新加坡再现爆粗口打群架校园霸凌 而老师却不动于衷??

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校园霸凌

园霸凌,一直是世界性难题,是不少国家中小学教育中的顽疾,而在如此安全的新加坡也不例外。

就在上周星期一(11日),位于淡滨尼的圣希尔达中学发生学生霸凌事件。


两名男生闯进一间课室里揪出一名学生对他拳打脚踢。

约一分半钟的欺凌视频上载至社交媒体后几小时内广泛流传。从视频中可以看到,学生们在打架时,疑似老师的男子站在一旁却好像对此事无动于衷。

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这段学生被殴视频在Facebook多个专页传开。也有网民将视频转发到教育部的Facebook专页,要求他们调查事件。

视频开始时,可见两、三名男生在走廊上边走边爆粗口,他们大摇大摆走进一间课室后,就开始与里头的一名个子较小的男生理论,并将他的桌子推翻,还动手推他及他扭脖子。过程中,他们把男生推来推去,甚至拳打脚踢。

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从视频里可以看到,当时课室里还有其他学生,以及一名相信是教师的男子站在课室门口对着学生说,“Okay, okay”(好了,好了)。

两名闹事的男生过程中不断以方言和英语爆粗口,全程一副目中无人的态度。而课室里的其他学生都站得离闹事学生远远的,不见有人上前劝架或替被打的男生解围。

后来,一名高个子的男生从门外走进课室,经过站着劝架的老师,上前把两名闹事的男生劝开,把他们带出课室。

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被打的男生在视频的最后站在原地不知所措,看上去应该没有受伤。

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这段视频上载三个小时即被转发1700多次,共累计3万7000多个点看次,同时也有330多责留言。

不少网民留言质疑为何在场的老师没有插手阻止学生被打,或寻求支援。

也有网民表示“这就是男生,我们当中也有人有相同经历,只是以前没有手机摄像机”。

有网民指出课室里录影的学生为何袖手旁观,无一向男生伸出援手。

也有网民问道,发生类似事件老师是否有一套应对方案,比方说立即疏散其他学生以防事件越演越烈。

学校回应:

圣希尔达中学表示,已经就这起事件给予三名学生 “适当的纪律处分”。

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学校副校长Tan Yee Leng发布文告对事件表示知情。她指,事件发生在星期一(11日),学校已经辅导涉案学生,并给予他们适当纪律处分。

“我们也正同他们的家长合作,协助学生从事件中学习。”

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副校长也解释,在视频中看着学生打架但没有出手阻止的男子,其实是一名来自外部机构的实习生。他是刚好路过教室时目睹事件,并尝试叫学生停止打架,不过他们没有理会。

“既然他不是我们的老师,他并没有权力或是应有的训练来处理情况。”

副校长说,学校严正看待所有的打架事件,并“有信心老师有能力控制并纠正不当的行为。”

世界性难题——校园霸凌

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校园欺凌事件在世界其他国家也时有发生。在美国,校园欺凌情况严重。调查显示,大约1/4的学龄孩子为长期受害者,大约30%的孩子牵涉欺凌事件,不是加害者就是受害者。

韩国保健和社会研究院最新的一份调查显示,在韩国9岁到17岁的儿童里,每三人中就有一人有过遭受校园暴力的经历,每五人中有一人曾实施过校园暴力。

日本政府去年公布的《儿童和青少年白皮书》显示,日本校园欺凌现象普遍,在为期6年的追踪调查中,近九成学生曾遭遇校园欺凌,形式包括集体孤立、无视、说人坏话等。

澳大利亚2015年的统计数据显示,公立学校平均每周公布的校园欺凌现象就有60多起。

原因——校园欺凌原因多种多样

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因为大多是未成年人,很多人都是在思想不成熟的情况下实施校园暴力。美国、澳大利亚等国的相关调查发现,最常被欺凌的人是那些“与众不同”的人,比如同性恋、第一代移民、不合群、肥胖、有色人种、有身体缺陷、单亲家庭 等等,甚至连戴眼镜也能成为被欺凌的原因。

一名学校霸凌受害者的家长表示:“我送我的孩子去学校是去学习的,而现在发生这样的事情在他的身上,对他的身心产生了巨大的伤害,甚至出现厌学的心理”

小编觉得要从政府支持,学校干预,全民行动这三方面着手。这样才能将校园的毒瘤铲除,让我们的下一代拥有一个和谐安全的环境学习。

新加坡圈房产专栏作者:吴洲

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