在中国，孩子出国留学往往牵动着全家人的心。想要留学之路走得更顺利，不仅需要学生自己的努力，其背后家长的支持和帮助也是少不了的。
家长“帮倒忙”四大类型
01
强势权威的家长
这种家长的特点就是“所有的事情都要听我的”。
比如有个学生参加了个公益活动，这个活动是银行开了一张信用卡，准备社区里面做推广。但是家长看完这个以后觉得体现不了孩子的个人能力，让孩子改成参与了这个产品的设计，从而显得孩子特别有能力。
02
事无巨细的家长
这种类型的家长就是事事都要亲力亲为，事必躬亲。比如孩子有很多的文书资料要写，这个其实应该由孩子自己去思考怎么写，动动脑筋。但些家长就跟孩子说不用写了，我来给你写。
03
道听途说的家长
家长对于留学方面的知识和信息来源非常有限，尤其是很多家长没有办法去看英文的网站，一些信息只能从朋友、亲戚那边得到。经常说“我听那个谁谁谁”“有人跟我说怎么怎么样”。其实我们还是要去鉴别这个信息来源是否是可靠的。
04
情绪失控的家长
家长的情绪崩溃会给孩子带来了非常大的精神压力和影响，甚至给老师也带来了非常大的精神负担，同时还影响了家长自己的身体健康。
孩子在家长眼中找不到自信与认可，这样会导致孩子心理压力非常大，从而影响留学的申请进度。
正能量！家长该怎么做？
01
陪伴孩子做好出国前的功课
中国孩子去国外留学，绝对不是换个城市读书这么简单。一定要对所去国家的文化习俗、表达方式、教育体制、医疗制度等有相当程度的熟悉，才会省去日后很多不必要的麻烦。
02
教会孩子进行时间管理
学习压力是留学生产生心理问题的最重要原因之一。国内的学生，习惯记忆学习，而国外注重学生的创造性，提倡主动学习。父母教会孩子学会时间管理，避免考前手忙脚乱，继而产生厌学情绪。
03
教会孩子开放的心态
国外的学校给学生提供的服务是非常周到的。通常有学生服务部，帮助学生解决各种生活问题；有就业服务中心，提供各种就业机会；有心理咨询中心，提供心理帮助。父母一定要鼓励孩子，在遇到困难时，一定要学会主动求助。
04
和孩子保持相对密切的联系
现在电话、网络等通讯设备很发达，父母要善于利用这些工具，和孩子保持相对密切的联系。如果孩子长时间没有电话打回家，那可能是出现心理问题的前兆，父母最好要主动打电话询问孩子的近况。
注：文来源于网络
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