低龄留学选择新加坡，关于让孩子进政府学校还是进国际学校，一直都是家长们比较纠结的问题。为了获得更好的教育，很多家长会权衡学校的教学质量、学习环境后再给孩子做选择。

虽然有很多孩子接到了政府学校的录取通知，非常开心。但是不少家长综合考虑之后还是选择放弃，转而希望孩子进国际学校。

What？简直不敢相信，我们梦寐以求的政府学校考都考不上，他们竟然要放弃。

其实这种情况也是很多的，主要是跟被录取的学校有关系，尤其是中学阶段。因为极少有学生能通过AEIS考入新加坡顶尖中学去，事实上大多学生都是被分配到了普通的邻里学校，这些学校的教学质量、软硬件实力跟国际学校真的是天差地别，完全没的比。

学生拿到政府学校的offer，只可以选择接受or放弃！不能申请换学校。所以我们从国内顶尖学校来，现在去不了新加坡顶尖政府学校，只能去普通邻里学校，肯定是很失望，何不换个路线，转而去全球排名第一的新加坡的国际学校。

邻里学校的学习氛围、学生素质整体都没法跟优秀的国际学校去比。

邻里学校生源质量平平，很多考进政府学校的学生能很快在班里名列前茅。长此以往，孩子会不会骄傲？孩子就算自身学习能力强、自制力强，长时间受身边人影响也难免会改变。而国际学校的每一个学生都是精挑细选，考试、面试，对学生的成绩、品行、语言、综合能力有严格筛选，所以这也是很多家长放弃邻里学校而选择华中国际的一个原因。

家长了解新加坡学校的时候，有的时候得到的信息非常杂，不能准确判定。有一个简单的方法去判定一所学校的教学质量是不是真的好，那就是看新加坡人想不想去。

国际学校里面的学生来自不同的国家，美国、中国、英国、澳大利亚、韩国、日本、马来西亚、印度、泰国等等。在这种学校读书，能更全面的体会世界的多元文化，培养孩子的国际视野。这也是选择带孩子出来的一个原因。让孩子以后成为一个国际型人才。有更高的一个视野和平台。

新加坡国际学校的老师大多都是外教老师，学校高薪从世界各地聘请来的经验丰富的老师，这些老师在新加坡教学很多年，老师了解学生、学生喜欢老师，建立一个长期的关系，这个也是孩子健康成长的一个关键因素。

国际学校里面的学生真的让我感受到大学的感觉，很开放，在餐厅、走廊、图书馆、操场到处都有学生三五成群的一起学习讨论。而且这是中小学生啊，这么小就知道如何去自主学习、如何自己去查资料。

在图书管寻找自己喜欢的图书。学校提供了一些电子设备供学生查询资料使用。校园没有打闹，学生和老师相处的很和睦，在教室经常席地而坐围在一起讨论问题，更像是朋友关系，寓教于乐。

这才应该是教育该有的东西，不应该只是老师讲、学生学。而就应该像这样，教学生如何去学，引导学生应该学习哪些知识，从小培养学习的兴趣和学习的能力。让孩子成为一个有思想、会表达、善沟通的优秀人才。

另外，在国际学校读书真的是素质教育的体验，平时的俱乐部和社团，领导力和兴趣小组，体育和表演艺术也是远远比普通学校多太多。这样学生可以认识到很多新鲜、先进的东西。让学生找到自己感兴趣的地方为以后的大学选择专业打下基础。

不同于其它学校，国际学校的专业课程，比如艺术、音乐、体育、舞蹈等大多都是由很专业的不同的老师分别教课。我觉得这方面政府学校还是存在一些差距。学校的走廊、墙壁、窗户到处贴满了学生的作品。能透过作品感受到孩子快乐的心情和无限的想象。

关于孩子以后的升学其实也是担心的，尤其是孩子现在已经到了中学阶段，本身孩子英文相比那些英文是母语的学生来讲就偏弱。如果学校教学不够好，时间也短，真的很担心孩子进了政府学校是否在O水准考试的时候能考出出色的成绩，进到初级学院、理工学院。

包括等孩子到了考大学的时候，他有了自己的想法，不论是想留在新加坡还是去海外深造，那IB的认可度都比剑桥A的认可度高，看过不少国际学生以往毕业学生的去向，大多都是进的世界百强大学，心里还是很满意的。

还有家长们非常担心的问题就是陪读、住宿的问题。不少国际学校给学生提供了校内温馨的住宿环境，去看过学校的宿舍，总体来说还是比较满意的，健身房、洗衣房、公共休息区，卧室比较全面。另外学校安排了食堂，除了平时上课时间的午餐需要付费，其它时间一日三餐学校都是不另收费。

其实想想能住校还是不错的，这样孩子的所有时间都是在学校跟老师同学相处，一个是对英文学习比较好，另一个有什么事情大家互相帮助，建立好的感情基础。学生可以心无旁骛的去学习。

解决了孩子在新加坡的住宿、吃饭，加上新加坡的治安，也就没什么可担心的了，这样，作为父母就可以继续在国内做自己的事情。虽然国际学校相比政府学校会贵一些，但是孩子父母两个人都工作，感觉也就没有太大压力。