教育是一个系统性的国策，需要家庭教育、学校教育、社会教育共同来完成。缺少任何一个环节，都不可能培养出符合时代的优秀人才。
新加坡的基础教育，培养出了“别人家的孩子”，同时也成为了低龄留学的首选地。凭什么呢？一起去看看。
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优秀的师资—学校教育
吸引优秀青年当教师的则是诱人的薪资，新加坡教师的平均起薪介于1100美元和2500美元之间，如果学生成绩表现优秀，学校还会给老师发奖金，因此新加坡许多青年教师每天工作超过9个小时。
新加坡重视教育的观念也在政府预算上体现，教育预算大约占政府总预算的20%，大量投资在师资培训和教育方面。
为了统一教学方法和提高师资质量，所有的教师都经过国立教育学院的相同培训课程，每一名教师每年都要参与至少100个小时的培训、研讨会或师资交流。
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成长的父母—家庭教育
父母要注意引导孩子在宽松的环境中体验学习的乐趣，从4个方面为孩子打下高效掌握知识、健康成长的基础。
一是养成良好的生活和学习习惯。做事有规矩，自然不慌乱。作息时间有规律，让孩子保持充足的睡眠，以饱满的精神状态完成一天的学习任务；乐于劳动，让孩子充分体验生活，锻炼动手能力，树立自信；独立思考，有助于培养分析问题的能力，遇到困难敢于面对、独立解决。还有物品摆放整齐、懂得科学安排时间等，都是培养积极情绪的基础。
二是建立轻松和谐的家庭氛围。“我爱学习，学习使我妈快乐，我妈快乐，全家快乐！”这个段子让人忍俊不禁，但想想又很真实。情绪是会传染的，快乐可感染别人，焦虑、沮丧、悲观也会传染。建议父母把催促变为提醒，把批评变为激励，减少消极情绪对孩子的影响。父母也可以和孩子共读一本书，同看一部电影，然后和孩子平等地交流心得，提高孩子的参与热情，用积极情绪去感染孩子。还可以尝试用图书馆、博物馆代替辅导班，用自主学习代替填鸭式灌输，效果一定出乎意料。
三是降低学习难度。根据孩子的兴趣，换一种适合他的学习方式，让他觉得获取知识并不困难。比如现在的英语学习中抽象的语法学习、枯燥的单词背诵，对中低年级的孩子来说难度较大。如果暂时抛开语法和单词，让孩子听听英语歌曲，看看生动形象的动画和绘本，效果就事半功倍了。
四是养成坚持运动的习惯。运动的好处远远没有受到家长重视，运动能够强健体魄、消除负面情绪，特别是对生长发育期的孩子来讲，更是与智力发展相得益彰。老师们都有这样的体会，一节体育课后，学生们大汗淋漓，可他们并不觉得劳累，反而会更加积极、专注地上下一节课。运动过后，大脑会产生一种叫内啡肽的物质，让人心情愉悦。如果每晚做作业之前，父母先陪孩子做半个小时的有氧运动，很快会发现孩子情绪上的变化。
心理学大师阿德勒说：“幸运的人，一生都在被童年治愈；不幸的人，一生都在治愈童年。”而那些真正优秀的父母却在用“真人秀”般的生活告诉我们，不论自己在童年经历过什么，他们只会挑选好的部分去传承，努力给孩子一个“可以治愈一生”的美好童年。
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教育机制—社会教育
新加坡的教学，真正体现了“学生为中心”的思想，把教学方式落实在“学而思之，思而学之”上，透过这种真正体现学生主体地位的教学，培养学生独立的学习精神。
因材施教的终身制学习，将个人成长赋能与社会进步。
欢迎你寒假来新加坡体验“如何成为别人家的孩子”。
