国际学校（International School）

　中国VS新加坡……

为了提高孩子英语水平

与国际接轨，赢在起跑线

越来越多的家庭选择把孩子送到国际学校

尤其是明星、名人家庭。

然而你的国际学校梦只是看上去很美

中国国际学校的现状

新的一年，中国教育政策新改革

　　

2017年教育部出新规定：1-9年级必须完成国家设定的课程和课时，而且规定的课程必须用中文授课。不少中国父母送孩子去国际学校，最重要的是考虑到学校提供从幼儿园到高中的全套国际化教育，这样，高中结束后直接出国！

很明显，新政策下，这种模式不可能继续下去了。

如果中国的国际学校仍然按照国外模式走，那学生就只能用课外时间学习国际化教育，这对孩子来说来说负担有点太重了。这样以来，国际学校的小学、初中肯定会放弃原来的教学模式。

如果幼儿园和高中采用国际模式、小学进行义务教育，那衔接上就是个大问题！

外教流动性大，师资状况令人担忧

　　

国际学校外教的流动性非常大，基本每2年就会换一拨教师。这就造成教师对中国学生缺乏了解，对中国也缺乏了解。很多外教仅仅在中国待几个月感受一下中国的文化就走了，这其实对学生也影响不小。

另外，一些国际学校所雇佣的外籍老师根本不具备执教的资格和水准。教学质量这一块也没有保障，因为中国的工资水平在那儿，最近的一项调查显示：90%以上的老师觉得工资偏低。

严苛的入学条件

　　

如果你觉得中国的国际学校想进就进？特别是北京的国际学校，已经不像前几年那样只要报名就能上。

想读国际学校，不光要求学生参加选拔考试，一些学校门槛更是五花八门，对学生身份、家庭等情况还会做出要求。

要求护照绿卡

北京部分国际学校要求孩子持有外国护照或绿卡，同时还要求入学申请者父母至少有一方持有外国护照。

对家长教育理念有要求的

还有国际学校要求了解父母是否积极参与社区活动，甚至家长对国际学校以及国际课程的熟稔程度也被纳入入学考查因素。

缺乏正规的国际课程体系

个别国际学校有名额，却没有正规的国际课程体系。部分国际学校不得不东拼西凑，半中半洋进行教学，不仅无法达到国际化教育的水准，还会阻碍一部分优秀学生的自我学习。

中国学生比例多，语言环境不足。中国学生太多，除授课外，语言环境几乎中文。学生会有依赖心理，反正中国教师会说中文，所以学生很多时候要求老师用中文授课。

如果老师承受不住同学的软磨硬泡，往往就会用中文，但是长久看来，这个是对学生很不利的。

新加坡国际学校的优势

众所周知，近年来越来越多家长为子女选择了新加坡国际学校，当然也不乏大家熟知的明星家长们，张柏芝、李连杰、吴镇宇等，都纷纷选择让子女入读新加坡国际学校。那么这些国际学校到底有什么吸引人的独特的优势呢？

　　

进入世界一流大学的“黄金跳板”

　　

根据统计，大部分留学生在新加坡完成一年至两年的学业后，便会在英文及专业上取得很大突破，在进入大学前，已能完成大部分英文、专业能力的准备。

IB即国际文凭组织IBO（International Baccalaureate
Organisation)，为全球学生开设从幼儿园到大学预科的课程，随着多年发展，目前全世界已有3340所学校分布于141个国家同步教授IB课程。

而新加坡国际学校普遍采用IB课程，极大程度的汲取了世界许多国家的教改精华。他们推行师生的创造性理念，培养IB学生具有多元文化和多学科知识，特别强调培养理想的具有国际意识及负责感的公民。

IB课程更加国际化，学生用IB的成绩可直接申请海外知名的大学。

对于英语基础较为薄弱的学生来说，与其在国内苦读，倒不如先去双语教学的国家留学，边补习英语，边熟悉异国环境，打好留学基础。

文凭受认可——通过率高！

　　

不少对国际学校有所犹豫的家长都是担心其教学以及文凭的认可度问题，事实上，家长可以放心，新加坡教育体制同世界接轨，获得的文凭及学位国际认可。

同时新加坡是个良好的、适合求学生活的地方，中国学生在生活习惯、思维方式等方面较相同，配合相近的地理位置与文化，浓厚的亚洲气息（华人人口占75%左右），中国学生可以轻松的适应留学生活。

这种教学环境，能帮助中国学生尽快适应由中式教育向西式教育的过渡期，更快的融入新加坡社会缩短了磨合期。

澳洲国际学校

澳洲国际学校为各个国家的年轻人提供具有挑战性的教育计划。尽管该校的大部分学生来自澳大利亚和新西兰，但是还有来自其它四十多个国家的学生，这充分反映了当前世界文化的多元性。

成立于1993年的澳洲国际学校（AIS）采用的是新南威尔士教育部课程和国际文凭课程，成为国际上认可的著名教育机构。澳大利亚学校一贯秉持保持澳大利亚教育特色，提供国际性教育的理念，为各类学生提供一个广泛的课程，它不仅适合英语为第一语言的学生，也适合英语为非母语的学生。

澳洲国际学校的办学理念是全面的教育，学校珍视艺术和体育，以及每个学生的教育主要尺度概念。每个孩子都是别的，每个都是很重要的。

斯坦福美国国际学校

新加坡斯坦福美国国际学校在实龙岗路上段，目前已有超过1000名学生，学生增长率连续三年超过300%。占地约5万3000平方米的国际学校，耗资三亿元建设，是亚太区域投资额最高的教育工程，可容纳3000名学生，为两岁至18岁的学生提供教育。

这所自诩为“世界上最先进的国际学校”，利用新科技为学生打造互动学习环境。课室里的学生可与世界各地的教授讲师现场连线，甚至“亲临”埃及金字塔现场感受古迹的壮观。幼稚园学生上课时以平板电脑iPad当课本，12岁或以上则用苹果电脑，由教师引导他们进行探究式学习，提高学习效果。

新加坡HWA国际学校

　　HWA这一简称的发音与汉字“华”的发音相似，体现了在IB课程三个学段的教学过程中对于中文和中华文化学习的重视。作为一所国际学校，HWA拥有来自世界各地30多个国家的学生和来自15个国家的资深IB教师。作为一所具有前瞻性的现代化学府，HWA倡导学生具有探究精神，主张通过全面的教学法，致力培养学生成为终身学习者。教师在传授知识的同时鼓励学生积极参与、大胆提问，勇于突破书本的局限。

学校采用中、英双语教学，同时也注重学生对其母语的学习，每位学生都会得到语言学习的支持。 HWA的教育成果有目共睹，备受赞赏：大学预科项目（
IBDP）的平均成绩多年持续高于全球平均水平；
HSK汉语水平考试的成绩也总是位居新加前三名。走进校园，你会听到来自中国和欧洲国家的小朋友们同时用中英文交流切磋球艺，精彩而又有趣。

看完本期推送的家长们

如果有意向的话

可要早做准备

因为您的选择

将决定孩子的一生！