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都说新加坡的教学水准高，公立和国际学校各有千秋。不少家长给孩子报读国际学校的初衷，就是希望他们在英文水平提升后，轻松跻身主流社会。
可孩子的英文有点渣，怎么办？
不怕！像新加坡澳洲国际学校，就会根据学生的英文水平，精准安排他们的学习进程。换句话说，就算英文起点低了些，只要跟上教学节奏，持之以恒学，掌握主流课程没问题！
始建于1993年的澳洲国际学校，2600名学生中的绝大多数来自澳大利亚和新西兰，其他学生则分别来自全世界40多个国家。
校方考虑周到，采用了两种课程体系，一是比较适合澳新学生的新南威尔士教育部课程，另外一个就是这些年炙手可热的国际文凭（IB）课程。那意味着：作为一所国际文凭学校教育机构的认证学校，无论孩子以后想去哪里上大学，在澳洲国际学校获得的文凭，都是被认可的。
学校为帮助那些英语非母语的学生顺利获得IB文凭，动了不少脑筋。比方说~特别设置了一项测试，就为摸清他们英语水平的底，以便后续的优化教学。这对从中国过来、既想孩子快速掌握英文又担心底子不够好影响学习进程的家长来说，再合适不过。
澳洲国际学校在录取教学对象为第一语言非英语（English as an Additional Language，简称EAL）的中小学生时，会要求他们参加一个英语语言入门考试。
不要害怕！它不是为了把英文不好的学生挡在门外，而是要通过这个测试，将英语程度匹配的学生尽量分在一起，因材施教。
在小学低年级和中高年级的测试，主要是确定学生是否具有EAL的资格，以及他们在课堂上使用英语的能力。
到了中学，这个考试可以成为把学生分配到部分主流课程班，或是把英语作为主要教学语言的主流班的有力依据。这样每年循序渐进推动学业进程，通常学生都不会感觉太吃力。
对于像来自中国这样英语为非第一语言的学生，澳洲国际学校为他们提供的一条龙课程，涵盖了从 幼儿园（三岁以上）、小学部（一至五年级）、中学部（六至九年级）到高中部（十至十二年级）的全阶段，经过办学20多年的实践证明，是推动学生进步的行之有效做法。
小学低年级和中高年级
在整个小学阶段，主要是协助学生发展说、写和阅读技能，以便跟上PYP的认读学习要求。PYP全称Primary Years Programme（小幼课程），是当今世界公认、培养精英学生的IB国际小学项目。把学习重点放在学校、家庭和交友的日常用语中，帮助学习能力强的小朋友们快速培养语感，对他们下一步的深广学习很有必要。
经验证明：
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能够用简单的语言进行交谈，并把交谈中的词汇和学到的新的句型结合在一起使用，学生将能自如应付新的学习环境。
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读和写也是很重要的一部分，它能帮助规范化孩子正在学习的语言。
学校鼓励孩子们挑选能证明他们能力和进步的作业，展示给别人看，深具鼓励和促进意义。
中学和高中
在中学，即便进入主流课程，如果老师认为有必要，学生还是可以继续在课堂上得到辅助。
七年级到十年级，学生在完成主流课程的同时，学校会提供 EAL 选修课，帮助他们进一步精进英语学习。在十一年级和十二年级，学校也可以继续提供额外课程。
至于学校的英文课程，则分为英语A（主流）和英语B两种。
EAL 学生可以选择不学英语为母语的主流英文课程，只须完成英语B的中级或高级课程（六到十年级），以及高中阶段的ESL（English as a Second Language）英语，或是国际文凭英语B。
一般上，EAL 学生只有在以英语为教学语言的学校学习五年，才具备参加HSC ESL英语考试的资格；十一和十二年级的学生也有 ESL辅助课程可以参加。
当然，也不排除一些EAL学生，因语言学习能力强，在中学阶段就能进入主流英语课程（英语 A），那就更棒了！
最大的“拦路虎”,英文的学习障碍排除了，那其它课程的学习，就水到渠成多了。尽情享受学习乐趣吧！除了专业课程，澳洲国际学校还有很多有利于学生尽情发挥才干的兴趣班，美术绘画、天文地理、音乐演唱、体育竞技……都很有吸引力。
艺术
体育
新加坡澳洲国际学校的学费，处于国际学校正常水平。
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入学要求：参加学校面试和考试
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开课时间：每年的1，4，7和10月
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学校课程： 幼儿园（国际学生需三岁以上） 小学部（一至五年级） 中学部（六至九年级） 高中部（十至十二年级）
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