想让孩子赢在起跑线
于是纷纷把孩子送出国
享受国外精英教育
可是应该送到哪个学校呢
身为家长
你是否也正在面对
这个问题
新加坡政府学校
新加坡私立学校
新加坡国际学校
究竟哪一种更好?
为什么选择新加坡国际学校
新加坡开设的国际学校众多,随着越来越多的新移民以及大批海外公司引进人才进入新加坡后,第三方国家建校的国际学校就受到了热烈的欢迎。
这一类国际学校,许多都有几十年的办学历史,教学、师资队伍管理水平高,学校外籍学生为主,如:新加坡澳洲国际学校。
国际学校一般提供从幼儿园到高中完整的一站式学业课程,学校内的老师多数是由第三方国家委派,并和本地的优秀老师合作,给学生提供一个良好的语言环境。
国际学校大多数都是采用国际文凭课程IB (International Baccalaureate),全球认可度高,对于有计划转去欧美国家的学生是一个很好的跳板。
IB课程是什么?
IB即国际文凭组织IBO,为全球学生开设从幼儿园到大学预科的课程,为3—19岁的学生提供智力、情感、社会技能等方面的教育,使其获得学习,工作等各项能力。
分为以下几个级别:
IB PYP
PYP全程为Primary Years Program,指的是小学项目。相当于中国的1—5年级课程。
IB MYP
MYP全程为Middle Years Program,指的是中学项目。相当于中国的小学6年级到高一的课程。
IB DP
DP全程为Diploma Program,课程项目结构中的一种高级课程,适用IB国际高年级的学生用来修读的大学预科课程。
申请范围
拥有A-Level课程成绩,可以申请英国本土大学和美国、澳洲等其他国家大学;如果获得IB课程成绩,不仅可以申请英国大学,还同样可以申请美国、加拿大、澳洲等世界上100多个国家上千所大学。
IB课程对孩子有多重要?
学生可跟随父母自由地从一个国家的IB学校转入另一个国家的IB学校:学习同样的课程,学业可以不受影响,考试成绩受到国际认可。
如今,IB文凭被全球近1000所大学承认,其中包括哈佛大学、剑桥大学、 牛津大学等世界一流的名牌大学,近年来更有日益扩大的趋势。
澳洲
几乎所有大学和专业学院都承认IB为一个非常好的入学资格,有些院校可减免IB学生在大学一年级里所需修读的部分科目;
美国、加拿大
大多数学校都非常认可IB文凭,像哈佛、耶鲁及普林斯顿等藤校也容许成绩优异的IB学生直接进校修读大学二年级的对应课程;
英国
几乎所有大学都接受IB文凭。
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为什么IB体系培养的学生受全球大学认可?
这与国际文凭组织IBO开发课程的初衷自然是密不可分:致力于培养勤学好问、知识渊博、富有爱心的年轻人。
基于这个目标,IBO开发出了一系列具有挑战性的国际教育项目和严格的评估制度。
从了解的各个课程体系来看,IB体系几乎是最能全面开发个人能力,培养学生时间掌控能力等各种能力的课程。这也是为什么现在IB课程如此热门的原因!
IB在读学生家长的感触:
读了IB,学生既要安排好时间学习,又要安排时间参加各类活动,要理科思维培养完善,还要具备良好的文科批判性思维,既要能算题参加竞赛,又要能写文章做presentation做IA做EE。可谓忙的不可开交。
在这个过程中孩子也就学会了时间安排,学会了发展规划。在活动中有机会不断的深入了解自己的兴趣点,找到自己未来的发展方向。孩子读了IB课程以后,自理自律能力强多了。
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新加坡的IB课程有多出色?
去年,在新加坡共有近2200名考生参加了去年11月的IB专业文凭课程的会考,全国及格率达到将近98%。当中38人考获满分45分的佳绩。
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新加坡考生的及格率是97.99%,全球整体的及格率则是68.73%;
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IB专业文凭会考的满分为45分,新加坡考生约半数(50.81%)取得超过40分的佳绩,全球考获超过40分的学生比率仅9.59%;
在众多的国际学校中最具有代表性之一的
就是新加坡澳洲国际学校
新加坡澳洲国际学校(AIS)
为孩子助跑全新人生
最新通知:
8月30日开始,新加坡澳洲国际学校的申请费由500新币更改为800新币,对已经支付过申请费和拿到录取的学生无影响。
新加坡澳洲国际学校(AIS)
新加坡澳洲国际学校(Australian International School,简称AIS)建校至今25年。学校始建于1993年。
AIS面向幼儿(包括2岁起的幼托班)到12年级学生提供优选的国际课程,包括小学课程(IB PYP),中学澳洲课程,剑桥IGCSE课程,和高中国际文凭课程(IB DP),以及NSW HSC 新南威尔士州高中证书课程。
学生毕业后获得的国际文凭(IB)和威尔士州高中证书(HSC),可直接申请进入澳洲高校学习,同时乃至全世界大多数高等学府也均承认此项文凭。
2012年,AIS进行校园重组后,分为小学部(包括学前教育)和中学部。
学校学期
新加坡澳洲国际学校(AIS)每年的年初到年末为一个学年。每个学年有4个学期,每个学期约为50个在校日,大约为2个月/学期。
评估周期
每个孩子的成绩变化都在不断评估。教师使用各种评估技术,包括知识和技能测试,观察,儿童工作组合以及书籍,项目和实际工作分析。在考虑儿童的整体发展时,态度,学习技巧,社会关系和努力被认为同样重要。
AIS每年举行两次家长/学生/教师会议,讨论每个孩子的社会和学业进展。详细的学生成绩报告在AIS学年期间分发给家长两次。
English as an Additional Language(EAL)
作为英语非母语的学生,AIS提供了一条从小学低年级(幼稚园到二年级),中高年级(三年级到五年级),中学(六年级到九年级)到高中(十年级到十二年级)极为有效的途径。
在中学,主流班的EAL(English as an Additional Language)学生不必选读英语为母语的主流班的英语 课程。AIS为这些学生提供从六年级到九年级的国际文凭中学课程的英语。之后,学生可以继续升读新南威尔士教育部批准的初级(十一年级)ESL英语和十二年级ESL英语,或是十一年级到十二年级的国际文凭课程英语。
正因为如此,澳洲国际学校的EAL学生,与别的学校必须和以英语为母语的学生一起学习主流英语的EAL学生相比,占有明显的优势。
课外活动
学校的课外活动也多种多样,各种俱乐部,社团,比如音乐美术戏剧,科学兴趣,篮球,足球,篮球,羽毛球,排球,跑步,健身等竞技运动,还有摄影电影等课外活动。
如果您想了解有关
新加坡德威国际学校
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