X

对孩子的不耐烦,是家长人格不够独立。对孩子的伤害如此大!

来源:家庭教育义工

成长一个孩子,幸福一个家庭,

影响一个社会。

对孩子的不耐烦,可能是父母人格不够独立。

辅导孩子作业,已经是现象学级别的社会问题。

教育从一个帮助孩子成长,获得思考能力,找寻人生目标与意义的地方,变成了军备竞赛场。很多人都感觉自己被迫赶进赛道。

才使得很多老母亲迫不得已,为了孩子的尊严,为了孩子没有走上社会之前先不要被毁掉,而极尽所能地去给孩子创造好的条件,逼孩子优秀。

所以老母亲最受不了的事情,就是自家孩子比人家的孩子差。因为落后真的会挨打。

如果我们只是看到,这一群被攀比压垮的老母亲,那还远远不够。

接下来还有一批即将被压垮的孩子上线,如此,在教育上的攀比,将会如同传家宝一样,一代代传下去。

每一代人都将浸泡在这种攀比、焦虑、恐惧当中。而大多数孩子都将沦为这种恶性攀比的炮灰。

孩子一遍三遍还不会,会激活父母的融合焦虑:跟孩子“在一起”的时间超过了阈值,警报响起,父母就会用“不耐烦”在情感上离开孩子。

耐烦的能力,几乎等于一个人的人格独立程度。因为一个人格足够独立的人,他跟他人在一起多长时间,都不会影响他的情绪,他还是他,不会那么急着用不耐烦把他人推开。

长此以往,会对孩子造成以下危害

1、让孩子心理压力变大

父母在和孩子相处的时候,如果经常是一副焦虑的面孔,会带给孩子心理压力。因为父母一旦焦虑,对孩子显得不耐烦,家庭氛围就紧张,父母在对待孩子的时候要么是教训的口吻要么就会着急训斥,有的父母还可能说出伤害孩子的话或者打骂孩子,长此以往会让孩子心理负担过重,出现逆反情绪和行为。

2、让孩子的脾气产生巨变

父母的不耐烦,呈现给孩子的是一种负面情绪,这种负面强化会让孩子变得心态不稳,脾气变得急躁。比如有的父母看见孩子的一些行为或过错,总容易上火,动不动就训斥或者责骂,孩子就会不知不觉习得这种负面行为。

3、增加孩子出错的机会:

父母的焦虑由于强化了孩子的负面情绪,从而抑制了孩子的思维能力和创造力,也会让孩子因为父母焦虑的影子盘旋在脑海而在做事的时候分心,从而增加了孩子在工作生活中的出错机会。所以说,父母的焦虑实际上会让孩子不平安。

4、摧毁孩子的自尊心

焦虑是人的存在受到威胁时的一种心理活动。这里说的人的存在,不仅指人的生命的存在,还代表着人的信念和价值观的存在。

也就是说,当一个人觉得有死亡威胁,和一个人可能被剥夺价值感的时候,焦虑会被激活。

父母的焦虑会带给孩子心理负担,也会让孩子脾气变坏,孩子受挫时也会以这种焦虑的情绪对待。焦虑的情绪只会让他们陷入负面暗示的恶性循环,从而办不好事情,越是办不好事情就越是焦虑,从而陷入恶性循环之中,使得孩子在做人做事的时候缺乏自信。

孩子们需要通过反复的行为才能把一个生活技能记住,孩子们太弱小无法反抗就会记在心灵里,如果孩子的自尊心被伤害过,就会产生逆反心理。如果孩子有逆反心理是件好事,它说明孩子在维护自己的自尊心跟你战斗。他不问你的话对错,他采取的对策是对你所说的话一概对抗,这叫逆反心理。有逆反心理说明他有自尊心,如果一个人自尊心被伤害,没有逆反心理会产生两种结果:一种是玩世不恭,你说你的,我做我的,有时表面应付,实际不听;另一种是没皮没脸,一旦自尊心伤害,说什么都没用。

自尊心是精神人的极点,要想把一个孩子教育成为真正的人,一定要保护好他的自尊心。美国大教育家说过:“教育无小事。”所以说,只教一次就会,会伤害孩子的自尊心和自信心。实际上,每一个人都是经过反复行为,被鼓励,被确认,才学会最初的生活技能的。除了吃饭之外,其它生活技能都是要学来的。这是一个艰难而漫长的过程,家长们一定要有耐心。