作为「留学总指挥」
还在摸着石头过河？
孩子国际化的第一步
交给谁都不是很放心？
提高参与度
才能让留学申请更有底气
亲子并肩作战
让面临“小别离”的家庭关系更紧密
10分钟微讲座 & 2000字实录
与上百个家庭一起学习、成长
本次讲座适合：
√ 希望了解国际化教育的家庭
√ 计划就读新加坡小学、初中或高中的家庭
讲师介绍
Bin LIU
OverseasU特邀新加坡留学讲师
新加坡爱信国际学院市场总监
10年新加坡留学及生活经验
新加坡资深留学及投资专家
帮助千名学生通过预科学习进入政府学校
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在上一次的微讲座中，刘老师把O水准考试，定义为通往全球名校的基石。
那么，今天我们就来详细说说：
“
O水准考试的内容
O水准考试的优势
O水准考试的评分标准
O水准考试的预备院校
”
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O水准考试的内容
O水准考试的全称是：Cambridge General Certificate of Education Ordinary Level，简称GCE O Level。O水准考试是由新加坡教育部和英国剑桥大学考试局共同主办的统一考试，考试每年举办一次，成绩被英联邦各个国家所承认和接受。所以这个“世界中考”，在全球认可度比较高。
O水准考试针对年满16周岁的学生，相当于国内初二或初三在读的学生。高一在读的学生，也可以报考O水准，O水准考试对于年龄界限上不封顶。
O水准考试的报名时间，通常是从每年三月份的中下旬开始。正式考试是从六月初开始，各个科目开始进行口试及实验类的考试，一直持续到十一月进行笔试才算结束。
考试科目是采取选修制度的。以我们学校对东南亚学生的综合了解，学生在以下几门课程上，相对来讲容易取得较理想的分数。其中，英文跟数学是必修科，细分为：英文、初数和高数这三门；中文，对于中国学生来说，是肯定能拿高分的科目；其余几门科目，可以选择物理、化学或者是科学。因为这类学科，记忆性的东西会比较多一些，那么对于中国孩子来讲，只要他努力学，取得理想成绩的几率会大一些。
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O水准考试的优势
学习O水准的学生，跟国内同届学生一同报考世界学校的话，有什么优势么？O水准考试，和中国中考不同，它的成绩能被世界认可的。
参加O水准考试后，学生申请各大世界名校或者是排名中前的学校，获得OFFER机率会偏高。因为O水准不单单是一个中考，学生是可以用O水准成绩，直接申请第三国家大学的。比如说我身边的一位学生，他在国内成绩中等，在新加坡参加一年的培训后，取得一个不错的O水准考试成绩。之后，他拿这个成绩申请到了澳洲墨尔本大学、悉尼大学这些知名学府，通过一年左右的预科学习，就可以顺利衔接到大学本科学习了。
听到这里，有些家长也会突然也会意识到：“O水准直接就衔接大学了？” 我给您的回答是肯定的。这就是大部分学生来新加坡将O水准作为黄金跳板的重要原因之一。
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O水准考试的评分标准
下面我大概讲一下O水准的评分标准，以及怎样的分数可以申请到新加坡理工类的学院，比如南洋理工学院、共和国理工学院等世界认可度比较高的政府理工学院。
新加坡O水准的评分标准是A1、A2、B3、B4、C5、C6、D7、E8、F9，每个级别对应1至9分的得分。每个考试科目，百分制分数越高，级别越高，得分数字越小。通过下面的表格，可以更清楚地看到百分制分数、级别和得分三者之间的关系。
举个例子，按百分制来说，如果除中文外的其余5门考试每门都是60分（百分制），这5门会得到20分，加上中文的成绩，综合得分在23分左右，则可申请理工学院。
新加坡本地的政府理工学院，一般是三年制的。 对于选择就读理工学院的学生，老师的建议是在读书期间积极地参加一些社会实践，比如兼职类的工作。这样在毕业后，相比私立学校，学生在新加坡留下来工作的几率会大大的提高。
对于考试成绩比较好的学生来说，如果学生综合得分小于15分（即6门考试科目百分制平均分70以上），则可以报读新加坡本地的初级学院。一旦跨入高中门槛，相当于大半只脚已经踏入世界百强的名校了。对于这类学生，在初级学院毕业后，将要参加A水准考试。
如果说O水准考试是“世界中考”，那么A水准考试就是“世界高考”；如果说O水准考试是进入世界百强大学的“基石”，那么A水准考试就是进入世界百强大学的“大门”。
很多家长可能会觉得，百强名校对于我家孩子来讲差距还是比较大的。那这时，就能体现新加坡做为黄金跳板的最大魅力了。
对于国内学习成绩在中等或中偏上的学生来说，在新加坡学习后，会有比较高的成功几率去冲刺世界百强名校。在中国国内，考虑招生的名额、地理区域、户口等多重因素，像北大、清华这样的名校，对于国内考生来说，是千军万马挤独木桥。
而在A水准考试机制下，只要学生取得了良好的成绩，就有机会去申请百强大学，机会是平等的。对于A水准考试，想要冲刺世界名校的学生，除非学生在国内成绩非常优异，否则我们的建议是来我们学校参加1到2年的A水准预备课程，再去参加考试。另外，我们强烈建议，让学生尽早接触新加坡教学，从O水准考试开始，作为一个铺垫，然后在新加坡读高中或者理工学院。三年以后，学生成功申请世界百强院校的几率会大大提升。
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O水准考试的预备院校
爱信国际学院成立于1992年，它是新加坡第一所针对于政府A水准和O水准考试预备的院校。爱信国际学院有自己的独立校园，在不断的努力下，我们取得了新加坡教育部最高四年的EduTrust教育认证。
在实际教学中，爱信国际学院注重小班化教学，承诺为每一个进入爱信学院学习的孩子提供高质量的教育。为此，爱信国际学院引进了最先进的教学设备交互式电子教学，让学生在学习过程中体验互动式教学的乐趣。学院也鼓励我们的老师在教学过程中引用创新的方法，在课中与课外更好地利用高科技交互式电子教学。爱信国际学院将尽最大的努力发挥学生的潜能与探索精神，并让他们通过一个完整的学习旅程拥有美好的学习体验。
那么，我们学校的优势有哪些呢？
新加坡教育部最高认证
第一个优势，就是刚才提到的，我们获得了四年教育信托认证（EduTrust）。“EduTrust”是2009年新加坡政府在新的质量保障方案下对新加坡私立教育实施的相关措施，是由新加坡教育部（MOE）下属的私立教育理事会（CPE）制定和管理的。只有取得该认证的私立院校才具有招收国际学生的资格，而通不过EduTrust认证的私立院校将失去招收国际学生的资格。而我们获得的四年认证，是授予“在管理的各个关键领域和提供教育服务方面表现令人满意，值得表扬的私立教育机构。”
超20年办学经验
对于一所针对于AEIS及O、A水准考试的预备学院来讲，选一所办学时间长、资格老的学校是非常重要的。举个例子，我们就相当于冲刺的助力一样，比如说考试临近了，那么可能我们会有一个押题的策略，根据每一年的考试，由专门负责学术的老师团队分析，然后给予孩子一些学习上的建议、指导。同时，我们学校自己筹办的的每一次模拟考试，都是跟历年考试息息相关的。
小班制授课
我们是小班制授课，小学和初中一般是5到10个人左右组成一个班级。学生到一个新的国家，接触到纯英文的语言教学环境，起初都会有些不适应。小班教学的目的，就是为了让每一个在国外求学的学生，都能够更快、更高效地融入到新的教学环境，尽快跟上教学步伐。让一个老师把有限的精力，放在尽可能少的学生身上，会让学生更有安全感，学习效率也会会大大提高。
多元文化
我们学校是多元化的，有来自菲律宾、缅甸、俄罗斯、土耳其等其他各国的学生，为学生们创造了一个较好的语言环境和氛围。
智能化教学
学校建立智能化的高科技教室，每个教室都配备了互动教学设备，这样会让课程更加生动有趣。一味的应试化教育是不可取的，我们会中西结合，因为新加坡本身就是一个中西结合的国家，所以我们的课程安排既有应试教育成分，又吸收了西方教育有趣、生动、互动、平等的授课模式，激发孩子上课的兴趣与主动性。
升学直通车
我们会为每一个学生提供升学指导，确保每位学生预科结业后都有合适的发展。在上一次讲座中我们也提到了，来新加坡读书这条路是越走越宽的。所以，学校老师会根据学生的成绩，结合学生的意愿，提出个性化的合理升学建议。
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以上就是我们本次讲座分享的内容，希望可以让大家对新加坡留学有一个初步的认识。
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