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就在昨天！
我们指南者第一批申请港中文传媒的学员，已经收到offer啦！
本波offer集合了港中文新闻与传播学院新闻学、新媒体、学、企业传播等热门专业。别人还在递交申请材料的时候，我们的早鸟儿已经去庆祝了~
一起来看一下拿到offer的同学背景以及指南者导师对他们的申请分析吧。
1学生背景
指南者教育学员：D同学
本科背景：厦门大学，日本语言文学
GPA：87 托福：92
录取结果：香港中文大学 企业传播
导师寄语
和D同学初次语音通话时，我能从她的言谈里深深地感受到她对传媒类专业的热爱。兴趣是一切成功的源动力，但是只有匹配上相应的软硬件才能拿到理想的offer。D同学的申请优势在于她的高GPA，本科背景很好；劣势在于她的传媒相关经历不多。D同学自身对自己的条件也有很客观的认识，所以她也非常相信我们，对于我们给她做出的选校评估给以了充分的信任和支持。我们整个团队也都以帮她拿下理想的传媒offer为目标一起努力。
D同学只有一个本科期间厦门宣传片的拍摄经历以及华尔街英语企业部实习生的经历，如何把她有限的经历在文书中以最完美的方式契合所申请专业的需求，这是D同学申请中的最大难点。考虑到中大传媒有在第一轮申请deadline结束前就会发放第一批offer的惯例，在掌握了D同学的基本情况后，我们就进入了紧锣密鼓的文书准备阶段。刚开始D同学对于文书的提纲有些分不清主次，文书老师通过一次又一次的引导帮助D同学回忆经历的细节，到第二版的时候D同学就能补充出较为充实的内容了。提纲定稿后，文书老师就抓紧对D同学的经历进行润色修饰，在文书中充分展现她的优势和项目的匹配度，也用她的实际经历表现她对传媒专业的热爱。
可以说是功夫不负有心人，在递交申请两周多之后，D同学就收到了传媒专业的排序邮件，最终成功收获了她心仪的offer。
2学生背景
指南者教育学员：Y同学
本科背景：华南师范大学，新闻学辅修经济学
GPA：86.3 雅思：6.5
录取结果：香港中文大学 新闻学
导师寄语
Y同学对自己的海外留学目标非常明确，所以她只申请了中大传媒学院的新闻学与企业传播两个专业。这其实是个比较冒险的申请方案，但是我们通过前期评估她的各方面条件，根据往年的经验认为她还是有比较大的机会拿到录取，便同意了她只申请2个专业的方案。Y同学本身的经历还是非常丰富的，包括中国大学生公共关系策划大赛经历并且获得优秀奖，“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛，壹起社会研究中心传播助理经历等等，给我们的文书创作提供了较为丰富的素材。最终Y同学对于我们完成的一整套文书的质量也给出了肯定的评价，为了降低Y同学的申请风险，我们尽快的完成了她的材料准备工作，早早的提交了申请。
果然在十月下旬，叶同学就收到中大传媒学院的专业志愿的排序邮件，最后叶同学选择了同方向的新闻专业作为第一志愿并且顺利拿到了录取。
3学生背景
指南者教育学员：Z同学
本科背景：密歇根州立大学，Advertising Management
GPA：3.3
录取结果：香港中文大学 新媒体
导师寄语
Z同学是在美国读的高中和本科，海本是她的优势所在，但是她的实践经历较为欠缺，在国外并没有太多的比赛与实习让她参加，因此在一开始与她沟通的时候，她觉得自己没有新媒体相关的经历，不知道文书该如何准备。通过进一步的交流，我们发现张同学在两个课堂实践里做的课题，即为星巴克的新产品做运营以及为Halo Top公司作营销战略的经历中是可以挖掘出亮点的。两个课题均拥有创新性线上线下结合的宣传方案的具体制定过程，能够体现出张同学对国外各个媒体都很熟悉，并且可以通过自己的见解来巧妙地运用各个媒体的优势为公司带来实际效益。因此，我们便把这两个实践经历作为文书的重点来展现，并且利用张同学不用准备语言的优势，一个月之内就准备好了申请材料，在10月初提交了申请，最终收到了理想的offer。
4学生背景
指南者教育学员：G同学
本科背景：复旦大学 中文（汉语言文学）辅修新闻学
GPA：3.54/3.68 雅思：7
录取结果：香港中文大学 学
导师寄语
G同学的硬件背景非常好，本科主修的是汉语言文学，但是对传媒专业有着浓厚的兴趣，所以想通过我们转申传媒专业，我们通过对他的综合评估给她制定了新媒体，学，企业传播等多专业联申的申请策略，但是G同学在软件背景上略有欠缺，与传媒相关的经历比较有限，因此如何通过有限的经历去体现她已具备的优秀媒体人的特质以及在传媒领域的研究潜能成为我们文书中需要去着重去陈述的内容。我们通过不断地深入沟通了解，最终完成的文书也达到了预设的效果。G同学的申请也是提交的比较早的，第一批就拿到了港中文学的offer。再次恭喜G同学！
Offer 还在持续更新中…敬请期待！
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