阅读英文小说。英文是探索世界的工具,我不鸡血,你也随意。

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