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我见到一位妈妈，朋友圈写了这么一句话：

世界上最幸福的事，是孩子享受全球最好的教育，我在新加坡陪读。

把孩子送到国际学校读书，早日与国际接轨，以便将来升学有更多选择，成为越来越多家长的共识。

但是，到底是让孩子在国内读国际学校，还是把他们送到低龄留学生的最佳选择——新加坡？

当然，并不是每个学生都适合选择出国留学这条道路，与继续选择国内教育系统相比，选错了方向，有时不仅是经济上的损失也会给孩子心理上带来缺失。留学选择切记不要一窝蜂和从众心态，对孩子和家庭做全面的评估才能作出最适合的选择。

Part 1中 国 国 际 学 校  现 状

1  教育部出新规定

1-9年级必须完成国家设定的课程和课时，而且规定的课程必须用中文授课。不少中国父母送孩子去国际学校，最重要的是考虑到学校提供从幼儿园到高中的全套国际化教育，这样可以高中结束后直接出国。很明显，新政策下这种模式不可能继续。

如果中国的国际学校仍然按照国外模式走，那学生就只能用课外时间进行英文式学习，这对孩子来说负担较重。如果幼儿园和高中采用国际模式、小学进行义务教育，那衔接上相对困难。

2 外教流动性大，师资状况令人担忧

国际学校外教的流动性非常大，基本每2年就会换一拨教师。这就造成教师对中国学生缺乏了解，对中国也缺乏了解。很多外教仅仅在中国待几个月感受下中国的文化就走了，这其实对学生也影响不小。

另外，个别国际学校所雇佣的外籍老师根本不具备执教的资格和水准。教学质量这一块也没有保障。

3  严苛的入学条件

现在，北京的国际学校，已经不像前几年只要报名就能上。想读国际学校，不光要求学生参加选拔考试，一些学校门槛更是五花八门，对学生身份、家庭等情况还会做出要求。

要求护照绿卡

北京部分国际学校要求孩子持有外国护照或绿卡，同时还要求入学申请者父母至少有一方持有外国护照。

对家长教育理念有要求

还有国际学校要求了解父母是否积极参与社区活动，甚至家长对国际学校以及国际课程的熟稔程度也被纳入入学考查因素。

4 缺乏正规的国际课程体系

部分国际学校不得不东拼西凑，半中半洋进行教学，不仅无法达到国际化教育的水准，还会阻碍一部分优秀学生的自我学习。

5 中国学生比例多，语言环境不足

中国学生太多，除授课外，语言环境几乎中文。学生会有依赖心理，反正中国教师会说中文，所以学生很多时候要求老师用中文授课。如果老师承受不住同学的软磨硬泡，往往就会用中文，但是长久看来，这对学生很不利。

当然，中国国际学校也有很多优势，例如离家近等。

Part 2新加坡国际学校优势

众所周知，新加坡多元化的教育体制和高尖端教育水准一直都是国内学生追求的目标。在新加坡，不同类型的学校可以满足具有不同禀赋的学生的不同需求。

新加坡有30多家外国教育体系学校和国际学校。外国教育体系学校采用与学生母国类似的教育制度和课程。

新加坡国际学校不是贵族学校，在新加坡的国际学校主要是为了方便外国人的子女就读而开设的学校，众多国际学校采用的教学体系是世界范围广泛认可的IGCSE、A 水准、AUSMAT、IB国际文凭教育，其办学理念、课程规范、教学过程管理和教学质量等均受到国际文凭组织的指导和监督，旨在培养学生成为有爱心，有思想，有责任感和具有国际视野全面发展的国际公民。

1 不同学校为学生提供各种动态灵活的新加坡教育

新加坡有22所学府提供IB专业文凭课程，包括英华中学（自主）、新加坡艺术学院、新加坡体育学校以及一些国际学校等。

其中一些国际学校不招收中国学生，比如：阿拉伯国际、日本国际、印度国际等等。中国学生常见申请的为10所左右。

国际学校分成2个类型：

1、由国际性教育集团投资，软硬件设施“高大上”，学生以洋人为主，入学选拔考试较难；

2、新加坡几所著名公立中学的国际学校，入学难度较小，中国学生较多，在进入11年级前会有测试筛选，大约80%的学生不可以升入IBDP阶段，会让学生选择其他出路（新加坡的国际学校在中学阶段教授的课程为IBMYP或者IGCSE课程。）。

新加坡的国际学校一般都是开设从幼儿园到12年级的课程。

在新加坡，不同学校为学生提供各种动态灵活的新加坡教育，旨在最大限度的满足学生个性发展需要及丰富学生的学习经验，为他们今后接受新加坡、英国、美国、澳洲等各国高等教育奠定基础。

在过去6年的IB考试成绩中，新加坡亚太地区排名一直第一！

就近几年的IB成绩来看，新加坡IB课程考生及格率占97.32%，而全球平均及格率只有70%。

全球考获满分考生中有6成来自新加坡。（本地57人考获满分。而全球共有94人考获满分）

除此之外，新加坡考生的平均成绩是38.27，也比全球考生29.21的平均成绩高出近10分。

2 师资强大、硬件完善，语言环境好

新加坡国际学校以重金聘请来自世界各地有名望的教师任教，针对于不同年龄阶段的学生，国际学校会采用不同的教育方式，因材施教。国际学校热情友好的环境有助学生发散性思维的形成。老师会用大量的时间与学生交流，鼓励学生打破思维定势，培养学生成为善于思考、富于创造力的人才。

新加坡的国际学校学生来自于70多个国家和地区，中国学生比例较低。除中文课外，其他课程均以英文授课，学生可以更快的提高英语水平。

对于中国学生而言，新加坡国际学校开设了英文辅助班，来帮助中国学生更好的适应环境，提高英语水平。虽以英语授课，但学生多数都有修读母语。中国学生也能选修中文为第一语言，另修读英文、法文为第二语言。学校也提供成熟的中文课程，有助于以华文为母语的学生取得更好成绩。

而课堂学习只是学习生活的其中一项。除了要加强自己的文化课和英文以外，学生还需要参加各种各样的课外活动，涵盖了艺术创作、体育活动、社区服务等，旨在培养学生的综合能力，成就未来的精英人才。

3 环境与政策的各方支持

一方面由于沿袭英联邦的教育，新加坡有着领先国际的教学水平，另一方面由于继承华人的传统，学术要求严谨且管理严格，再加上与中国便捷的交通距离、安全的生活环境、低廉的学费和陪读政策等优势，新加坡中学备受中国家长青睐。（*在2016年全球最宜居住城市排名榜上，新加坡凭借良好的空气品质、稳固的基建、世界级的医疗设施、全球一流的教育和低犯罪率连续第17年成为全球头号宜居城市。）

Part 3中国和新加坡国际学校学费对比

众所周知，国内国际学校的学费普遍较高，以中国北京国际学校的学费为例，幼儿园约14.96万元/学年；小学约为17.2万元/学年；初中约为19.74万元/学年；高中约为18.42万元/学年。

除了学费还有生活费、住宿费等，每年平均20多万的学费可以说对于不少家庭都是极大地负担。

按照这个标准来比对新加坡国际学校的学费有的甚至比国内的还便宜。

以新加坡加拿大国际学校CIS学费为例，幼儿园2.4万新币（12万人民币）、小学约3万新币（15万人民币）、初中约3.5万新币（17.5万人民币）、高中约3.8万新币（19万人民币）。

除此之外新加坡国际学校办学之初就豪气发放奖学金。新加坡有多种类的奖学金，且奖金丰厚，可以给留学生缓解经济压力。

另外，新加坡国际学校严格把控学生国籍的多样性，保证不同种族、不同国家的学生一同学习，实现真正的国际化教育。

一般情况下，欧美国家的学生会占到最大比率，印度、中国、澳洲、新加坡本地学生的比率不会差太多。

比如，东南亚世界联合学院（UWCSEA）共有5000多名学生，学生来源于95个国家。学生国籍比例：英国学生16.3%，印度16.2%， 美国9.1%， 新加坡7.6%，澳大利亚7.5%。

国际学校真的就像一个浓缩的小联合国一样，各国学生不同的文化碰撞，在这样的环境中，英文水平和国际视野会急速得到提高。

综合考虑，中国孩子到新加坡国际学校，其实性价比还是蛮高的。

Part 4新加坡国际学校发展历程

新加坡的国际学校发展早于亚洲其他国家，发展得也相对成熟。可是一路走来经历的各种坎坷，甚至“腥风血雨”，未必有太多人知道。

• 2011年，新加坡成为全球最大的国际学校市场，收入超过7亿美金。在民办学校就读的当地学生超过10万人，外籍学生约3.5万。

• 2015年，新加坡的民办学校遭遇冲击。为保证教育质量，新加坡政府实施严格的规定，有18所民办学校遭到停课。

• 2016年，民办教育委员会（CPE）撤销了25所民办学校的资格。

• 2017年，新加坡民办学校减至293所。在严格的规定下，这一数字自2012年来，首次降到300以下，淘汰了无数不符合标准的学校。

在新加坡这个小小的城市国家里，有几十所国际学校。这些国际学校主要分为两类：第三国建校的国际学校和新加坡本地国际学校。

一、第三国建校的国际学校——这一类的国际学校，都有几十年的办学历史，教学、师资队伍管理水平高，学校以外籍学生为主。

比如：1、加拿大国际学校；2、澳洲国际学校；3、东南亚联合世界学院；4、新加坡美国学校；5、新加坡东陵信托国际学校等等。

那么都有谁可以入读这类国际学校呢？

针对非新加坡国籍的外国人，除满足以下情况，学生还需要办理学生签证：

• 学生家长都是新加坡PR,但学生不是

• 学生无法申请家属准证（比如继子）

• 父母双方都没有EP

根据新加坡法律，6岁以上希望入读国际学校的新加坡人需要得到Singapore Ministry of Education (MOE)的批准，3-5岁则不需要。

有些学校会有兄弟姐妹优先入学的政策，也就是说如果家里有一个孩子入学了，剩下的孩子入读同一所学校几率也会高一些。还有就是国籍优先的政策，比如加拿大国际学校（CIS）对加拿大公民有优先录取。

二、新加坡本地国际学校——另外一种国际学校是新加坡本地的国际学校。

这类学校有一个特点，就是新加坡籍学生比例很高，本土特色非常突出，国外学生门槛较高。

另外，还一些国际学校，如日本人学校、新加坡法国学校等，实际上是在新加坡的“侨民学校”，他们采用的是各自国家的国内的课程，服务对象也是本国侨民子弟。

当然，也有两个教育课程兼顾的，如德国欧洲国际学校，它同时开设IB课程班和德国课程班，学生可以选择进入其中一个课程体系，两个体系的教材、教学方法直到教学语言都有很大的区别，一校两制。

Part 4延伸阅读：新加坡陪读政策

与美国、加拿大、欧洲、澳洲这几大留学热门地来说，新加坡是一个有专门发放陪读签证和允许陪读满一年的妈妈们申请工作准证的国家。

当然，来新加坡的陪读妈妈，应该以陪护自己的孩子学习为主，至少在孩子正式进入政府中小学学习的第一年内，不能申请工作；所以陪读妈妈必须准备足够的资金维持其孩子的正常学习和生活。

新加坡允许低龄学生的妈妈、奶奶或外婆（其中一人）办理陪读签证，直至学生年满18周岁。因为华人众多，没有英语基础的人，沟通交流也不会有障碍。

▲ 信息来源于新加坡移民厅

与其他国家陪读政策对比：

美国：探亲或旅游签证

孩子在美国读中学，如果家长想去陪读或看望孩子，可以申请探亲签证或旅游签证。探亲签证有效期为一年，可多次往返，每次的有效期在1-6个月之间，具体滞留多久则取决于海关。

加拿大：访问签证

从严格意义上讲，加拿大没有留学陪读签证，但可以办访问签证。时间视各人的具体情况和资产情况而定，一般为2-10年的多次往返签证，每次入境可以滞留多久则取决于海关。

欧洲：可申请访问签证

英国没有专门针对父母陪读的签证，如果家长确实希望陪孩子一段时间，可以申请访问签证。此外，德国、法国等国家也没有明确的陪读签证种类，但家长和亲属可以通过申请访问签证到国外陪读，期限一般为3个月到半年不等。

澳大利亚：可陪读，不可打工

根据澳大利亚的政策，如果孩子未满18岁，父母或监护人可以申请590签证（学生监护人签证）去陪读，有效期到孩子年满18岁为止。陪读人在澳期间，不能参加超过3个月以上的学习，也不能打工。

很多中国朋友问我，孩子送新加坡国际学校真的值吗？

我觉得因人而异。上面分析了新加坡国际学校的优势，仅供大家参考。来新加坡留学，需要看家庭经济条件和家庭的规划安排！

但，国内学习？还是国外上学？为孩子早做打算是必要的！

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